論文摘要：何謂數(shù)字圖書館？數(shù)字圖書館就是借用互聯(lián)網(wǎng)中的數(shù)字技術(shù)，對圖書館的書籍進行管理，為用戶提供各種信息的一種服務(wù)系統(tǒng)。在數(shù)字圖書館發(fā)展日益成熟、現(xiàn)代遠程教育地位越來越突出的情況下，充分發(fā)揮數(shù)字圖書館在現(xiàn)代遠程教育中的作用，順應(yīng)了數(shù)字圖書館的發(fā)展趨勢。本文分析了數(shù)字圖書館的特點，探究了數(shù)字圖書館建設(shè)的發(fā)展趨勢，最后論述了數(shù)字圖書館建對遠程教育的作用，推進我國高校數(shù)字圖書館和遠程教育的進一步發(fā)展。
　　論文關(guān)鍵詞：數(shù)字圖書館；發(fā)展趨勢；遠程教育
　　　　
　　隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，圖書館的生態(tài)環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變化。當今社會，遠程教育的發(fā)展速度十分驚人，因為遠程教育具有傳統(tǒng)教育無法企及的優(yōu)勢，即：打破了時間和空間的限制，使得我們能在任何時間、任何地點進行教學。除此之外，遠程教育的教學方法多種多樣，且教學內(nèi)容生動形象，能很好的調(diào)動學生學習的積極性、提高教學的效率。所以遠程教學深受廣大教育者以及學生的喜愛，快速發(fā)展起來，并在教育體系里面發(fā)揮越來越大的作用。數(shù)字圖書館作為教學的主要輔助工具，受到遠程教育各單位的高度重視，如何更好地將數(shù)字圖書館建設(shè)應(yīng)用于遠程教育之中，成為遠程教育各單位普遍關(guān)注的問題。
　　一、數(shù)字圖書館的發(fā)展趨勢
　?。ㄒ唬┬畔①Y源共享化
　　在數(shù)字信息快速發(fā)展的今天，一個圖書館如果只想憑借自己的力量，來滿足讀者對信息量的需求，顯然是不可能的，因此圖書館的開放與合作顯得極為重要，數(shù)字圖書館因運而生。數(shù)字圖書館通過互聯(lián)網(wǎng)，將各種信息資源單位或者圖書館的信息結(jié)合在一起，并按照不同的分類標準，將這些結(jié)合在一起的信息進行分類，不僅便于管理，還方便用戶進行信息的搜索和查找。如此一來，用戶在查找信息的時候，不再受時間和空間的束縛，能隨時隨地的在網(wǎng)絡(luò)上找到自己所需的信息資源，實現(xiàn)資源的共享。數(shù)字圖書館是一種合作的體現(xiàn)，它不僅實現(xiàn)了信息資源單位或者圖書館之間的信息共享，還實現(xiàn)了信息資源單位或者圖書館之間的信息共建。除此之外，數(shù)字圖書館還為各使用者提供了各種各樣的服務(wù)，如：數(shù)據(jù)庫團體采購、文獻傳遞合作、館際互借等，這些服務(wù)進一步方便了讀者獲取信息。
　　（二）傳遞信息網(wǎng)絡(luò)化
　　就數(shù)字圖書館的存儲目的而言，就是實現(xiàn)信息的數(shù)字化，即：為了便于計算機對信息進行識別，將所有信息資料（如圖片資料、文字資料、音頻資料）進行數(shù)字化處理，將其轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字信息資源，供計算機進行識別。就數(shù)字圖書館的特征而言，信息存儲數(shù)字化以及業(yè)務(wù)管理的網(wǎng)絡(luò)化，是其最為主要的特征。實現(xiàn)圖書館業(yè)務(wù)管理的網(wǎng)絡(luò)化，能很好的提高圖書館的工作效率以及管理質(zhì)量。服務(wù)、數(shù)據(jù)庫、工作站不同，要想互相操作的可能性似乎是沒有，但是數(shù)字圖書館卻能辦到。數(shù)字圖書館只需應(yīng)用協(xié)調(diào)性軟件或者是聯(lián)合式軟件，就能查詢出具有相似性的服務(wù)內(nèi)容或者是數(shù)據(jù)信息。在沒有數(shù)字化圖書館的情況下，讀者在用計算機對信息資料進行搜索的時候，需要檢查每一個站點，顯得十分麻煩。數(shù)字化圖書館就能有效的解決這個問題，讀者在搜索信息資料的時候，只需給出一個搜索點，就能獲得與此相關(guān)的全部信息。數(shù)字圖書館是一種虛擬的電子信息系統(tǒng)，其最終目的是為滿足用戶對信息的需求，因此實現(xiàn)信息傳遞的網(wǎng)絡(luò)化是其發(fā)展的必然趨勢。
　　（三）服務(wù)理念主動化
　　就服務(wù)理念來看，傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)理念與數(shù)字圖書館的服務(wù)理念有很大的差別。傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)模式是當今高校圖書館普遍采用的服務(wù)模式，其服務(wù)理念比較保守，圖書館是服務(wù)的中心所在，教師和學生必須到圖書館中自己進行操作。這種傳統(tǒng)的服務(wù)理念被動而保守，不符合現(xiàn)代對服務(wù)的要求。隨著數(shù)字時代的到來，讀者獲取信息資料的方式也越來越多，故而改變傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)模式迫在眉睫。圖書館應(yīng)該順應(yīng)數(shù)字時代的發(fā)展需要，樹立主動化的服務(wù)理念，實現(xiàn)服務(wù)的主動化，建立以讀者為中心的多維立體的服務(wù)模式。那么何為主動服務(wù)呢？主動服務(wù)就是創(chuàng)建各種獲取信息的方式，便于讀者獲取各種信息。因此在高校圖書館中建立一個“數(shù)字資源中心”顯得極為重要。究其原因，主要有三：第一，建立“數(shù)字資源中心”，能夠更好幫助圖書館對區(qū)域范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)進行管理；第二，建立“數(shù)字資源中心”，便于圖書館對一些重要信息和資料進行存儲，使其不受損害；第三，建立“數(shù)字資源中心”，便于圖書館對圖書館的主流數(shù)據(jù)的管理，尤其是雙備份方法，使圖書館的主流數(shù)據(jù)更安全。