計(jì)算機(jī)理論的論文特輯
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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代將給郵政帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
計(jì)算機(jī)技術(shù)引發(fā)了電子信箱、電子出版物、電子金融、電子數(shù)字交換(EDI)等現(xiàn)代技術(shù)的問(wèn)世，為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了無(wú)紙化郵件、無(wú)紙化貿(mào)易、無(wú)紙化貨幣、無(wú)紙化報(bào)刊等。這種變革對(duì)以紙張為媒體進(jìn)行實(shí)物傳遞的郵政行業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的沖擊。在信息高速公路建設(shè)剛剛起步的今天，發(fā)達(dá)國(guó)家的郵政業(yè)務(wù)量已呈現(xiàn)停滯不前的跡象。美國(guó)國(guó)內(nèi)平信的增長(zhǎng)率從1990年的4%萎縮到1995年的1.5%;日本郵政的郵件量也已基本不再增長(zhǎng);瑞士郵政的業(yè)務(wù)量正在走下坡路。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)郵政意味著什么
信函類(lèi)：從最近的一些統(tǒng)計(jì)資料可以看到，在美國(guó)，通信(電話(huà)除外)、交易、出版和廣告市場(chǎng)的總收入每年約二千二百億美元，其中郵政總局約占四百三十億美元即19.6%，其余的由美國(guó)郵政傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如：報(bào)紙、電視和電信業(yè)(傳真等)所得。電子郵件每二至四年就增長(zhǎng)一倍，到2000年，美國(guó)郵政在交易通信市場(chǎng)所占的比例則會(huì)降為35%。
報(bào)刊類(lèi)：目前的電子出版物有三種。第一是出版物產(chǎn)生過(guò)程中采用計(jì)算機(jī)排版技術(shù)，這種情況使實(shí)現(xiàn)分地印刷變得容易且經(jīng)濟(jì)，對(duì)于郵政的發(fā)行運(yùn)輸和運(yùn)輸計(jì)劃提出了與之相適應(yīng)的新的要求;第二是出現(xiàn)電子報(bào)刊，如美國(guó)《時(shí)代》周刊和我國(guó)的《計(jì)算機(jī)世界》等出版合訂本光盤(pán)，這樣會(huì)影響圖書(shū)市場(chǎng)的份額分配，這種情況，電子出版物仍需要通過(guò)物流網(wǎng)傳輸，郵政還有一定的發(fā)行運(yùn)輸業(yè)務(wù);第三是“無(wú)紙出版”，它包括可視圖文、電子郵件、電子報(bào)刊、電視和廣播等，這已和郵政發(fā)行體制分道揚(yáng)鑣了，郵政全然沒(méi)有了業(yè)務(wù)。全世界目前的網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙有900多種，美國(guó)占一半有余，歐洲有200余種，拉美有38種。我國(guó)《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等約20余家報(bào)刊已加入國(guó)內(nèi)“金橋電子報(bào)刊聯(lián)機(jī)閱讀系統(tǒng)”。
印刷品：越來(lái)越多的圖書(shū)進(jìn)入光盤(pán)，出現(xiàn)在個(gè)人計(jì)算機(jī)的屏幕上。世界電子出版物的市場(chǎng)空前繁榮。1995年已超過(guò)了一萬(wàn)五千種，年銷(xiāo)售數(shù)量將以每年30%～40%的速度增長(zhǎng)。到21世紀(jì)初，可望達(dá)到全部出版物比例的25%。目前，中國(guó)已有四十余家電子出版社，共有近兩千種電子出版物。同時(shí)Int
ernet網(wǎng)上各種各樣的專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)也對(duì)印刷品業(yè)務(wù)帶來(lái)嚴(yán)重威脅。
包件類(lèi)：信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)包件類(lèi)傳統(tǒng)郵政業(yè)務(wù)的發(fā)展不僅未帶來(lái)沖擊，反而由于郵購(gòu)業(yè)務(wù)的發(fā)展、網(wǎng)上購(gòu)物的普及以及郵寄電子出版物等新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓、包件類(lèi)業(yè)務(wù)正呈上升趨勢(shì)，據(jù)預(yù)測(cè)，包件類(lèi)業(yè)務(wù)將成倍增長(zhǎng)，成為傳統(tǒng)郵政業(yè)務(wù)中，唯一隨新技術(shù)的發(fā)展而增長(zhǎng)的業(yè)務(wù)。
金融類(lèi)：金融業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是電子銀行和電子貨幣。在美國(guó)，25%的銀行業(yè)務(wù)是通過(guò)電話(huà)或電傳進(jìn)行的。購(gòu)物者和銷(xiāo)售者買(mǎi)賣(mài)雙方在計(jì)算機(jī)網(wǎng)內(nèi)進(jìn)行全部的商業(yè)交易，由于這種通過(guò)個(gè)人計(jì)算機(jī)和銀行業(yè)務(wù)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)付賬、轉(zhuǎn)賬、管理投資、查詢(xún)財(cái)務(wù)及其它金融業(yè)務(wù)功能，“電子貨幣”就應(yīng)運(yùn)而生。電子銀行和電子貨幣將大量減少和限制現(xiàn)金的使用，這對(duì)郵政金融來(lái)說(shuō)是莫大的考驗(yàn)。
新技術(shù)對(duì)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的影響
隨著郵購(gòu)發(fā)展和網(wǎng)上貿(mào)易的普及以及郵寄電子出版物等新業(yè)務(wù)的開(kāi)拓，信函業(yè)務(wù)將成倍下降，而包件業(yè)務(wù)卻將成倍上升。因此，在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)中，包件將代替信函成為第一大郵政業(yè)務(wù)。
物流網(wǎng)是郵政的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，但隨著新的信息技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)郵政受到很大沖擊是不可避免的。因此，世界郵政界的不少有識(shí)之士的眼光不僅僅局限在實(shí)物郵件的傳遞上，已將業(yè)務(wù)擴(kuò)展到通信領(lǐng)域和社會(huì)各個(gè)角落，大郵政的觀念逐步樹(shù)立起來(lái)。美國(guó)郵政將在電子通信領(lǐng)域里開(kāi)拓如下服務(wù)：管理和提供標(biāo)準(zhǔn)地址的存取服務(wù);保證電子郵件的安全，并對(duì)此負(fù)法律責(zé)任;在全國(guó)范圍內(nèi)普遍提供電子郵件服務(wù);產(chǎn)品定購(gòu)服務(wù);與政府部門(mén)之間溝通;全球通信。
電子郵件系統(tǒng)具有接受、發(fā)送、閱讀、編輯、管理、名片、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、公眾信息、信箱號(hào)簿、電子論壇、用戶(hù)熱線(xiàn)等功能;可提供主送、抄送、密送或公開(kāi)(電子公告版)等形式。而且可以將中文、英文、圖形及影像等不同資料結(jié)合成一份完整的電子郵件。電子郵件也可以通過(guò)電話(huà)線(xiàn)路傳送。一些國(guó)家，特別是發(fā)達(dá)國(guó)家，郵政部門(mén)在把新的通信方式介紹給公眾方面起著十分重要的作用。郵政部門(mén)可通過(guò)獨(dú)有的郵局和郵筒網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域和家庭。
現(xiàn)代通信的發(fā)展為郵政在不斷增長(zhǎng)的通信市場(chǎng)上占有合理份額提供了機(jī)遇。在這里，郵政需要為新產(chǎn)品新業(yè)務(wù)的產(chǎn)生、發(fā)展、評(píng)估和采用而開(kāi)發(fā)系統(tǒng)化的處理方式。這些新產(chǎn)品新業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)充分利用郵政的下列網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)：收件網(wǎng)絡(luò);零售網(wǎng)絡(luò);運(yùn)輸車(chē)隊(duì);傳輸系統(tǒng)(國(guó)內(nèi)及國(guó)外);正在建設(shè)的郵政綜合計(jì)算機(jī)網(wǎng);郵政儲(chǔ)金匯業(yè)局的金融操作能力;郵政服務(wù)系統(tǒng)的普遍性與運(yùn)遞能力應(yīng)與其它通信技術(shù)的長(zhǎng)處結(jié)合起來(lái)，形成迅速、可靠、價(jià)格低廉、普遍的信息傳送系統(tǒng)。此外，這些先進(jìn)技術(shù)的結(jié)合可通過(guò)提供全范圍的高附加值業(yè)務(wù)，從而使郵政部門(mén)獲益。
郵政業(yè)如何上網(wǎng)去淘金?
網(wǎng)絡(luò)廣告：據(jù)美國(guó)Jupiter Communication預(yù)測(cè)，到2000年美國(guó)的網(wǎng)絡(luò)廣告市場(chǎng)將達(dá)到50億美元。因此，我國(guó)郵政應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)混合郵件廣告系統(tǒng)的推廣應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)廣告的開(kāi)發(fā)推廣。借助郵政綜合計(jì)算機(jī)網(wǎng)的建設(shè)，抓住“三電合一”技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用這一契機(jī)，及早發(fā)展郵政網(wǎng)絡(luò)廣告，利用郵政通信的網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，提供基于郵政綜合計(jì)算機(jī)網(wǎng)的混合郵件廣告和郵政網(wǎng)絡(luò)廣告，力爭(zhēng)在網(wǎng)絡(luò)廣告方面占有自己的一席之地、在混合郵件廣告系統(tǒng)方面處于主導(dǎo)地位。
網(wǎng)上銀行：劃撥業(yè)務(wù)是網(wǎng)上銀行的重要業(yè)務(wù)內(nèi)容之一。中國(guó)銀行作為國(guó)內(nèi)第一家網(wǎng)上銀行已于1998年3月6日成功地完成了第一筆網(wǎng)上支付業(yè)務(wù)。網(wǎng)上銀行作為金融業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向已引起了世界各國(guó)的高度重視。因此，作為準(zhǔn)金融機(jī)構(gòu)的中國(guó)郵政儲(chǔ)金匯業(yè)局應(yīng)盡快完善郵政金融計(jì)算機(jī)網(wǎng)，早日建成網(wǎng)上銀行，為郵政在金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為開(kāi)展和推動(dòng)電子商務(wù)提供前提條件。
電子商務(wù)：Internet電子商務(wù)是一種利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過(guò)Internet將銷(xiāo)售商和客戶(hù)之間的服務(wù)信息進(jìn)行傳遞的電子形式。它包括兩大類(lèi)內(nèi)容：一是企業(yè)之間的電子貿(mào)易;二是網(wǎng)上購(gòu)物。利用Internet進(jìn)行交易意味著包括尋找和確認(rèn)客戶(hù)、產(chǎn)品介紹、訂貨、填表、付款、產(chǎn)品的調(diào)整以及售后服務(wù)過(guò)程的自動(dòng)化。它甚至可以使公司成為不需要銷(xiāo)售渠道以及集中式存貨倉(cāng)庫(kù)的虛擬企業(yè)從而成功地在全世界進(jìn)行貿(mào)易。事實(shí)上，電子商務(wù)盛行之時(shí)，整個(gè)世界將徹底打破原有的格局，按照新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)劃分世界，因此美國(guó)總統(tǒng)克林頓把促進(jìn)電子商務(wù)的發(fā)展列為其第二任期內(nèi)任務(wù)，而美國(guó)政府也認(rèn)為電子商務(wù)將是未來(lái)25年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要的驅(qū)動(dòng)力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，Internet電子商務(wù)目前在全球的網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)已達(dá)9000萬(wàn)，到1997年底全球前500家大企業(yè)中有75%建立了網(wǎng)絡(luò)交易系統(tǒng)，全球電子交易額在4500億～6000億美元。這樣將大力推動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展，從而有效利用郵政通信物流網(wǎng)，促進(jìn)郵政業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展。
混合郵件(電子郵政)：它是現(xiàn)代通信與郵政結(jié)合的產(chǎn)物。利用現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)的電子傳輸手段和計(jì)算機(jī)技術(shù)，并發(fā)揮郵政營(yíng)業(yè)和投遞服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)面廣、觸角深的特點(diǎn)，適應(yīng)了社會(huì)不同層次的需求，突破了傳統(tǒng)郵政完全以實(shí)物為載體傳遞信息的模式，開(kāi)辟了郵政的新天地。在發(fā)展中國(guó)家，郵政部門(mén)在把新的通信方式介紹給公眾方面起著十分重要的作用。郵政部門(mén)可通過(guò)獨(dú)有的郵局和郵筒網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域和家庭?；旌相]件系統(tǒng)的輸入為電子或其它方式，它使得這類(lèi)郵件的傳輸速度更快，而且價(jià)格更低，可靠性更高。事實(shí)證明，混合郵件系統(tǒng)是解決經(jīng)常困擾郵政服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題的方案之一。
信息服務(wù)：信息服務(wù)是Internet等新技術(shù)的基本功能，也是網(wǎng)上用戶(hù)最多的一種服務(wù)形式。微軟商業(yè)Internet(MCIS)系統(tǒng)就建立了新聞服務(wù)器、會(huì)議服務(wù)器、信息檢索服務(wù)器、郵件服務(wù)器和地址簿等信息服務(wù)系統(tǒng)。事實(shí)上，通過(guò)郵政特殊的地位以及郵政綜合網(wǎng)和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，建立各種信息服務(wù)系統(tǒng)、提供多種信息服務(wù)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。因此，信息服務(wù)就應(yīng)是郵政最有發(fā)展前途的新業(yè)務(wù)之一。
網(wǎng)上討論(網(wǎng)上論壇)：一對(duì)一、一對(duì)多和多對(duì)多的相互交談在Internet網(wǎng)上廣泛應(yīng)用，網(wǎng)上討論已成為人們使用Internet的重要內(nèi)容之一。實(shí)際上網(wǎng)上侃集郵已成為集郵愛(ài)好者的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。因此，郵政完全可以對(duì)有關(guān)郵政方面的熱點(diǎn)問(wèn)題設(shè)立網(wǎng)上論壇、開(kāi)展網(wǎng)上討論，這樣，不僅開(kāi)展了一項(xiàng)新的郵政業(yè)務(wù)，而且可以起到引導(dǎo)和規(guī)范用戶(hù)用郵、宣傳郵政業(yè)務(wù)的作用。
遷移理論在高職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用探析
所謂學(xué)習(xí)遷移，是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，其中又分正遷移和負(fù)遷移，前者是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用，后者則反之。我國(guó)高職院校科學(xué)計(jì)算機(jī)教育起步較晚，且學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，因此如何從計(jì)算機(jī)的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，遵循促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的教學(xué)原則，最大限度地促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)新知識(shí)的遷移與運(yùn)用，對(duì)于有效提高教師的授課質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，意義深遠(yuǎn)。
一、精選教學(xué)材料，重基礎(chǔ)、找規(guī)律，促進(jìn)知識(shí)的正遷移
計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)看似復(fù)雜難懂，其實(shí)各種知識(shí)之間或多或少存在一些共同要素及一般原理，而遷移總是以先前的知識(shí)學(xué)習(xí)為前提，因此學(xué)生掌握的知識(shí)越是基礎(chǔ)的，新知識(shí)和新問(wèn)題的學(xué)習(xí)研究適應(yīng)性就會(huì)越寬廣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移的范圍也更廣泛?；诖耍處熢诮M織教材時(shí)，應(yīng)將基本概念和規(guī)律放在首位，突出教材的系統(tǒng)性和規(guī)律性，以促進(jìn)更多的正遷移產(chǎn)生。例如，在學(xué)習(xí)以C語(yǔ)言作為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的描述語(yǔ)言的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》時(shí)，必須有C語(yǔ)言作為基礎(chǔ)，C語(yǔ)言學(xué)得好的學(xué)生越容易產(chǎn)生遷移，將C語(yǔ)言中的知識(shí)應(yīng)用到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的描述上來(lái)。因此，在講授《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》時(shí)，教師應(yīng)在教學(xué)中適當(dāng)加入一些與之有關(guān)的C語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)，以促進(jìn)知識(shí)遷移的發(fā)生。此外，計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)關(guān)系深遠(yuǎn)。如計(jì)算機(jī)程序就需要運(yùn)用到數(shù)學(xué)思維，而縱觀當(dāng)前我國(guó)高職數(shù)學(xué)教學(xué)，計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)知識(shí)方面內(nèi)容十分欠缺，且一些數(shù)學(xué)教師對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)重視不足，如在數(shù)學(xué)考試命題上與計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)很少入選。因此，教師還應(yīng)結(jié)合高職計(jì)算機(jī)教材內(nèi)容，適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)知識(shí)，最好在講解范例的過(guò)程中分析其設(shè)計(jì)思想、探討算法時(shí)穿插程序設(shè)計(jì)相關(guān)的初等數(shù)學(xué)中的計(jì)算數(shù)學(xué)方面的知識(shí)，向?qū)W生介紹或復(fù)習(xí)舊知識(shí)，以促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的遷移。結(jié)合多年實(shí)踐，筆者認(rèn)為需要補(bǔ)充的數(shù)學(xué)知識(shí)主要如下：不定方程初等試論中的試驗(yàn)法;逐次逼近法、近似計(jì)算知識(shí);輾轉(zhuǎn)相除法;遞推法給出序列;教材里一些關(guān)于自然數(shù)的公式;等等。
二、抓住事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，尋找共同因素，促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移
共同因素是遷移的基本條件之一，學(xué)習(xí)遷移理論證明，凡是在先前的學(xué)習(xí)同后來(lái)的學(xué)習(xí)之間有著相同或相似地方的，就能產(chǎn)生互相遷移的作用，而且兩者之間所包含的共同因素越多，越容易產(chǎn)生遷移。教學(xué)中，讓學(xué)生自行運(yùn)用先前的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容往往較為困難，這就需要教師將新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生已有的背景知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，盡量找出其中的共同因素和內(nèi)在聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。如在高職計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課中，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析和綜合把數(shù)學(xué)語(yǔ)言和算法語(yǔ)言的共同因素和內(nèi)在聯(lián)系提取出來(lái)，全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)它們，無(wú)疑對(duì)提高學(xué)習(xí)算法語(yǔ)言效率有積極的作用。例如，算法語(yǔ)言是可以用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)形式描述的抽象的符號(hào)系統(tǒng)，與數(shù)學(xué)語(yǔ)言的符號(hào)系統(tǒng)比較，二者之間有下列明顯的共同之處：兩種語(yǔ)言均以英文字母、阿拉伯?dāng)?shù)字括號(hào)、運(yùn)算(包括邏輯運(yùn)算)，各種運(yùn)算的意義相同，運(yùn)算順序一致，符號(hào)也大體一樣;數(shù)學(xué)中的基本初等函數(shù)和BASIC語(yǔ)言中的標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)意義想通，形式也基本一樣;單字母變量、下標(biāo)變量包含有數(shù)學(xué)里變量的意義，其形式在數(shù)學(xué)里能找到相應(yīng)的模型，如數(shù)組元素A(I，J)Ai，j或ai，j。又例如，數(shù)學(xué)語(yǔ)言和算法語(yǔ)言使用的表達(dá)方式之間也存在共同因素：數(shù)學(xué)式子和BASIC表達(dá)式都是運(yùn)算符號(hào)將數(shù)、變量、函數(shù)連接起來(lái)的式子，二者表達(dá)方式基本一致，在讀、寫(xiě)程序時(shí)總是要遇到數(shù)學(xué)式子和BASIC表達(dá)式二者之間的互譯，等等。對(duì)于以上這些共性因素，教師在教學(xué)中，可以列舉一些對(duì)照表充分地揭示出來(lái)，并對(duì)這些共性加以概括，從而讓學(xué)生系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)它們，不再將算法語(yǔ)言的各種規(guī)定視為全新的獨(dú)立的個(gè)體，而是與數(shù)學(xué)類(lèi)比納入舊有的知識(shí)系統(tǒng)，進(jìn)行整體的識(shí)記理解。如此，學(xué)生就能在弄清一點(diǎn)對(duì)應(yīng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，記住一片，理解一片，大大緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)算法語(yǔ)言時(shí)大量的概念和符號(hào)記憶理解的負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提升。
三、啟發(fā)學(xué)生概括總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)新、舊知識(shí)的交互作用，預(yù)防負(fù)遷移
根據(jù)學(xué)習(xí)遷移理論的概括化理論，對(duì)原理了解概括得越好，對(duì)新情境中學(xué)習(xí)的遷移越為有利。因此，在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出概括化的原理，盡量將新概念或規(guī)律與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的適當(dāng)概念相聯(lián)系。將新概念、規(guī)律納入原有概念、規(guī)律中，同時(shí)使新概念、規(guī)律與原有的有關(guān)概念、規(guī)律進(jìn)一步分化和融會(huì)貫通，組成一個(gè)整體結(jié)構(gòu)，從而通過(guò)利用原理的遷移，達(dá)到最佳的教學(xué)效果。例如，學(xué)習(xí)C語(yǔ)言編程時(shí)，可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行如下認(rèn)知活動(dòng)：將C語(yǔ)言中的數(shù)據(jù)類(lèi)型和表達(dá)式概念與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言的概念相聯(lián)系;將C語(yǔ)言中的基本語(yǔ)句的語(yǔ)法規(guī)則與原有的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言相關(guān)語(yǔ)句的語(yǔ)法規(guī)則相比較，將新舊知識(shí)融會(huì)貫通，形成一個(gè)有機(jī)的整體結(jié)構(gòu)。如此，讓學(xué)生將頭腦中已有的有關(guān)概念與新感知的概念聯(lián)系在一起，促進(jìn)新、舊知識(shí)的交互作用，從而實(shí)現(xiàn)將所學(xué)的原理、原則遷移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去的目標(biāo)。此外，需要注意的是，雖然原有知識(shí)能同化新知識(shí)，但一旦原有知識(shí)掌握不鞏固，則不但不會(huì)產(chǎn)生正遷移，反而可能會(huì)出現(xiàn)負(fù)遷移，因此，應(yīng)注意盡可能完滿(mǎn)地結(jié)束先前的學(xué)習(xí)后再移入下一步學(xué)習(xí)。
總之，為遷移而教已成為當(dāng)今教育界的趨勢(shì)，我們?cè)谟?jì)算機(jī)教學(xué)中應(yīng)積極運(yùn)用現(xiàn)代遷移理論，促進(jìn)正遷移克服負(fù)遷移，讓學(xué)生在計(jì)算機(jī)課上做到舉一反三，觸類(lèi)旁通，從而有效提升教育教學(xué)質(zhì)量。
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