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論新時期中學合唱隊的訓練方法

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  合唱藝術形式最善于表達人們的共同心愿和時代聲音,在各個不同的歷史時期都能起到鼓舞人民、團結人民和宣傳群眾的作用。合唱不僅能以其豐富的和聲使人感受到立體美的享受,更重要的是以表現豐富、細膩的情感見長,給人以精神上的愉悅和靈魂上的震撼。 合唱也是聲樂表現藝術中最高的形式,它將音樂、詩歌、散文融為了一體。

  學校合唱隊是音樂教育中不可缺少的重要科目,也是具有影響力和其他學科無法替代的課程,對于學生的身心健康和全面發(fā)展起著重要作用。合唱活動具有強大的教育功能,它能潛移默化地培養(yǎng)學生的團隊精神、合作意識,培養(yǎng)學生的音樂感受力,既強調音樂教育對象的廣泛性,又強調音樂在激勵人類精神、凈化人類生態(tài)環(huán)境方面的作用。那么在教學過程中如何訓練中學生合唱隊呢?我做了如下的探索:

  一、注重合唱隊員的選擇

  選擇合唱隊員,要求節(jié)奏感強、聽覺能力強、聲音圓潤明亮、有一定的音樂表現力,這樣的才是學校合唱隊員的最佳人選,因為他標志著整個學校的音樂素養(yǎng)。在選擇合唱隊員之前,我先用最新的9158虛擬視頻4.1版介紹給愛好歌唱的班級隊員,這里我也鼓勵組織班級合唱隊;而后對每個學生錄音,聽其翻唱錄音情況來確定合唱隊員。在這里我運用了信息技術的9158虛擬視頻KTV練歌房,提高了學生的學習興趣,即使不是合唱隊員也有興趣去學唱歌,提倡普遍參與、重點選擇、共同提高素養(yǎng)的教育理念。

  二、注意合唱教學中的方法指導

  合唱是一種集體的表演藝術,它不同于個別的聲樂教學活動。在合唱教學中,訓練是為了提高,提高是為了表現;訓練要有方法,提高要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的素質。為了鞏固聲區(qū),解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓,做到聲音上的協(xié)調、平衡、統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。

  1、歌唱的姿勢

  歌唱姿勢是呼吸的源泉,呼吸是發(fā)聲的源泉;唱歌訓練一定要有正確的歌唱姿勢,沒有經過專業(yè)訓練的人往往不夠重視。姿勢的正確與否直接影響著各個器官的配合,姿勢正確了才能使發(fā)聲部位正常運轉。

  正確的歌唱姿勢:身體自然直立,保持自然放松、精神飽滿的狀態(tài)。兩腳一前一后稍分開,著力在前腳,身體自然平穩(wěn);眼睛保持平視,眉、眼、嘴要呈現積極狀態(tài),演唱中眼睛應睜大一些,不要瞇起來唱歌。胸部自然挺起,小腹收縮,兩臂自然垂落。正確的感覺應該是仿佛由小腹到兩眉之間形成一條直線,脖子和后背、腰部連成一線,這樣可使氣息暢通無阻。演唱時可根據歌曲的內在情感賦于動作,但動作要簡練大方,切忌畫蛇添足。

  2、歌唱的呼吸

  歌唱時的呼吸與日常生活中說話的呼吸是不一樣的。唱歌是為了抒發(fā)情感,是要唱給別人聽的,要求聲音有一定的音量,又要有一定的力度變化,還要有長時間歌唱的能力。因此,我在呼吸練習方面,要求學生站立,每人將手放在腰圍的位置上,做一個深呼吸的動作(注意口和鼻一起進氣),讓全體學生一起吸氣,吸后停留瞬間,在輕柔的“嘶”聲中有控制地慢慢呼出。呼氣時要輕柔、平靜、均勻、舒展,并且不斷對學生進行糾正和反復認真的練習,引導學生掌握強、弱、快、慢、休止符等各種氣息的練習和運用,使學生養(yǎng)成正確的呼吸方法。

  學生掌握了呼吸方法,唱歌就有了支持點,當我們歌唱發(fā)聲時,便會感覺到聲音仿佛落在我們所控制的氣息上,也就是說聲音是由呼吸來支持的。這里我給學生教了口訣——“古目得塔,踏目古德,踏得目的,目塔的德”,這樣對氣息的支持點練習很有效,要求他們堅持練習,不僅練習了氣息弱的缺點,還練習到了咬字、吐字的不足。這樣音色明亮、和諧、統(tǒng)一,避免了平時唱歌臉紅脖子粗、青筋直暴、歌聲僵直、高音上不去、低音下不來等不良現象。

  三、幫助學生理解歌曲的精神內涵

  音樂是情感藝術,只有以情感人、以情動人,才能達到教育的目的。我國傳統(tǒng)唱法的一個審美原則叫“聲情并茂”,要求以情促聲、以聲傳情,聲與情之間相輔相成,才能唱出動人的歌聲,給聽眾愉悅的感受。因此,我在教學中讓學生利用課余時間“聲情并茂”的朗讀、感悟、熟記歌詞,在理解歌曲精神內涵的基礎上去引導學生,使學生受到感染、產生共鳴,很好地表現歌曲的整體藝術形象。

  在排練中,學生已對歌曲旋律、歌詞非常熟悉,教師要引導學生進行全方位的綜合體驗。以《陽光少年》為例,前奏處可加上輕微的搖身擺頭的動作;前半部分歌聲輕快而跳躍,神情要活躍而可愛;后半部分旋律舒展而抒情,神情要沉穩(wěn)而大氣。肢體表達要與歌曲意境吻合,提醒隊員注意自身形象和氣質,多以鼓勵性話語激發(fā)隊員的歌唱熱情。

  四、利用信息技術提高合唱隊員的綜合素質水平

  在信息時代迅猛發(fā)展的今天,電腦及各種視聽設備進入千家萬戶,為大家提供了多向學習交流的平臺。同時,學生對于學習考試科目逐漸產生了厭學情緒,對知識學習興趣有所下降,對“舒適生活”的目標有庸俗化傾向;少數中學生崇尚個人主義,有消極退縮思想。所以必須大力加強中學生價值觀的引導和教育,促進音樂愛好者的思想教育和學習視野。我要求合唱隊員學會運用9158虛擬視頻4.1版進行練習唱歌,并提高審美判斷能力,學會選擇思想健康向上的歌曲演唱、傳唱;運用視唱練耳軟件提高聽力和節(jié)奏感訓練,并進行系統(tǒng)的循序漸進的學習聽辨音準和節(jié)奏型訓練。不過這只是我的想法而已,如果能在教師的指導下運用和學習,必將培養(yǎng)出高素質的學校合唱隊。

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