廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分，反映了當代中國先進文化的基本價值取向。下文是學習啦小編為大家整理的關于廉潔文化論文的范文，歡迎大家閱讀參考!

　　廉潔文化論文篇1

　　企業(yè)廉潔文化的內涵

　　摘要：文化是近幾年來談論最多的話題，也是各領域發(fā)展的方向。廉潔文化，是企業(yè)文化的一個方面，營造“以廉為榮、以貪為恥”的健康向上的廉潔氛圍，構成廉潔文化，這是廉潔文化形成和發(fā)展的土壤。營造權為民所用、情為民所系、利為民所謀的企業(yè)廉潔氛圍，構成企業(yè)廉潔文化，這是廉潔文化的主體。營造遵紀守法、辦事公道、克己奉公的職責廉潔氛圍，構成職責廉潔文化，這是廉潔文化的核心。

　　關鍵詞：廉潔;文化;內涵

　　一、加強企業(yè)廉潔文化建設的重要性和必要性

　　企業(yè)廉潔文化是廉潔理論和行為方式及其相互關系的文化總和，是關于廉潔的知識、理念、制度與之相對應的生活方式和行為規(guī)范的總概括。

　　一是加強企業(yè)廉潔文化建設是踐行“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀的具體體現。企業(yè)廉潔文化是社會主義先進文化的重要內容，反映了當代先進文化的價值取向。通過弘揚現代社會理念和風尚，弘揚優(yōu)良傳統和作風，抵制各種腐朽沒落的思想意識，“激濁揚清、扶正祛邪”，有利于在中央企業(yè)進一步樹立和弘揚社會主義榮辱觀，建立健康向上的企業(yè)文化。

　　二是建設廉政文化是全面推進企業(yè)文化建設工作的需要。作為企業(yè)文化重要組成部分的企業(yè)廉政文化，理應與企業(yè)文化建設同頻共振，共同發(fā)展。

　　三是建設廉潔文化是時代發(fā)展的需要。黨風廉政建設作為一項系統工程，其艱巨性同腐敗產生的社會文化基礎直接相關。加強廉潔文化建設，將反腐敗引申到反腐敗文化的高度，意義重大，勢在必行。

　　四是建設廉潔文化是適應當前反腐倡廉形勢的需要。廉潔文化是黨風廉政建設與文化建設相結合的產物，是社會主義先進文化和企業(yè)文化的重要組成部分，不僅關系到黨風和社會風氣的好壞，也關系到國有資產管理體制改革和企業(yè)改革發(fā)展成敗。

　　因此，要建立健全廉潔文化建設的體制和機制，以制度和規(guī)范作保障，特別是建立起與廉潔文化相適應的政治規(guī)范和法律規(guī)范，使廉潔成為一種習慣，成為一種文化自覺，讓廉潔文化深入到企業(yè)文化與社會生活的每個方面，從而為企業(yè)飛躍發(fā)展注入新的活力。

　　二、企業(yè)廉潔文化的作用

　　廉潔文化是企業(yè)文化的一種，他有利于改善企業(yè)黨風廉政建設和反腐敗工作，有助于企業(yè)發(fā)展。

　　一是引導作用。企業(yè)廉潔文化是企業(yè)文化中不可缺少的部分，是在不斷加強和改進企業(yè)文化，提升黨風廉政建設和反腐敗價值理念工作實踐中形成的先進文化，它對人的思想意識發(fā)揮著引導作用，具有鮮明的指導性。它所包含的價值理念和道德原則，是黨風廉政建設和反腐敗工作的核心，引導員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二是凝聚作用。國有企業(yè)正面臨著前所未有的發(fā)展機遇，但也面臨著眾多的現實困難，是機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，通過建設廉潔文化，大力在員工中弘揚廉潔觀念，營造企業(yè)廉潔文化氛圍，實現企業(yè)有力把握員工正確的思想導向，促進員工樹立正確的社會主義道德觀、榮辱觀、價值觀、人生觀，群策群力，上下一心，推動企業(yè)在關鍵時期站穩(wěn)腳跟，實現經濟又快又好的可持續(xù)發(fā)展。

　　三是輻射作用。廉潔文化在于激濁揚清、去惡揚善，促使領導干部自覺樹立正確的人生信仰和執(zhí)政信念，并內化為廉潔奉公的行為準則。這種正確的思想理念和道德情操一旦在領導干部中確立并表現出來，必然會對企業(yè)產生巨大的輻射作用，有助于凈化企業(yè)風氣，加深廣大員工對黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢的了解。

　　四是約束作用。企業(yè)廉潔文化作為一種非正式的控制手段，雖然沒有明文的規(guī)章制度，但可通過一系列為職工群眾所接受的價值觀念來約束和控制人們的思想和行為，指導人們什么該做，什么不該做，在意識上形成一種“軟約束”。

　　三、當前企業(yè)廉潔文化建設存在的問題

　　近年來，黨中央、國務院高度重視廉政文化建設，采取了一系列政策措施。各企業(yè)緊密結合實際，開展了形式多樣的廉潔文化創(chuàng)建活動，廉潔文化建設充滿活力，影響力、滲透力不斷增強。但是反腐倡廉制度、措施有效運行所必需的文化基礎和社會環(huán)境尚未完全形成以及腐朽落后文化的存在，影響了反腐倡廉建設的整體效能，主要存在下列問題。

　　第一，思想認識不到位。

　　在觀念層面上，廣大黨員干部和員工對廉潔文化建設的重要性缺乏足夠的認識。一是領導意識有偏差。一些領導干部認為反腐倡廉教育工作是“軟任務、軟指標”，認為廉潔文化建設是做“虛功”，耗時長、費力大，不像其他經濟工作能直接產生效益，因而缺乏對廉潔文化建設工作的有力支持，未能真正引起重視。二是黨員干部欠主動。不少普通黨員干部認為廉潔文化教育的對象應是領導干部，自己無職無權，沒有腐敗的條件，學不學廉潔文化知識、接不接受教育無所謂。如果沒有紀檢監(jiān)察部門的安排，自己幾乎不會主動去參與廉潔文化建設活動。三是員工概念較模糊。由于宣傳教育力度不夠，目前大多數員工對廉潔文化建設的概念比較模糊，一談到“廉潔文化”就認為是政府機關、領導干部的事，跟普通員工沒多大關系。

　　第二，創(chuàng)新意識有待提高。

　　在推進企業(yè)廉潔文化建設的過程中，有些做法需要有創(chuàng)新，如，在開展廉潔文化活動時，要緊跟時代的步伐，采用與時代同步，并易于為員工群眾接受的先進方式、方法，提升廉潔文化建設的影響范圍和效果?？梢圆辉倬心嘤谶^去普遍使用的小牌匾、小手冊、大家一起研究討論等模式，探索采取更加生動、形象的方式、方法，主動吸引和凝聚更多的人關心和參與到活動中來，使廣大員工樂于學習廉潔文化知識、勤于學習廉潔文化知識，在廉潔文化的大氛圍中吸取營養(yǎng)。也可以通過網絡視頻、有獎問答、短信互動等新穎的模式，不斷豐富廉潔文化教育的載體和內容，讓廉潔文化的吸引力、影響力更有廣泛的基礎，使之更加“根深葉茂”，進一步增強廉潔文化的生命力。

　　第三，機制體制有待完善。

　　一是領導體系缺乏。企業(yè)廉潔文化建設一般都濃縮在幾個黨務工作者身上，由幾個人當典型、做表率和抓示范，不能真正將其擴散到基層各黨支部或者說是貫穿于整個企業(yè)中的每一位職工身上，制約了廉潔文化建設的途徑。二是組織機構不健全。專職人員較少，廉潔文化建設落實不到實處，表現為文件通知較多，落實辦理較少;照抄照搬較多，動腦動手較少;應付完成任務較多，深入調查研究較少，忽視了廉潔文化建設的重要性。三是工作機制不完善。企業(yè)廉潔文化建設通常都是一個部門的工作，沒有形成各部門齊抓共管的工作機制，制約了企業(yè)文化的宣傳、教育和落實。

　　四、加強企業(yè)廉潔文化建設的主要措施

　　加強企業(yè)廉潔文化建設應面向全體員工大力推進廉潔文化宣傳教育和創(chuàng)建活動，形成與企業(yè)黨建宣教格局相統一、與企業(yè)文化建設相融合、與企業(yè)管理相配套的廉潔文化體系，充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶和引導作用，構筑黨員干部和員工的法紀、道德防線，強化廉潔理念，自覺做到“畏法、守紀、廉潔、公正”。

　　一是與企業(yè)文化同步推進，豐富企業(yè)文化內容。

　　在建設企業(yè)文化的同時，充分考慮廉潔文化建設，將廉潔文化建設納入其各項活動之中，不斷創(chuàng)新載體，拓展陣地，強化廉潔理念、信仰的宣傳教育。收集有關廉潔警句格言、漫畫、摘編廉榮貪恥、勤儉節(jié)約方面的名人錄等，印制在水杯、工作臺歷、工作日記手冊、有關獎品上，既經濟實用，又起到良好的宣教效果;有條件的單位可組織編印企業(yè)廉潔事跡故事、征集匯編廉潔警句格言手冊、古代名人清廉典故、趣事;組織反腐倡廉書法、繪畫、攝影展和廉潔文化演講活動，利用藝術節(jié)和聯歡會編演廉潔小品、演唱廉潔歌曲，節(jié)假日統一向黨員干部編發(fā)廉潔短信，面向全體員工開展建設節(jié)約型企業(yè)倡議活動;在局域網開設黨風廉政宣傳網頁等，增強廉潔文化的親和力、感染力和滲透力，從整體上充實企業(yè)文化內涵，提升企業(yè)文化品位，培養(yǎng)員工高尚的精神境界和廉潔操守。

　　二是加強黨員干部黨風廉政和反腐倡廉教育，提高員工遵紀守法的政治素質。

　　這是推進廉潔文化建設的一項重要基礎工作，要將黨風和反腐倡廉教育的內容納入到企業(yè)黨建大宣教工作格局之中，制定年度學習教育計劃，以黨紀、法規(guī)知識、廉潔從業(yè)規(guī)定為主要內容，安排黨員干部自學，并將廉潔文化知識納入對員工的素質教育中，開展讀書思廉活動;通過召開會議和組織活動等形式，集中宣傳黨的反腐倡廉方針政策、形勢任務以及取得的成效;主要領導聯系實際講黨風廉政課，結合案例和企業(yè)勤廉先進事跡進行正反典型教育;統一開展反腐倡廉專題學習教育、組織知識測試等，增強教育的廣泛性、深入性和有效性，不斷強化黨員干部和廣大員工尊廉崇廉的道德價值觀。

　　三是結合企業(yè)管理推進廉潔文化建設，提升企業(yè)政治文明水平。

　　將企業(yè)廉潔文化建設與企業(yè)管理融為一體，把貫徹落實黨紀法規(guī)、黨內監(jiān)督條例、廉潔從業(yè)規(guī)定和企業(yè)懲防腐敗體系實施辦法、領導人員抓黨風廉政建設崗位職責等有關規(guī)章制度，滲透到企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)，從完善制度上堵塞管理漏洞，形成用制度管人、按規(guī)矩辦事的管理體系。如簽訂年度工作責任書應明確領導人員遵守廉潔從業(yè)規(guī)定的條款，領導人員年度述職報告應同時述廉，企業(yè)自行招標管理辦法等各項業(yè)務管理制度中都應明確提出廉潔和監(jiān)督的要求，各單位與項目經理簽訂分包工程協議書中應明確責任人廉潔自律承諾的條款。

　　同時，善于發(fā)揮宣傳廉潔理念、信仰在管理工作中的教育影響作用，如在會議室、辦公室、工程項目部(生產車間)可以裝飾廉潔理念等內容的書法條幅，在宿舍區(qū)等公共場所張貼廉潔漫畫宣傳廣告等。通過推進廉潔文化建設，營造健康和諧的內部環(huán)境，從而提升企業(yè)管理和政治文明建設的水平。

　　四是完善廉潔文化體制機制建設，形成整體推動廉潔文化建設的合力。

　　廉潔文化建設是一項長期的基礎性工作，要想使廉潔的思想、行為、方式真正滲透到廣大員工群眾中去，產生強大的社會強制力和公眾內約力，必須著力解決好企業(yè)廉潔文化建設的領導體制和工作機制問題。要按照“黨委統一領導、紀委組織協調、相關部門密切配合和各展所長、廣大干部群眾通過多種形式積極參與”的黨風廉政宣傳教育的領導體制和工作機制，統籌安排，精心謀劃，形成合力。要切實把廉潔文化建設納入黨的建設和懲防體系實施計劃，結合本單位實際制訂具體實施細則，認真組織實施。

　　并要依托“大宣教”工作格局，發(fā)揮好黨風廉政宣傳教育協調會議制度的作用，通過整合各職能部門的宣教資源，加強對廉潔文化建設領導和協調，調動宣傳、文化、教育部門和新聞媒體的積極性，創(chuàng)造和豐富廉潔文化建設的方式和方法，拓寬廉潔文化建設的途徑，形成整體合力。

　　紀檢監(jiān)察機關應發(fā)揮好組織協調作用，在抓部署、抓指導、抓督促、抓落實上下工夫。有關部門要充分發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢，各司其職，密切配合，形成抓廉潔文化建設的整體合力，創(chuàng)造性地開展工作，把廉潔文化建設的各項任務落到實處，筑牢抵御腐蝕的思想道德防線和黨紀政紀防線，推動生產經營蓬勃發(fā)展。

　　廉潔文化論文篇2

　　淺析高校廉潔文化建設

　　[摘 要]廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分，反映了當代中國先進文化的基本價值取向。高校廉潔文化建設不僅有利于樹立廉潔理念，弘揚廉潔風尚，而且承擔著督促管理者廉潔從政，促進教育者廉潔從教，培養(yǎng)學生廉潔品格的重要任務。新時期我們要以新的視角、新的理念和新的力度來加快高校廉潔文化的建設。

　　[關鍵詞]高校;廉潔文化;廉潔教育

　　中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》明確提出：“大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進社區(qū)、家庭、學校、企業(yè)和農村”。 2005年教育部正式啟動廉政文化進校園工作，在《中共教育部黨組關于貫徹落實〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要〉的具體意見》中明確指出：“認真抓好廉政文化進校園工作，促進校園廉政文化建設與學校干部隊伍、教師隊伍反腐倡廉教育融合互動。”2007年3月，教育部制定下發(fā)了《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》，提出了大學階段廉潔教育的目標和重要內容，標志著高校廉政文化建設和廉潔教育已納入我國反腐倡廉教育格局。自此，高校廉潔文化建設在全國各大高校展開。

　　一、高校廉潔文化的含義

　　“文化是人們關于自身行為、思想、習慣和思維方式的共同認知模式。當一種文化開始盛行時，其弘揚的核心價值就會不自覺地成為人們的思想理念和行動坐標，就會在不經意中影響人們的認知和實踐。”廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分，反映了當代中國先進文化基本價值取向，是有關廉潔的理論及其相互關系的文化總和，是關于廉潔的理念、知識、制度及與之相對應的生活方式和行為規(guī)范的總結概括，而高校廉潔文化是高校校園文化和廉潔文化的有機統一體，是“高校在辦學過程中，倡導和積累起來的促使管理者廉潔從政、教師廉潔從教和學生廉潔修身，推動高校依法治校、廉潔辦學的思想觀念、行為規(guī)范、規(guī)章制度和價值取向的總和”。

　　而大學階段廉潔教育的目標和內容是“以社會主義核心價值體系為引領和主導，加強法制和誠信教育，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，組織學習黨和國家關于黨風廉政建設和反腐敗方面的方針政策、法律法規(guī)等，引導大學生樹立報效祖國、服務人民的信念，不斷提高大學生的道德自律意識，增強拒腐防變的良好心理品質，逐步形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀念。”

　　二、建設高校廉潔文化的意義

　　(一)高校廉潔文化建設是高等教育應對各種嚴峻挑戰(zhàn)的迫切需要

　　當前，急劇發(fā)展變化的國際國內環(huán)境對我國高等教育提出了新的挑戰(zhàn)。從國際環(huán)境上看，雖然和平與發(fā)展已經成為時代的主流，但由于我國和西方各國意識形態(tài)差異巨大，西方國家不斷對我國進行意識形態(tài)的破壞和思想滲透，對我國青年學生的理想信念和價值取向帶來了巨大的沖擊。從國內環(huán)境來看，社會轉型期，社會主義市場經濟體制的建立為我國帶來經濟飛速發(fā)展的同時，也使得我國的社會結構深刻變動、思想觀念深刻變化。拜金主義、個人利益主義等負面影響深刻沖擊著我國高校的黨員干部和師生職工。面對不斷發(fā)展的新形勢，我國高等教育體制必須始終保持高校黨員干部和師生職工的純潔性，提高他們抵御國內外各種風險的能力，為高等教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　(二) 高校廉潔文化建設是國家培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質人才的客觀要求

　　列寧說過，“誰贏得了青年，誰就贏得了未來。”青年學生關系到我國綜合國力的提高和核心競爭力的增強，是祖國和民族的未來。大學是大學生世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，高校對大學生積極開展廉潔文化教育，用良好的道德規(guī)范對大學生施加積極的影響，對他們將來走上社會和工作崗位之后能遵紀守法、廉潔從政至關重要。高校廉潔文化教育能幫助大學生自覺抵制各種金錢主義、拜金主義和腐朽文化的侵蝕，培養(yǎng)大學生廉潔誠信、淳樸無私的優(yōu)良品格，使青年學生成為國家所需要的全面發(fā)展的高素質人才。

　　(三)高校廉潔文化是高校構建社會主義和諧校園的內在要求

　　構建社會主義和諧校園需要和諧文化的支撐，和諧文化是和諧校園的思想根基，而廉潔文化是和諧文化的重要組成部分，因此，高校構建社會主義和諧校園必須大力加強高校廉潔文化建設。高校廉潔文化中的廉潔自律，公正無私，敬業(yè)奉獻，公平公正等理念，既具有鮮明的政治指向性、道德誠信的規(guī)范性，又具有合理的價值導向性。它引導全體師生和職工樹立崇高的價值理想，形成積極的價值導向，做出正確的價值選擇，因此，高校廉潔文化對于構建高校社會主義和諧校園具有價值導向性，是高校構建社會主義和諧校園的內在要求。

　　三、高校廉潔文化建設的現狀及分析

　　(一)高校廉潔文化建設的實效性不強

　　廉潔文化是堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導的先進文化，具有鮮明的指向性和導向作用。然而，“市場經濟使大學進入了一種新型的知識產業(yè)和人際關系狀態(tài)，大學生中對學習知識也存在著浮躁和公里的一面”，出現了一些針對大學生中存在的考試作弊、論文造假、借貸不還甚至鋪張浪費的道德缺失現象。隨著政府對教育資金投入的加大，學校教職工公款吃喝、鋪張浪費的行為也日益增多。雖然廉潔文化進校園活動得到普遍開展，但高校校園中的這些道德缺失現象卻依然存在，甚至有增無減，由此可以看出，高校廉潔文化建設僅僅停留在表面，沒有滲透到學生中，成為學生以及教職員工自覺地以身作則的道德品質。廉潔教育的實效性突出強調了廉潔教育不僅是認識教育、知識教育，更要求人們的知行統一，注重身體力行，然而，大部分高校所進行的廉潔教育并沒有收到應有的實效。

　　(二)高校廉潔文化教育體系不全面、不系統

　　目前，大學生思想政治教育理論課雖然有關于廉潔教育的內容，卻并沒有專門的教材，而且教授廉潔教育課程的教師也沒有經過系統的培訓，課時也難以保證，多數只能以講座的形式進行。廉潔教育研究的系統性不夠，缺少系列性的學術隊伍、專著，缺少高校間的學術交流與資源共享。部分理論未充分考慮到大學生的身體、心理和認知水平，對思想政治教育理論課現有的資源挖掘的不夠充分，也使得廉潔文化的教育沒有進入到高校思想政治教育正規(guī)化和規(guī)范化的軌道上來，更不用說形成全面、系統的廉潔文化教育體系。

　　(三)高校廉潔文化建設的合力并未形成

　　高效廉潔教育作為社會廉潔文化的重要組成部分，其效果往往會受到社會廉潔文化的影響，青年學生的教育是家庭教育、學校教育和社會教育綜合作用的結果，因此，高校廉潔文化建設也不能單方面依靠校園文化的渲染，必須形成家庭、學校和社會廉潔教育的合力，各方面齊抓共管。目前，社會對廉潔文化的倡導力度遠遠不足，這就沒有為校園廉潔教育創(chuàng)造一個有利的大環(huán)境，而家庭更是忽視了勤儉節(jié)約、誠實正直的廉潔教育，使得大學生在學校受到的教育并沒有在家庭教育中得到強化，反而有所削弱。

　　(四)高校廉潔教育的方式方法呆板僵硬

　　現在高校廉潔教育的活動形式單一，僅限于聽報告、討論會和上黨課等形式，相關的主題活動也缺乏創(chuàng)新性，難以滿足不同層次人員的需要。另外，廉潔文化的內容也缺乏吸引力和針對性，這不僅影響了人們接受教育的積極性，也不利于提高廉潔教育的整體水平。單純灌輸式的教育方式也不利于學生潛能的發(fā)揮，更不用說讓學生將廉潔教育從思想觀念外化到行為表現。

　　四、加強高校廉潔文化建設的有效途徑

　　(一)豐富高校廉潔文化建設的載體

　　高校擁有大量的可利用資源，在廉潔文化建設上可充分利用校報、學報、雜志、廣播以及校園網絡等傳媒形式，充分發(fā)揮這些現代化先進技術的傳媒作用，尤其要注重校園網絡文化管理，搶占網絡廉潔教育陣地，將廉潔文化融入到校園文化和大學生以及教職員工的實際生活中，讓廉潔文化進課堂、進宿舍、進頭腦，使高校廉潔文化建設滲透到學生的課余生活，滲透到教學、管理工作的每一個環(huán)節(jié)，從而使校園文化建設具有廣泛的參與性，以保持其長久的活力。

　　(二)將廉潔教育真正納入到課堂教育教學中

　　要充分發(fā)揮思想政治教育理論課對廉潔教育的主渠道作用，將廉潔文化的相關理論真正納入到思想政治教育學科體系中。“在《近代史綱要》課程教育過程中，向大學生講述中國的腐敗現象給中國歷史和中國社會發(fā)展帶來的巨大災害;在《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》課程教學過程中，要著力強調大學生應該具備的基本道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，同時結合相關法律課程學習，引導學生加強自我教育和提升素質修養(yǎng)。”另外，思想政治教育理論課教師要積極組織編寫廉潔教育理論的相關教材，保證廉潔教育的教學課時，將廉潔教育理論納入到規(guī)范化、正規(guī)化的軌道上來。

　　(三)調動各種積極因素，形成家庭、學校和社會的合力

　　廉潔教育是一項長期、系統的工程，需要家庭、學校和社會等各方面的廣泛參與。在家庭中，發(fā)揮父母是孩子的第一任導師的獨特作用，引導大學生自覺遵守道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的道德品質，家長更要以身作則，為孩子做好良好的榜樣。在學校中，將廉潔教育納入到思想政治教育理論課程中，通過開展豐富多彩的活動對大學生進行潛移默化的廉潔教育。在社會上，營造遵紀守法、勤儉節(jié)約、誠信正直的良好社會風氣，為高校廉潔教育提供有利的社會環(huán)境。大學生廉潔教育只有從學校教育延伸到社會教育并結合家庭教育，才能推動高校廉潔文化建設的進程，使高校廉潔教育真正受到實效。

　　(四)創(chuàng)新廉潔教育方式方法，增強高校廉潔文化建設的實效性

　　學校充分利用校園文化宣傳陣地，加載廉潔文化教育內容，做到墻壁育人、環(huán)境育人，擴大了校園文化內涵，提升了校園文化品位。“莆田學院將廉潔教育作為畢業(yè)生文明離校主題教育活動的一項重要內容，在10個院系同時開展活動，不但注重與畢業(yè)生的專業(yè)及實際就業(yè)崗位相結合，還注重與畢業(yè)生當前的處境及長遠發(fā)展前景相結合，10個院系各有亮點：漢語言文學系借助書法宣傳廉潔從業(yè);醫(yī)學院以“廉潔從醫(yī)”承諾宣誓讓學子訴說心聲等”。這些能夠引導學生在未來的人生路上崇廉尚潔，為職業(yè)發(fā)展打下良好的思想基礎，都是可供借鑒的良好的廉潔教育新方式。 另外，針對學生、教職工等不同群體，采用不同的方式進行廉潔教育，要注重理論與實際相結合，使廉潔教育更能貼近生活，貼近實際。

　　廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分，反映了當代中國先進文化的基本價值取向。高校廉潔文化建設任重而道遠，建設廉潔文化是一個復雜的系統工程，需要全社會共同努力。

　　〔參 考 文 獻〕

　　〔1〕趙運林.加強廉潔文化建設〔N〕.光明日報.2006-07-31(9).

　　〔2〕鄧閔心.大學生廉潔教育存在的問題及對策研究〔D〕.重慶師范大學，2012.

　　〔3〕徐鵬彬.大學生學術誠信引導與廉潔文化教育的思考〔J〕.學理論，2011，(30).