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試論網(wǎng)絡虛擬世界的心理補償作用

時間: 若木620 分享

  【論文摘要】隨著Internet的普及應用,網(wǎng)絡虛擬世界成為人們生活的一個重要組成部分。網(wǎng)絡作為人們工作學習娛樂的重要途徑,在給實際生活帶來諸多幫助的同時,也豐富了人們的精神生活。本文重點分析了網(wǎng)絡虛擬世界的心理補償作用,這種心理補償作用具體體現(xiàn)在個體壓力及情緒調(diào)節(jié)、獲取知識充實自我、拓展人際空間、展示自我獲取社會認同等方面。

  【關鍵詞】

計算機網(wǎng)絡;虛擬世界;補償心理

  1.引言

  哲學家對于世界本原問題一直存在著激烈的爭論。唯物主義認為物質(zhì)是第一性的,物質(zhì)決定意識;意識能夠反映物質(zhì),人們可以認識世界。唯心主義認為,精神是第一性的,沒有人的精神就無所謂對世界的認識,也就無所謂物質(zhì)的存在,因而精神決定物質(zhì)。人們只能認識自己的精神或者意識,而無法真正的認識世界。哲學家普遍都承認世界的二元結構,即世界是由物質(zhì)與精神構成的。20世界70年代,卡爾·波普爾擺脫了世界二元結構的劃分,提出了著名的“三個世界”理論。他認為存在三個世界,第一世界是包括物理實體和物理狀態(tài)的物理世界,簡稱世界1;第二世界是精神的或心理的世界,包括意識狀態(tài),心理素質(zhì),主管經(jīng)驗等,簡稱世界2;第三世界是思想內(nèi)容的世界,客觀知識的世界,簡稱世界3。

  隨著Internet的普及應用,已經(jīng)形成了一個虛擬的世界,我們可以把網(wǎng)絡虛擬世界看成是世界3。虛擬世界成為了現(xiàn)實世界與精神世界的中介,成為一種物質(zhì)與精神的臨界世界。而現(xiàn)實世界的生存映射到了虛擬世界中的生存,人們可以在網(wǎng)絡上購物,交友,聊天,談念愛,出租房屋等幾乎現(xiàn)實世界的所有事情在虛擬世界都可以找到存在的方式。虛擬世界又是實際的,我們在虛擬世界活動中獲得和現(xiàn)實世界中同樣的感受,特別是精神世界的變化。我們在現(xiàn)實世界中沒有過的精神體驗,或者需要的心理滿足感,可以在網(wǎng)絡虛擬世界得到某種程度的滿足,這就是本文所探討的網(wǎng)絡虛擬世界的心理補償作用。

  2.補償心理理論

  精神分析學派創(chuàng)始人弗洛伊德認為補償心理源自個體挫折后的心理防御機制。補償(Compensation):指個人因心身某個方面有缺陷不能達到某種目標時,有意識地采取其他能夠獲取成功的活動來代償某種能力缺陷而彌補因失敗造成的自卑感。補償心理理論的另一大師阿德勒最初把自卑補償理論限于生理上的缺陷后來將其從生理學擴展到心理學領域。他指出生活中所有不完美的感覺,“包括任何身體的、精神的或是社會的障礙,而不管是真實的或想象的障礙”,都會使人產(chǎn)生自卑感,促使個體進行補償。

  補償心理是一種心理適應機制,個體在適應社會的過程中總有一些偏差為求得到補償。從心理學上看,這種補償,其實就是一種“移位”,即為克服自己生理上的缺陷或心理上的自卑,而發(fā)展自己其他方面的長處,優(yōu)勢,趕上或超過他人的一種心理適應機制,它讓自卑感就成為許多成功人士的動力,自卑感愈強的人,尋求補償?shù)脑竿陀蟆V袊鴼v史上司馬遷蒙受宮刑之辱而撰《史記》;孫武蒙受剜膝之痛而成《兵法》……;國外此類人物也很多,解放黑奴的美國總統(tǒng)林肯,是出生微賤私生子,且面貌丑陋,言談舉止缺乏風度,他力求從教育方面來汲取力量補償這些缺陷,成為知識淵博的人最終擺脫了自卑,并成為有杰出貢獻的美國總統(tǒng)。貝多芬從小聽覺有缺陷,耳朵全聾后還克服困難寫出了優(yōu)美的《第九交響曲》……

  心理補償是一種使人轉(zhuǎn)敗為勝的機制,而堅強的性格正是獲取成功的心理基礎,如果運用得當,將有助于人生境界的拓展。但應注意兩點:一是不可好高騖遠,追求不可能實現(xiàn)的補償目標;二是不要受賭氣情緒的驅(qū)使。只有積極的心理補償,才能激勵自己達到更高的人生目標。生活中,遇到不順和挫敗感時,應用補償心理也可以調(diào)整心境,讓自己的心境回顧到一個正常健康的狀態(tài),對身心的愉悅非常有幫助。

  3.虛擬世界的心理補償作用

  隨著計算機網(wǎng)絡的普及每個人生活、學習、工作越來越需要網(wǎng)絡,網(wǎng)絡已成為不可缺少的世界3。Internet主要有四方面的應用:(1)信息獲取;(2)商務交易;(3)交流溝通;(4)網(wǎng)絡娛樂。網(wǎng)民由于種種原因不能如愿,“理想自我”與“現(xiàn)實自我”間出現(xiàn)矛盾。為緩和矛盾,便到網(wǎng)上尋求心理補償,尋找心靈的慰藉,期望在網(wǎng)絡中找到自我,并通過網(wǎng)絡來滿足自己。適當?shù)陌盐諏W(wǎng)絡的依賴度,可以起到非常好的正面作用。針對因特網(wǎng)的這四類應用網(wǎng)絡虛擬世界的心理補償作用主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  (1)壓力及情緒調(diào)節(jié)作用

  1)減輕壓力放松自我

  網(wǎng)絡應用調(diào)查報告指出,網(wǎng)絡音樂、網(wǎng)絡視頻、網(wǎng)絡游戲的網(wǎng)民應用率分別為79.2%、62.1%、66.5%,在網(wǎng)絡應用中排3,5,6名。隨著生活節(jié)奏的加快,現(xiàn)代人生活,學習,工作壓力越來越大,美妙的網(wǎng)絡音樂可以放松精神,欣賞免費的搞笑視頻可以帶來快樂忘記疲勞,各種有趣的網(wǎng)絡游戲勝利通關可以帶來一種滿足感,這些都是虛擬世界在減輕壓力,放松自我方面的積極作用。

  2)擺脫煩惱調(diào)節(jié)自我

  即時通訊在網(wǎng)民中應用率占80.9%在所有網(wǎng)絡應用中排名第一,網(wǎng)絡世界的匿名性有利于網(wǎng)民掩蓋自己的真實個人信息,因為傾訴對象是遠距離的朋友無法影響到現(xiàn)實生活的熟人生活圈,所以更愿意傾訴自己的煩惱,起到心理釋放,擺脫煩惱,調(diào)節(jié)自我的作用。同時虛擬朋友常常給以給自己很多安慰,可以補償現(xiàn)實中得不到的理解和安慰。[NextPage]

  (2)獲取知識充實自我

  認知的需要指在社會活動中,人們會產(chǎn)生理解周圍環(huán)境的欲望,搞清楚環(huán)境中的疑難問題及探索事物發(fā)展規(guī)律的欲望。21世界知識經(jīng)濟時代,終身教育成為個人適應社會發(fā)展的新特點。個人的時間、精力有限不可能了解所有知識,網(wǎng)絡搜索功能,既可以獲取知識,又可以避免不想讓他人覺得自己無知的尷尬。同時現(xiàn)代生活節(jié)奏太快,需要補充某一方面的知識,專門上圖書館或者請教他人,效率太低。Internet適應了這一需求,作為一個聯(lián)系全球的知識庫,是個人獲取知識,實現(xiàn)自我的重要工具,各種免費學習資源,可以幫助網(wǎng)民獲取知識,充實自我,彌補無法通過傳統(tǒng)教育資源接受教育的機會。

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