有關(guān)法務(wù)會計(jì)大專畢業(yè)論文
法務(wù)會計(jì)發(fā)展的時(shí)間不長,但在西方國家中已得到普遍運(yùn)用,西方很多政府機(jī)構(gòu)同法機(jī)關(guān)、私人偵探所、會計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所均擁有相應(yīng)的法務(wù)會計(jì)人員。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)法務(wù)會計(jì)大專畢業(yè)論文，供大家參考。
有關(guān)法務(wù)會計(jì)大專畢業(yè)論文篇一
法務(wù)會計(jì)探析
一、法務(wù)會計(jì)概念
所謂法務(wù)會計(jì)，國外的權(quán)威解釋是由美國著名會計(jì)學(xué)家C•杰克•貝洛各尼與洛貝特•J•林德奎斯特提出的:“法務(wù)會計(jì)，就是運(yùn)用相關(guān)的會計(jì)知識，對財(cái)務(wù)事項(xiàng)中有關(guān)法律問題的關(guān)系進(jìn)行解釋與處理，并給法庭提供相關(guān)的證據(jù)，不管是刑事方面的還是民事方面的。”國內(nèi)關(guān)于法務(wù)會計(jì)的概念，具有代表性的觀點(diǎn)由李若山教授指出，他認(rèn)為:“法務(wù)會計(jì)是特定主體運(yùn)用會計(jì)知識、財(cái)務(wù)知識、審計(jì)技術(shù)和調(diào)查技術(shù)，針對經(jīng)濟(jì)糾紛中的法律問題，提出自己的專家性意見作為法律鑒定或者在法庭上作證的一門新興行業(yè)。”
二、法務(wù)會計(jì)的產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)需要
(一)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，導(dǎo)致企業(yè)規(guī)模日趨龐大，新型金融工具的不斷涌現(xiàn)，使得經(jīng)濟(jì)活動變得復(fù)雜化和多樣化，但國家法律法規(guī)和相關(guān)政策的制定卻滯后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。法律規(guī)范的缺失導(dǎo)致大量經(jīng)濟(jì)犯罪和經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生，在經(jīng)濟(jì)案件的審理過程中，需要運(yùn)用會計(jì)學(xué)知識對經(jīng)濟(jì)損失進(jìn)行客觀度量和法律相關(guān)進(jìn)行全面分析并作出裁決，法務(wù)會計(jì)就應(yīng)運(yùn)而生了。
(二)我國現(xiàn)階段的特殊需要
我國現(xiàn)如今進(jìn)入了“習(xí)李新政”的時(shí)代，這注定會是中國歷史上不平凡的時(shí)期，因?yàn)閹缀跛械膰医ㄔO(shè)的事項(xiàng)都具有鮮明的特質(zhì)，那就是“改變”。以取消配車為標(biāo)志的大力縮減行政開支和執(zhí)政成本，意味著要提高行政效率，避免執(zhí)政過程中的浪費(fèi)，更是要對納稅人負(fù)責(zé)。法務(wù)會計(jì)就是為了這次行政開支變革做好“控制器”。哪些開支符合合理范圍，而哪些開支又是過度消耗，更重要的，哪些開支是觸犯規(guī)章甚至的法律的“多吃多占”，法務(wù)會計(jì)為各項(xiàng)開支作出界定。反腐與打老虎，這是法務(wù)會計(jì)要參與的“重頭戲”。新政的到來，勢必要對以往的不正之風(fēng)帶來的不正之果進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。對于我國存在的經(jīng)濟(jì)類案件的“老篇新章”絕不放過。法務(wù)會計(jì)的存在正是要把官員腐敗、官商勾結(jié)的各類涉及權(quán)錢交易的事件一一揪出。核算他們的不當(dāng)、不法收入，讓他們在確鑿的會計(jì)證據(jù)面前沒有機(jī)會負(fù)隅頑抗，為法院審判提供準(zhǔn)確的庭審證據(jù)，作出合理的審判結(jié)果。懲罰違法犯罪人員，震懾那些蠢蠢欲動的“新手”們。當(dāng)然不光要打像省部級官員那樣的“老虎”，也要把細(xì)枝末節(jié)的“蒼蠅”排掉(比如秦皇島北戴河區(qū)供水局經(jīng)理馬超群，科級干部，居然從家中搜出一億兩千萬現(xiàn)金、三十七公斤黃金)，法務(wù)會計(jì)要深入基層，于細(xì)微處擲地有聲。于大于小，都需要法務(wù)會計(jì)的幫助匡扶正氣，大快人心。
三、推進(jìn)法務(wù)會計(jì)發(fā)展的建議
(一)提高法務(wù)會計(jì)的地位
這其實(shí)是上一點(diǎn)的補(bǔ)充，也是要讓涉及到的專業(yè)人員，尤其是在主觀上，提高從事法務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)和研究的積極性。對于任何一項(xiàng)職業(yè)的來說，如果它的存在會賦予一個(gè)人很高的社會地位，那么它的發(fā)展應(yīng)該就是理所當(dāng)然的，特別是在中國。例如，高校畢業(yè)的學(xué)生乃至社會各界人士的“公務(wù)員熱”，而且中國非公職人員表示出的對公務(wù)員的各種歆羨，都造成了公務(wù)員職位成了真正的“千軍萬馬過大橋”，由此催生的公務(wù)員教育的火熱。因此，若是相關(guān)管理部門把法務(wù)會計(jì)的職務(wù)重要化、專家化，物化表現(xiàn)就是高薪，各種社會媒體要對法務(wù)會計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行職業(yè)和道德的標(biāo)榜，法務(wù)會計(jì)在眾人心中留下的極深的好印象。提高了法務(wù)會計(jì)的社會地位，那么相關(guān)專業(yè)人員自然就會對法務(wù)會計(jì)充滿了興趣，提高自己在法務(wù)會計(jì)方面的鉆研力度和執(zhí)業(yè)能力。
(二)培養(yǎng)法務(wù)會計(jì)人才
我認(rèn)為現(xiàn)如今的法務(wù)會計(jì)教育的重頭戲應(yīng)當(dāng)放在已經(jīng)擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)的會計(jì)人員和法律人員身上。在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為可在以下三個(gè)方向進(jìn)行法務(wù)會計(jì)人才的培養(yǎng)，準(zhǔn)確的來說，是對相關(guān)專業(yè)人士的繼續(xù)深造:(1)對于已經(jīng)通過國家司法考試的相關(guān)法律人士，可以進(jìn)行會計(jì)學(xué)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和研究。如果能繼續(xù)通過注冊會計(jì)師考試中的“會計(jì)”“審計(jì)”“財(cái)務(wù)管理”的科目的考試，便可以成為合格的法務(wù)會計(jì)執(zhí)業(yè)人員。(2)對于已經(jīng)擁有注冊會計(jì)師資格證書的高端會計(jì)從業(yè)人員，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的法學(xué)課程，并且應(yīng)當(dāng)進(jìn)行與刑偵學(xué)有關(guān)的課程項(xiàng)目。國家相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)盡快出臺一項(xiàng)新的從業(yè)考試科目，這一考試科目應(yīng)當(dāng)與經(jīng)濟(jì)類法律高度相關(guān)，畢竟法務(wù)會計(jì)大多是要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類案件的核算和調(diào)查。如果注冊會計(jì)師能通過這類考試，并且能夠通過培訓(xùn)掌握刑偵學(xué)在實(shí)際當(dāng)中的應(yīng)用，也應(yīng)當(dāng)視作合格的法務(wù)會計(jì)執(zhí)業(yè)人員。(3)上述兩項(xiàng)建議可能還是有些嚴(yán)苛，畢竟能分別通過司法考試和注冊會計(jì)師考試的人員少之又少，那么能通過司法考試和注冊會計(jì)師考試這兩門考試的人員簡直就是“鳳毛麟角”。而且，在會計(jì)師事務(wù)所和法律事務(wù)所工作的專業(yè)人員也有沒有通過上兩個(gè)考試的人員，但是因?yàn)殚L期的工作中積累了大量經(jīng)驗(yàn)，因此也分別是會計(jì)領(lǐng)域和法律領(lǐng)域的優(yōu)秀執(zhí)業(yè)人員。因此，我建議對于符合這種情況的工作人員可以適當(dāng)放寬考試的要求，具體表現(xiàn)就是可以讓他們減少相應(yīng)的考試科目。因此在進(jìn)行法務(wù)會計(jì)人員的培養(yǎng)時(shí)，可以對熟練掌握自己工種的會計(jì)人員只是進(jìn)行與他的工作相關(guān)的法律知識和法律事項(xiàng)的教育;而相應(yīng)的，對于那些優(yōu)秀的法律工作這來說，也是對他所能夠涉及的法律事件的會計(jì)知識進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。當(dāng)然，這兩方面的培訓(xùn)并非“一蹴而就”，而應(yīng)當(dāng)是“慢工出細(xì)活”，定期分別對會計(jì)人員和法律工作者進(jìn)行培訓(xùn)和在教育，是他們能夠漸漸掌握法務(wù)會計(jì)的知識，盡快擁有進(jìn)行法務(wù)會計(jì)工作的能力。這個(gè)可能會是培養(yǎng)法務(wù)會計(jì)人員“速成”的辦法之一。
有關(guān)法務(wù)會計(jì)大專畢業(yè)論文篇二
民事訴訟法務(wù)會計(jì)論文
1法務(wù)會計(jì)在民事訴訟證據(jù)支持中存在的問題和對策
1.1服務(wù)領(lǐng)域狹窄
民事訴訟案件在現(xiàn)行司法實(shí)踐中采取不告不理的基本原則，只要當(dāng)事人不到法院起訴，法院基本上不會主動進(jìn)行案件的受理，因此很少有會計(jì)師事務(wù)所關(guān)心和涉及法務(wù)會計(jì)這一服務(wù)領(lǐng)域。盡管有少部分會計(jì)師事務(wù)所已經(jīng)開展了相關(guān)的司法會計(jì)鑒定工作，但仍存在其公信力不高，說服證明力差，業(yè)務(wù)量不多，執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)缺乏等弊端。因此，我國需要從理論層面上來推進(jìn)法務(wù)會計(jì)的證據(jù)支持研究，進(jìn)而制定法務(wù)會計(jì)在民事訴訟鑒定標(biāo)準(zhǔn)和法律責(zé)任方面的法律法規(guī)，增強(qiáng)立法供給，逐漸提高法務(wù)會計(jì)的訴訟支持力度并擴(kuò)展其運(yùn)用范圍，擢升法務(wù)會計(jì)專家在解決民事訴訟糾紛中的業(yè)務(wù)能力和水平。
1.2有效認(rèn)證制度缺失
傳統(tǒng)司法會計(jì)鑒定一般都很少涉及法務(wù)會計(jì)的資格認(rèn)證制度和鑒定制度，其訴訟證據(jù)支持和業(yè)務(wù)操作范圍標(biāo)準(zhǔn)基本空缺。因此，法務(wù)會計(jì)人員在收集證據(jù)的過程中，鑒別真假信息的能力不夠。除此之外，對于如何幫助當(dāng)事人計(jì)算損失賠償范圍和鑒定標(biāo)準(zhǔn)等方面的制度也不足，并沒有一個(gè)具體明確的行為標(biāo)準(zhǔn)來量化相關(guān)人員的責(zé)任。因此，要建立健全法務(wù)會計(jì)的專家認(rèn)證制度，對民事訴訟過程中出現(xiàn)的問題提出改進(jìn)意見和建議，以此來充實(shí)法務(wù)會計(jì)的理論和實(shí)踐體系。同時(shí)，應(yīng)廣泛實(shí)行法律援助制度，確保社會弱勢群體能夠獲得民事訴訟的司法援助，確保法律面前人人平等。
1.3民事訴訟成本制度的滯后
我國民事訴訟成本制度仍然沿用傳統(tǒng)的使用原則，沒有跟上社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。訴訟成本的提升使得很多正常的訴訟案件無法進(jìn)行，司法效益得不到保證。相關(guān)部門要構(gòu)建符合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的成本制度，取消立案時(shí)的訴訟費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)建立起律師費(fèi)轉(zhuǎn)付的制度，鼓勵采取多渠道、多方式解決民事沖突。必要時(shí)，還可以建立訴訟保險(xiǎn)制度，通過購買保險(xiǎn)的方式將訴訟成本控制到最低水平。
2結(jié)語
綜上所述，法務(wù)會計(jì)所提供的證據(jù)資料應(yīng)具有客觀性、合法性和關(guān)聯(lián)性的特征，能夠給相關(guān)部門進(jìn)行技術(shù)鑒定和執(zhí)行民事訴訟程序提供有力的司法幫助。
有關(guān)法務(wù)會計(jì)大專畢業(yè)論文篇三
學(xué)歷教育法務(wù)會計(jì)論文
一、我國法務(wù)會計(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
1.學(xué)歷教育方面。雖然從表面上看目前國內(nèi)法務(wù)會計(jì)教育進(jìn)行得如火如荼，但實(shí)際上我國法務(wù)會計(jì)學(xué)歷教育剛剛起步，各高校對于法務(wù)會計(jì)的學(xué)科歸屬一直存在較大爭議，不同的學(xué)校對于在法學(xué)專業(yè)還是會計(jì)學(xué)專業(yè)開設(shè)法務(wù)會計(jì)方向有不同的見解。而且，高校在具體的人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案上各自為陣，沒有形成統(tǒng)一的認(rèn)識。以課程體系為例，各高校的課程設(shè)置五花八門，大多是法學(xué)課程和會計(jì)、審計(jì)課程的簡單相加，在法務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)課程和核心課程上沒有形成相對統(tǒng)一的意見，而且大部分高校不重視法務(wù)會計(jì)的課程建設(shè)和教材建設(shè)，極大地影響了法會會計(jì)學(xué)歷教育的發(fā)展。
2.非學(xué)歷教育方面。目前我國法務(wù)會計(jì)非學(xué)歷教育僅有中國政法大學(xué)面向法務(wù)會計(jì)人員提供的培訓(xùn)課程以及與國際注冊法務(wù)會計(jì)師資格考試有關(guān)的培訓(xùn)，數(shù)量少、規(guī)模小、影響力不足，很難適應(yīng)法務(wù)會計(jì)人才培養(yǎng)的需求。
二、我國法務(wù)會計(jì)發(fā)展的對策
(一)加強(qiáng)法務(wù)會計(jì)理論研究
在法務(wù)會計(jì)的發(fā)展中，理論研究舉足輕重，不僅可以為相關(guān)學(xué)科的發(fā)展注入新的內(nèi)容，而且可以給法務(wù)會計(jì)的實(shí)踐做出理論指引，推動法務(wù)會計(jì)實(shí)踐的發(fā)展。當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)著重抓好以下兩方面的工作：第一，成立研究組織。就全國范圍而言，可以成立全國性的法務(wù)會計(jì)學(xué)會，積極開展具有影響力的全國性的學(xué)術(shù)研討和交流，形成相對固定和不斷擴(kuò)大的法務(wù)會計(jì)學(xué)術(shù)研究隊(duì)伍，提高法務(wù)會計(jì)的影響力。在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)中，設(shè)立法務(wù)會計(jì)研究中心或研究小組，增加法務(wù)會計(jì)研究的人力、物力投入。第二，深化研究內(nèi)容。在法務(wù)會計(jì)的研究內(nèi)容上，必須改變目前大量研究浮于表面的情況，全面深入地對法務(wù)會計(jì)的內(nèi)涵、外延及技術(shù)方法進(jìn)行研究。充分借鑒國外法務(wù)會計(jì)研究的成果和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國的實(shí)際情況，建立起與我國國情相適應(yīng)的法務(wù)會計(jì)理論體系和規(guī)范體系。
(二)發(fā)展法務(wù)會計(jì)教育
培養(yǎng)法務(wù)會計(jì)專門人才是推動法務(wù)會計(jì)發(fā)展的基本途徑。發(fā)展法務(wù)會計(jì)教育應(yīng)當(dāng)從學(xué)歷教育和在職教育兩方面入手。
1.學(xué)歷教育。法務(wù)會計(jì)人才培養(yǎng)給高等教育提出了新話題，帶來了新的挑戰(zhàn)。應(yīng)借鑒國際法務(wù)會計(jì)教育的經(jīng)驗(yàn)，瞄準(zhǔn)國際法務(wù)會計(jì)的前沿，并結(jié)合我國的實(shí)際情況，培養(yǎng)多層次的、復(fù)合型的法務(wù)會計(jì)人才。
(1)本科生教育：本科生教育主要是培養(yǎng)精通法務(wù)會計(jì)理論知識、熟悉法務(wù)會計(jì)工作程序和方法的復(fù)合型、應(yīng)用型人才，他們將成為法務(wù)會計(jì)的生力軍?？茖W(xué)可行的本科生教育可分為三種形式：一是設(shè)置法務(wù)會計(jì)專業(yè)。目前，法務(wù)會計(jì)專業(yè)并未被國家教育部列入國民教育專業(yè)目錄，這一方面會讓學(xué)生感到困惑，影響其對未來職業(yè)發(fā)展前景的判斷，另一方面，不利于形成相對統(tǒng)一的法務(wù)會計(jì)人才培養(yǎng)方案，在課程體系的設(shè)置上也難以形成相對統(tǒng)一的模式。因此，囿于法學(xué)和會計(jì)學(xué)的單純學(xué)科局限性，亟待開辟由法學(xué)與會計(jì)學(xué)學(xué)科交叉融合而成的新的專業(yè)來培養(yǎng)法務(wù)會計(jì)專門人才，設(shè)置法務(wù)會計(jì)專業(yè)乃大勢所趨。二是法務(wù)會計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。目前法學(xué)本科(法務(wù)會計(jì)方向)模式和會計(jì)學(xué)本科或財(cái)務(wù)管理本科(法務(wù)會計(jì)方向)模式進(jìn)行專業(yè)招生存在一定的問題，學(xué)生往往在法律、會計(jì)兩方面的知識都有所涉獵，但都只學(xué)到皮毛，難以深入掌握法務(wù)會計(jì)的精髓，不能勝任法務(wù)會計(jì)職業(yè)的要求。在目前我國高等教育未設(shè)置法務(wù)會計(jì)專業(yè)的背景下，較為可行的是開設(shè)法務(wù)會計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，法務(wù)會計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班是復(fù)合性應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的實(shí)驗(yàn)區(qū)，是學(xué)校開展教學(xué)改革和特色教育的重要途徑，應(yīng)當(dāng)鼓勵有條件的高校開展試點(diǎn)，開發(fā)法務(wù)會計(jì)特色課程，加強(qiáng)師資力量及教材、實(shí)踐基地等配套設(shè)施建設(shè)，真正培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的法務(wù)會計(jì)人才。三是雙學(xué)位教育。學(xué)生主修法學(xué)或者會計(jì)學(xué)專業(yè)的同時(shí)，輔修第二專業(yè)(輔修會計(jì)學(xué)或法學(xué))，畢業(yè)時(shí)授予法學(xué)和管理學(xué)兩個(gè)學(xué)位。
(2)研究生教育：研究生教育目標(biāo)是培養(yǎng)具有深厚的理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高層次復(fù)合型人才，他們將來主要從事法務(wù)會計(jì)理論研究工作。當(dāng)本科教育達(dá)到一定規(guī)模，法務(wù)會計(jì)學(xué)科體系、課程設(shè)置等較為完善時(shí)，應(yīng)當(dāng)鼓勵有條件的高校開展研究生教育。
2.在職教育。由于法務(wù)會計(jì)應(yīng)用的廣泛性，單靠學(xué)歷教育培養(yǎng)法務(wù)會計(jì)人才是不夠的，還應(yīng)當(dāng)通過加強(qiáng)對在職人員的培訓(xùn)來培養(yǎng)法務(wù)會計(jì)人才。我國可以大力開展面向注冊會計(jì)師、審計(jì)師、律師、法官、檢察官以及企事業(yè)單位的高級管理人員等在職人員的法務(wù)會計(jì)培訓(xùn)，根據(jù)不同職業(yè)現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，選取其他不為他們所熟悉的領(lǐng)域作為培訓(xùn)重點(diǎn)，以形成符合法務(wù)會計(jì)職業(yè)需求的知識結(jié)構(gòu)和技能，提高他們法務(wù)會計(jì)方面的職業(yè)能力。
(三)完善制度建設(shè)
推動法務(wù)會計(jì)發(fā)展需要良好的制度作為保障。雖然我國目前有《會計(jì)法》、《注冊會計(jì)師法》、《審計(jì)法》、《審計(jì)準(zhǔn)則》等，但是有關(guān)法務(wù)會計(jì)的專門制度仍是空白。為了促進(jìn)法務(wù)會計(jì)健康有序地發(fā)展，必須完善相關(guān)立法，并在相關(guān)部門的指導(dǎo)下建立起一套系統(tǒng)的規(guī)章制度，如法務(wù)會計(jì)職業(yè)資格認(rèn)證制度、法務(wù)會計(jì)行業(yè)管理制度、法務(wù)會計(jì)的工作程序和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制度、法務(wù)會計(jì)人員參與訴訟的制度等。
(四)推進(jìn)法務(wù)會計(jì)實(shí)踐活動
法務(wù)會計(jì)必須在實(shí)踐中發(fā)展，在西方國家，法務(wù)會計(jì)人員的從業(yè)要求較高，他們必須通過考試并在相關(guān)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)或工作一定年限后才能成為法務(wù)會計(jì)師。在我國法務(wù)會計(jì)發(fā)展的初期，應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)法務(wù)會計(jì)實(shí)踐活動。鼓勵和引導(dǎo)有條件的會計(jì)師事務(wù)所開展法務(wù)會計(jì)業(yè)務(wù)，如經(jīng)濟(jì)損失計(jì)量業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)調(diào)查與分析業(yè)務(wù)、其他有關(guān)訴訟支持和專家證人業(yè)務(wù)等;政府和司法機(jī)關(guān)在有關(guān)經(jīng)濟(jì)案件的調(diào)查、取證和審理中，加大法務(wù)會計(jì)人員參與的力度;在企事業(yè)單位及個(gè)人遇有合同履行、知識產(chǎn)權(quán)糾紛、債權(quán)債務(wù)結(jié)算等問題時(shí)，也可以依法聘請法務(wù)會計(jì)人員參與調(diào)查和作證，維護(hù)自身合法權(quán)益。綜上，法務(wù)會計(jì)的發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要政府、學(xué)校和社會的共同參與和努力才能有效推動。
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