試析圖書館人文精神及其相關(guān)概念研究
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鄧文蓮1由 分享
論文關(guān)鍵詞:圖書館人文精神 圖書館科學精神 圖書館權(quán)利 圖書館職業(yè)價值觀
論文摘要:文章闡明了圖書館人文精神的涵義，并進一步論述了圖書館人文精神與圖書館科學精神、圖書館權(quán)利、圖書館職業(yè)價值觀的關(guān)系參7.
圖書館是人文精華匯聚之地，自誕生以來，就以人文傳統(tǒng)為基本特征，承載著數(shù)千年積累的人類智慧，有著深厚的歷史積淀和獨特的文化精神.圖書館事業(yè)與人的發(fā)展、人類文化的發(fā)展息息相關(guān)，它關(guān)注的焦點是人類文化的保存、傳播和延續(xù)，是人類自身的發(fā)展和進步，這其中所貫穿的就是圖書館所固有的人文精神.當今社會科學的空前繁榮與技術(shù)的廣泛應(yīng)用極大地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，改變了人類生產(chǎn)和生活面貌，也給圖書館的發(fā)展帶來了深刻影響.尤其是現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，給圖書館的工作、管理和思維方式帶來了革命性的變化，但即使是現(xiàn)代的數(shù)字圖書館也仍然是以實現(xiàn)人的價值為己任、為人的全面發(fā)展服務(wù).數(shù)字圖書館收藏、保存人類文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)社會職能依然存在.然而，圖書館精神尤其是圖書館人文精神卻難以從紛繁復(fù)雜的文化思想中卓立出來昭彰于世，沒有被眾多的學界同仁所關(guān)注，沒有被廣大的讀者公眾所認知.圖書館人文精神的弘揚成為當代圖書館必然面臨的課題.因此，探究、揭示圖書館人文精神，是為了弘揚、發(fā)展圖書館人文精神，將圖書館人文精神貫穿、滲透到圖書館實踐活動中去，以營造一種健康的行業(yè)氛圍，塑造圖書館良好形象.社會的進步是以提高人的認識和實踐能力為目標，珍視人生，尊重人生價值，實現(xiàn)“人”的現(xiàn)代化就是人文精神的精髓，也是重新提倡人文精神的目的所在.總結(jié)、強調(diào)圖書館人文精神，也是為了將圖書館人文精神同整個社會的文明進步結(jié)合起來，以關(guān)照群倫，輻射社會.
1圖書館人文精神的內(nèi)涵
人類文化自產(chǎn)生以來便包含兩個基本組成部分，即“科學文明”和“文學文明”，相應(yīng)的人類精神也包含兩個基本組成部分，即科學精神和人文精神.人文指人性中的美好成分，是以真、善、美為核心的人類理想體系.換句話說，“人文”是對人生的思索，是心靈對生活的關(guān)懷.而“人文精神”就是對“人文”的向往與追求，就是以人為中心，以人為尺度，或以人為本的精神，其核心和實質(zhì)就是把人作為評判一切的標準，作為一切行為的出發(fā)點和歸宿.也就是說，把人看作是一切價值的中心和創(chuàng)造者.人文精神審視其內(nèi)涵包括三個內(nèi)容:一是人性，即對人的尊重，強調(diào)人的尊嚴，也就是廣義講的人道主義;二是理性，對真理的追求;三是超越性，對生命意義的追求.近幾年來圖書館人文精神是我國圖書館界討論的一個重要話題，開放理念、平等理念、共享理念是圖書館人文精神的精髓.圖書館的人文精神就是指在圖書館的理論研究與工作實踐中所體現(xiàn)的以人為本的思想，它強調(diào)人的主體性地位與作用，突出人的因素，以滿足人的需求，實現(xiàn)人的價值，追求人的發(fā)展，體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)造美與和諧作為圖書館活動的宗旨.人文精神并非圖書館一個學科所獨有，在許多領(lǐng)域，尤其是社會科學，都離不開人的主題.但圖書館無疑是最應(yīng)高舉人的旗幟，突出人的精神的行業(yè)之一，因為它面對的是人，直接為人服務(wù)，人是其出發(fā)點，又是其根本目的.人的因素第一，公眾精神至上，永遠是圖書館的根本準則.
2圖書館人文精神與相關(guān)概念的關(guān)系
2.1圖書館人文精神與科學精神
所謂科學精神，就是關(guān)于“事實的知識”.是對“事實”的“真”的追求，要求知識符合事實，它主要解決“是與非”、回答“是不是真”的問題人們常說的實事求是，追求真理，堅持真理，務(wù)實嚴謹，重視實踐，敢于懷疑，勇于實踐，善于創(chuàng)新等，就屬于科學精神的范疇.它體現(xiàn)的是以社會發(fā)展需要為標準的科學價值觀.對圖書館來說，科學精神就是崇尚科學，尊重科學，積極研究并利用各種先進的技術(shù)設(shè)備與手段來提高圖書館的工作效率，并發(fā)揮不斷開拓進取、勇于創(chuàng)新、探索求知等精神.
科學精神體現(xiàn)在圖書館就是要祟尚科學、重視科學技術(shù)的作用，積極研究并充分利用各種先進的技術(shù)設(shè)備與手段來提高圖書館的工作效率.隨著當今科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，尤其是現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，給圖書館帶來了革命性的變化.人文精神在圖書館的體現(xiàn)則是在圖書館工作實踐與理論研究中體現(xiàn)以人為中心，以滿足人的需求，實現(xiàn)人的價值，追求人的發(fā)展，體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)造美與和諧作為圖書館活動的最高目標.
圖書館為了發(fā)揮和拓寬自身工作的服務(wù)功能，不斷地滿足廣大用戶對文獻信息的需求就不得不借助于現(xiàn)代科學技術(shù)，在未來數(shù)字圖書館時代這種應(yīng)用會體現(xiàn)得更明顯，但這不能說明圖書館人文精神就不重要了.科學精神和人文精神是不可分割的.因為科學技術(shù)歸根到底是為人類服務(wù)的，先進的信息技術(shù)改變了信息加工、存儲、傳遞的方式，最終目的是為了使人類更加廣泛、方便、快捷地獲取信息，以滿足人們的信息需求.比如說，計算機流通系統(tǒng)的運用，可以使圖書館藏書開放的范圍更廣;計算機信息檢索系統(tǒng)的運用，可以使讀者獲取信息更加便捷.科學精神的體現(xiàn)最終目的是為了實現(xiàn)圖書館的人文精神，科學精神永遠都是為人文精神服務(wù)的.而充分體現(xiàn)人的價值、實現(xiàn)人的愿望和賦予人的滿足感，講究科學和注重人文關(guān)懷，以人為本的人文精神反過來又能推動人的創(chuàng)造力、想象力的發(fā)揮，創(chuàng)造出更多的科學技術(shù)，也使科學精神得以弘揚.圖書館的科學精神與人文精神在科學的道路上和人生“真善美”價值的追求上更是相通和互補的，如著名圖書館學家愛德華茲對公共圖書館機制的勇敢追求，圖書館界同仁們對文獻資源共建共享理論和實際合作的不懈努力，等等.可以說，在當今圖書館，離開了科學精神的人文精神不是真正意義上的人文精神，而離開了人文精神的科學精神并不能促進圖書館的發(fā)展，反而有悖于圖書館的真正目的.應(yīng)辯證地對待圖書館的科學精神與人文精神.科學精神與人文精神是人類精神的兩個不可或缺的有機組成部分，二者均不可偏廢.在大力倡導(dǎo)重建人文精神時，圖書館人不能在技術(shù)面前固步自封，走向另一個極端.在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下，人文精神的貫徹離不開網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的高水平的服務(wù)手段.同樣，圖書館信息服務(wù)系統(tǒng)的研究發(fā)展方向應(yīng)該是在不增加讀者額外負擔的前提下，使系統(tǒng)軟件成為方便讀者的工具，使之體現(xiàn)出對讀者的人文關(guān)懷.
以上都說明了圖書館人文精神與科學精神是既有區(qū)別又有聯(lián)系的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，是相互滲透、相互促進、融會共進的關(guān)系，在圖書館現(xiàn)代化建設(shè)中，在技術(shù)主義泛濫之時，特別需要高揚人文精神的旗幟，保持兩種精神的必要張力，實現(xiàn)科技與人文的完美結(jié)合，這也是圖書館界眾多學者一致的共識.
2. 2圖書館人文精神與圖書館權(quán)利
所謂圖書館權(quán)利，是圖書館員職業(yè)集團為完成自身所承擔的社會職責所必須擁有的自由空間和職務(wù)權(quán)利.圖書館之所以需要這樣一種權(quán)利，是因為現(xiàn)代圖書館原本就是“社會基于知識自由的保障需要而選擇的一種制度產(chǎn)品”.選擇這一制度產(chǎn)品的目的在于，通過它來保障公民由生存權(quán)、受教育權(quán)、思想自由權(quán)、休息權(quán)等憲法權(quán)利派生而來的知識和信息的獲得權(quán)、接受權(quán)、利用權(quán)的實現(xiàn).如果圖書館沒有完成社會職責所必需的權(quán)利，公民的權(quán)利便無法圓滿保障，圖書館就失去了在社會系統(tǒng)中存在的必要和價值，社會也就不需要動用公共資金來養(yǎng)育這一公共產(chǎn)品.所以說，圖書館權(quán)利防范和制約的，是來自社會的、團體的、組織的、個人的對圖書館履行社會職責的正當職務(wù)行為的干擾和限制;追求和保障的是全體公民知識和信息獲得權(quán)、接受權(quán)、利用權(quán)的圓滿實現(xiàn).正因為如此，圖書館對自身權(quán)利的集團性確認，實質(zhì)是圖書館對利用者發(fā)出的“誓約”，是圖書館對全體公民所宣示的“自覺意志”.因此圖書館權(quán)利根本就是利用者的權(quán)利.
圖書館人文精神內(nèi)涵分三層:一是理念層內(nèi)涵.包含公益性質(zhì)理念，服務(wù)功能理念，讀者目標理念;二是行為層內(nèi)涵.包含開放原則，自由平等原則，助人原則;三是視覺層內(nèi)涵.包含建筑:便利與意蘊;設(shè)施:秩序與整潔;色彩:典雅與柔和;人氣:微笑與禮節(jié).
處于最高層的圖書館人文精神，是尊重與信仰信息公平的基本理念，致力于保障公民自由獲取信息權(quán)利的精神.它構(gòu)建了圖書館與社會的橋梁，是圖書館事業(yè)得以存在的基礎(chǔ).雖然現(xiàn)代圖書館并不排斥產(chǎn)業(yè)化的信息服務(wù)，但現(xiàn)代圖書館的核心服務(wù)無疑是公益性的一旦脫離了信息公平的理念，所從事的信息服務(wù)就變成了圖書館以外的另一種信息服務(wù).所以，這種精神處于圖書館人文精神的最高層，中間層次的圖書館人文精神，是對圖書館人的職業(yè)行為的規(guī)范.為保證圖書館能夠在保障公民信息自由方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，必須按照圖書館科學的原理管理圖書館，即堅持開放原則、自由平等原則和助人原則.最基層的圖書館人文精神，是對圖書館整個環(huán)境的規(guī)范.
以上這三層圖書館人文精神內(nèi)涵中的第一、二層都與圖書館權(quán)利緊密相聯(lián).第一層圖書館人文精神對應(yīng)著讀者意義的圖書館權(quán)利，即國家公民均享有使用圖書館的權(quán)利.包括所有圖書館用戶有權(quán)按自己的需要和興趣享用圖書館和自由選擇圖書館;有權(quán)無償獲取任何圖書館某種具體文獻的館藏信息;有權(quán)利用館際互借從其它圖書館獲得文獻或文獻復(fù)制品;有權(quán)在國家圖書館享用圖書館服務(wù)并獲取本民族語言文獻.第二層圖書館人文精神對應(yīng)著圖書館人的職業(yè)權(quán)利，即圖書館人維護圖書館科學有效地運作的權(quán)利.包括圖書館提供所有人關(guān)心、需要的圖書及其他資料.圖書館資料不能根據(jù)作者的出身、經(jīng)歷或見解而受到排除;圖書館提供反映各種思想觀點的資料和情報.圖書館不以思想觀點的不同而剔除圖書資料;圖書館拒絕干涉和檢查;圖書館和一切抵抗壓制表現(xiàn)自由、思想自由的個人團體合作;圖書館不能因為利用者的出身、年齡、經(jīng)歷、思想觀點的不同而拒絕或限制其利用圖書館的權(quán)利;圖書館在公平的基礎(chǔ)上向利用者提供設(shè)施、設(shè)備.顯然，發(fā)揚圖書館人文精神是實現(xiàn)圖書館權(quán)利的有力保證，而圖書館權(quán)利的實現(xiàn)本身就是圖書館人文精神的體現(xiàn).因此，圖書館人文精神與圖書館權(quán)利是相互促進關(guān)系.
2. 3圖書館人文精神與圖書館職業(yè)價值觀
價值觀是主體按照客觀事物對其自身及社會的意義或重要性進行認識、評價和選擇的原則、信念和標準.職業(yè)價值觀就是指人們對所需要的社會職業(yè)的評價，它是人生價值觀在職業(yè)問題上的反映，是人生價值觀的重要組成部分，是人們對職業(yè)活動所帶來的利益的社會判斷趨向，是人們依據(jù)自身的需要對待職業(yè)、職業(yè)行為和工作結(jié)果的比較穩(wěn)定的、具有概括性和動力作用的一套信念系統(tǒng)，是個體在長期的社會變化中所獲得的關(guān)于職業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)感受的結(jié)晶，屬于個性傾向性范疇，它決定了人們的擇業(yè)傾向和工作態(tài)度.囚人們的職業(yè)價值觀不同，所選擇的職業(yè)也會有所不同，對職業(yè)活動的不同方面的注重程度也會有所不同.職業(yè)價值觀表現(xiàn)為人們對職業(yè)的一種信念和態(tài)度，或人們在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種價值取向.人類行為的動機是需要.人們選擇職業(yè)的目的歸根到底是為了滿足人生的需求，因此，職業(yè)價值觀是人們對各種人生需要之重視程度的反映.不同的人看重不同的事物(需要)，或選擇不同的方法去滿足同一種需要，就是由其不同的職業(yè)價值觀所支配.所謂圖書館的職業(yè)價值觀，就是圖書館從業(yè)人員在對圖書館整體利益認識的基礎(chǔ)上逐步形成的對圖書館職業(yè)所承擔的社會義務(wù)的文化自覺性，也就是指圖書館從業(yè)人員對圖書館事業(yè)的信念和工作的態(tài)度，并隨社會的發(fā)展而變化.
圖書館職業(yè)在實踐中必須堅持貫徹公益原則、服務(wù)原則和自由存取原則以充分體現(xiàn)維護公民的知識自由的核心價值.圖書館職業(yè)正是通過搜集、處理、存貯、傳遞圖書館館藏信息，達到維護社會公眾圖書館權(quán)利的目的.圖書館職業(yè)從根本上說是以滿足人的知識信息需求為使命的職業(yè).“人”是圖書館職業(yè)活動的出發(fā)點和歸宿，人文價值觀念是圖書館職業(yè)的核心，圖書館員的職業(yè)基本上是一種人文職業(yè)，圖書館工作是為人作“嫁衣”的工作，充滿著人文精神.美國學者M·F·施蒂格曾指出:“人文價值觀念是圖書館職業(yè)的核心."E"G·霍利也說:“我們的職業(yè)基礎(chǔ)上是一種人文職業(yè)，我們的目標實質(zhì)上是人.”困在我國，自上世紀20年代至今，眾多圖書館學研究者對圖書館的人文傳統(tǒng)和人文精神進行過不懈的探索.這些研究歸結(jié)到一點，即圖書館職業(yè)的核心價值觀念是以人為本.因此，圖書館職業(yè)價值觀與圖書館人文精神是高度一致的:發(fā)揚人文精神是實現(xiàn)圖書館職業(yè)價值的重要手段之一，而圖書館職業(yè)價值觀則是對人文精神的充分體現(xiàn).
文化是歷史的積淀，精神是文化的提純.圖書館人文精神是圖書館實踐活動的總結(jié)概括，是圖書館人思想意識的提煉升華.圖書館歷史發(fā)展的每一階段，都充滿著人文因素.特別是在人文精神理論影響下的近代圖書館的形成、公共圖書館運動、資源共建共享、全面開放形象等理論和實踐的成果中，包含著深厚的人文情慷，閃耀著圖書館人文精神的燦爛光輝.倡導(dǎo)人文理論，弘揚圖書館人文精神，已經(jīng)在我國圖書館界中產(chǎn)生了深刻的影響.正確理解和處理圖書館人文精神與圖書館科學精神、圖書館權(quán)利、圖書館職業(yè)價值觀的關(guān)系，是繼承和發(fā)揚圖書館人文精神的關(guān)鍵.在實踐中，應(yīng)立足人文精神，同時高揚科學精神、保障圖書館權(quán)利、樹立正確的圖書館職業(yè)價值觀，最終促進圖書館事業(yè)的和諧發(fā)展.
論文摘要:文章闡明了圖書館人文精神的涵義，并進一步論述了圖書館人文精神與圖書館科學精神、圖書館權(quán)利、圖書館職業(yè)價值觀的關(guān)系參7.
圖書館是人文精華匯聚之地，自誕生以來，就以人文傳統(tǒng)為基本特征，承載著數(shù)千年積累的人類智慧，有著深厚的歷史積淀和獨特的文化精神.圖書館事業(yè)與人的發(fā)展、人類文化的發(fā)展息息相關(guān)，它關(guān)注的焦點是人類文化的保存、傳播和延續(xù)，是人類自身的發(fā)展和進步，這其中所貫穿的就是圖書館所固有的人文精神.當今社會科學的空前繁榮與技術(shù)的廣泛應(yīng)用極大地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，改變了人類生產(chǎn)和生活面貌，也給圖書館的發(fā)展帶來了深刻影響.尤其是現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，給圖書館的工作、管理和思維方式帶來了革命性的變化，但即使是現(xiàn)代的數(shù)字圖書館也仍然是以實現(xiàn)人的價值為己任、為人的全面發(fā)展服務(wù).數(shù)字圖書館收藏、保存人類文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)社會職能依然存在.然而，圖書館精神尤其是圖書館人文精神卻難以從紛繁復(fù)雜的文化思想中卓立出來昭彰于世，沒有被眾多的學界同仁所關(guān)注，沒有被廣大的讀者公眾所認知.圖書館人文精神的弘揚成為當代圖書館必然面臨的課題.因此，探究、揭示圖書館人文精神，是為了弘揚、發(fā)展圖書館人文精神，將圖書館人文精神貫穿、滲透到圖書館實踐活動中去，以營造一種健康的行業(yè)氛圍，塑造圖書館良好形象.社會的進步是以提高人的認識和實踐能力為目標，珍視人生，尊重人生價值，實現(xiàn)“人”的現(xiàn)代化就是人文精神的精髓，也是重新提倡人文精神的目的所在.總結(jié)、強調(diào)圖書館人文精神，也是為了將圖書館人文精神同整個社會的文明進步結(jié)合起來，以關(guān)照群倫，輻射社會.
1圖書館人文精神的內(nèi)涵
人類文化自產(chǎn)生以來便包含兩個基本組成部分，即“科學文明”和“文學文明”，相應(yīng)的人類精神也包含兩個基本組成部分，即科學精神和人文精神.人文指人性中的美好成分，是以真、善、美為核心的人類理想體系.換句話說，“人文”是對人生的思索，是心靈對生活的關(guān)懷.而“人文精神”就是對“人文”的向往與追求，就是以人為中心，以人為尺度，或以人為本的精神，其核心和實質(zhì)就是把人作為評判一切的標準，作為一切行為的出發(fā)點和歸宿.也就是說，把人看作是一切價值的中心和創(chuàng)造者.人文精神審視其內(nèi)涵包括三個內(nèi)容:一是人性，即對人的尊重，強調(diào)人的尊嚴，也就是廣義講的人道主義;二是理性，對真理的追求;三是超越性，對生命意義的追求.近幾年來圖書館人文精神是我國圖書館界討論的一個重要話題，開放理念、平等理念、共享理念是圖書館人文精神的精髓.圖書館的人文精神就是指在圖書館的理論研究與工作實踐中所體現(xiàn)的以人為本的思想，它強調(diào)人的主體性地位與作用，突出人的因素，以滿足人的需求，實現(xiàn)人的價值，追求人的發(fā)展，體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)造美與和諧作為圖書館活動的宗旨.人文精神并非圖書館一個學科所獨有，在許多領(lǐng)域，尤其是社會科學，都離不開人的主題.但圖書館無疑是最應(yīng)高舉人的旗幟，突出人的精神的行業(yè)之一，因為它面對的是人，直接為人服務(wù)，人是其出發(fā)點，又是其根本目的.人的因素第一，公眾精神至上，永遠是圖書館的根本準則.
2圖書館人文精神與相關(guān)概念的關(guān)系
2.1圖書館人文精神與科學精神
所謂科學精神，就是關(guān)于“事實的知識”.是對“事實”的“真”的追求，要求知識符合事實，它主要解決“是與非”、回答“是不是真”的問題人們常說的實事求是，追求真理，堅持真理，務(wù)實嚴謹，重視實踐，敢于懷疑，勇于實踐，善于創(chuàng)新等，就屬于科學精神的范疇.它體現(xiàn)的是以社會發(fā)展需要為標準的科學價值觀.對圖書館來說，科學精神就是崇尚科學，尊重科學，積極研究并利用各種先進的技術(shù)設(shè)備與手段來提高圖書館的工作效率，并發(fā)揮不斷開拓進取、勇于創(chuàng)新、探索求知等精神.
科學精神體現(xiàn)在圖書館就是要祟尚科學、重視科學技術(shù)的作用，積極研究并充分利用各種先進的技術(shù)設(shè)備與手段來提高圖書館的工作效率.隨著當今科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，尤其是現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，給圖書館帶來了革命性的變化.人文精神在圖書館的體現(xiàn)則是在圖書館工作實踐與理論研究中體現(xiàn)以人為中心，以滿足人的需求，實現(xiàn)人的價值，追求人的發(fā)展，體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)造美與和諧作為圖書館活動的最高目標.
圖書館為了發(fā)揮和拓寬自身工作的服務(wù)功能，不斷地滿足廣大用戶對文獻信息的需求就不得不借助于現(xiàn)代科學技術(shù)，在未來數(shù)字圖書館時代這種應(yīng)用會體現(xiàn)得更明顯，但這不能說明圖書館人文精神就不重要了.科學精神和人文精神是不可分割的.因為科學技術(shù)歸根到底是為人類服務(wù)的，先進的信息技術(shù)改變了信息加工、存儲、傳遞的方式，最終目的是為了使人類更加廣泛、方便、快捷地獲取信息，以滿足人們的信息需求.比如說，計算機流通系統(tǒng)的運用，可以使圖書館藏書開放的范圍更廣;計算機信息檢索系統(tǒng)的運用，可以使讀者獲取信息更加便捷.科學精神的體現(xiàn)最終目的是為了實現(xiàn)圖書館的人文精神，科學精神永遠都是為人文精神服務(wù)的.而充分體現(xiàn)人的價值、實現(xiàn)人的愿望和賦予人的滿足感，講究科學和注重人文關(guān)懷，以人為本的人文精神反過來又能推動人的創(chuàng)造力、想象力的發(fā)揮，創(chuàng)造出更多的科學技術(shù)，也使科學精神得以弘揚.圖書館的科學精神與人文精神在科學的道路上和人生“真善美”價值的追求上更是相通和互補的，如著名圖書館學家愛德華茲對公共圖書館機制的勇敢追求，圖書館界同仁們對文獻資源共建共享理論和實際合作的不懈努力，等等.可以說，在當今圖書館，離開了科學精神的人文精神不是真正意義上的人文精神，而離開了人文精神的科學精神并不能促進圖書館的發(fā)展，反而有悖于圖書館的真正目的.應(yīng)辯證地對待圖書館的科學精神與人文精神.科學精神與人文精神是人類精神的兩個不可或缺的有機組成部分，二者均不可偏廢.在大力倡導(dǎo)重建人文精神時，圖書館人不能在技術(shù)面前固步自封，走向另一個極端.在網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境下，人文精神的貫徹離不開網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的高水平的服務(wù)手段.同樣，圖書館信息服務(wù)系統(tǒng)的研究發(fā)展方向應(yīng)該是在不增加讀者額外負擔的前提下，使系統(tǒng)軟件成為方便讀者的工具，使之體現(xiàn)出對讀者的人文關(guān)懷.
以上都說明了圖書館人文精神與科學精神是既有區(qū)別又有聯(lián)系的辯證統(tǒng)一的關(guān)系，是相互滲透、相互促進、融會共進的關(guān)系，在圖書館現(xiàn)代化建設(shè)中，在技術(shù)主義泛濫之時，特別需要高揚人文精神的旗幟，保持兩種精神的必要張力，實現(xiàn)科技與人文的完美結(jié)合，這也是圖書館界眾多學者一致的共識.
2. 2圖書館人文精神與圖書館權(quán)利
所謂圖書館權(quán)利，是圖書館員職業(yè)集團為完成自身所承擔的社會職責所必須擁有的自由空間和職務(wù)權(quán)利.圖書館之所以需要這樣一種權(quán)利，是因為現(xiàn)代圖書館原本就是“社會基于知識自由的保障需要而選擇的一種制度產(chǎn)品”.選擇這一制度產(chǎn)品的目的在于，通過它來保障公民由生存權(quán)、受教育權(quán)、思想自由權(quán)、休息權(quán)等憲法權(quán)利派生而來的知識和信息的獲得權(quán)、接受權(quán)、利用權(quán)的實現(xiàn).如果圖書館沒有完成社會職責所必需的權(quán)利，公民的權(quán)利便無法圓滿保障，圖書館就失去了在社會系統(tǒng)中存在的必要和價值，社會也就不需要動用公共資金來養(yǎng)育這一公共產(chǎn)品.所以說，圖書館權(quán)利防范和制約的，是來自社會的、團體的、組織的、個人的對圖書館履行社會職責的正當職務(wù)行為的干擾和限制;追求和保障的是全體公民知識和信息獲得權(quán)、接受權(quán)、利用權(quán)的圓滿實現(xiàn).正因為如此，圖書館對自身權(quán)利的集團性確認，實質(zhì)是圖書館對利用者發(fā)出的“誓約”，是圖書館對全體公民所宣示的“自覺意志”.因此圖書館權(quán)利根本就是利用者的權(quán)利.
圖書館人文精神內(nèi)涵分三層:一是理念層內(nèi)涵.包含公益性質(zhì)理念，服務(wù)功能理念，讀者目標理念;二是行為層內(nèi)涵.包含開放原則，自由平等原則，助人原則;三是視覺層內(nèi)涵.包含建筑:便利與意蘊;設(shè)施:秩序與整潔;色彩:典雅與柔和;人氣:微笑與禮節(jié).
處于最高層的圖書館人文精神，是尊重與信仰信息公平的基本理念，致力于保障公民自由獲取信息權(quán)利的精神.它構(gòu)建了圖書館與社會的橋梁，是圖書館事業(yè)得以存在的基礎(chǔ).雖然現(xiàn)代圖書館并不排斥產(chǎn)業(yè)化的信息服務(wù)，但現(xiàn)代圖書館的核心服務(wù)無疑是公益性的一旦脫離了信息公平的理念，所從事的信息服務(wù)就變成了圖書館以外的另一種信息服務(wù).所以，這種精神處于圖書館人文精神的最高層，中間層次的圖書館人文精神，是對圖書館人的職業(yè)行為的規(guī)范.為保證圖書館能夠在保障公民信息自由方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，必須按照圖書館科學的原理管理圖書館，即堅持開放原則、自由平等原則和助人原則.最基層的圖書館人文精神，是對圖書館整個環(huán)境的規(guī)范.
以上這三層圖書館人文精神內(nèi)涵中的第一、二層都與圖書館權(quán)利緊密相聯(lián).第一層圖書館人文精神對應(yīng)著讀者意義的圖書館權(quán)利，即國家公民均享有使用圖書館的權(quán)利.包括所有圖書館用戶有權(quán)按自己的需要和興趣享用圖書館和自由選擇圖書館;有權(quán)無償獲取任何圖書館某種具體文獻的館藏信息;有權(quán)利用館際互借從其它圖書館獲得文獻或文獻復(fù)制品;有權(quán)在國家圖書館享用圖書館服務(wù)并獲取本民族語言文獻.第二層圖書館人文精神對應(yīng)著圖書館人的職業(yè)權(quán)利，即圖書館人維護圖書館科學有效地運作的權(quán)利.包括圖書館提供所有人關(guān)心、需要的圖書及其他資料.圖書館資料不能根據(jù)作者的出身、經(jīng)歷或見解而受到排除;圖書館提供反映各種思想觀點的資料和情報.圖書館不以思想觀點的不同而剔除圖書資料;圖書館拒絕干涉和檢查;圖書館和一切抵抗壓制表現(xiàn)自由、思想自由的個人團體合作;圖書館不能因為利用者的出身、年齡、經(jīng)歷、思想觀點的不同而拒絕或限制其利用圖書館的權(quán)利;圖書館在公平的基礎(chǔ)上向利用者提供設(shè)施、設(shè)備.顯然，發(fā)揚圖書館人文精神是實現(xiàn)圖書館權(quán)利的有力保證，而圖書館權(quán)利的實現(xiàn)本身就是圖書館人文精神的體現(xiàn).因此，圖書館人文精神與圖書館權(quán)利是相互促進關(guān)系.
2. 3圖書館人文精神與圖書館職業(yè)價值觀
價值觀是主體按照客觀事物對其自身及社會的意義或重要性進行認識、評價和選擇的原則、信念和標準.職業(yè)價值觀就是指人們對所需要的社會職業(yè)的評價，它是人生價值觀在職業(yè)問題上的反映，是人生價值觀的重要組成部分，是人們對職業(yè)活動所帶來的利益的社會判斷趨向，是人們依據(jù)自身的需要對待職業(yè)、職業(yè)行為和工作結(jié)果的比較穩(wěn)定的、具有概括性和動力作用的一套信念系統(tǒng)，是個體在長期的社會變化中所獲得的關(guān)于職業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)感受的結(jié)晶，屬于個性傾向性范疇，它決定了人們的擇業(yè)傾向和工作態(tài)度.囚人們的職業(yè)價值觀不同，所選擇的職業(yè)也會有所不同，對職業(yè)活動的不同方面的注重程度也會有所不同.職業(yè)價值觀表現(xiàn)為人們對職業(yè)的一種信念和態(tài)度，或人們在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種價值取向.人類行為的動機是需要.人們選擇職業(yè)的目的歸根到底是為了滿足人生的需求，因此，職業(yè)價值觀是人們對各種人生需要之重視程度的反映.不同的人看重不同的事物(需要)，或選擇不同的方法去滿足同一種需要，就是由其不同的職業(yè)價值觀所支配.所謂圖書館的職業(yè)價值觀，就是圖書館從業(yè)人員在對圖書館整體利益認識的基礎(chǔ)上逐步形成的對圖書館職業(yè)所承擔的社會義務(wù)的文化自覺性，也就是指圖書館從業(yè)人員對圖書館事業(yè)的信念和工作的態(tài)度，并隨社會的發(fā)展而變化.
圖書館職業(yè)在實踐中必須堅持貫徹公益原則、服務(wù)原則和自由存取原則以充分體現(xiàn)維護公民的知識自由的核心價值.圖書館職業(yè)正是通過搜集、處理、存貯、傳遞圖書館館藏信息，達到維護社會公眾圖書館權(quán)利的目的.圖書館職業(yè)從根本上說是以滿足人的知識信息需求為使命的職業(yè).“人”是圖書館職業(yè)活動的出發(fā)點和歸宿，人文價值觀念是圖書館職業(yè)的核心，圖書館員的職業(yè)基本上是一種人文職業(yè)，圖書館工作是為人作“嫁衣”的工作，充滿著人文精神.美國學者M·F·施蒂格曾指出:“人文價值觀念是圖書館職業(yè)的核心."E"G·霍利也說:“我們的職業(yè)基礎(chǔ)上是一種人文職業(yè)，我們的目標實質(zhì)上是人.”困在我國，自上世紀20年代至今，眾多圖書館學研究者對圖書館的人文傳統(tǒng)和人文精神進行過不懈的探索.這些研究歸結(jié)到一點，即圖書館職業(yè)的核心價值觀念是以人為本.因此，圖書館職業(yè)價值觀與圖書館人文精神是高度一致的:發(fā)揚人文精神是實現(xiàn)圖書館職業(yè)價值的重要手段之一，而圖書館職業(yè)價值觀則是對人文精神的充分體現(xiàn).
文化是歷史的積淀，精神是文化的提純.圖書館人文精神是圖書館實踐活動的總結(jié)概括，是圖書館人思想意識的提煉升華.圖書館歷史發(fā)展的每一階段，都充滿著人文因素.特別是在人文精神理論影響下的近代圖書館的形成、公共圖書館運動、資源共建共享、全面開放形象等理論和實踐的成果中，包含著深厚的人文情慷，閃耀著圖書館人文精神的燦爛光輝.倡導(dǎo)人文理論，弘揚圖書館人文精神，已經(jīng)在我國圖書館界中產(chǎn)生了深刻的影響.正確理解和處理圖書館人文精神與圖書館科學精神、圖書館權(quán)利、圖書館職業(yè)價值觀的關(guān)系，是繼承和發(fā)揚圖書館人文精神的關(guān)鍵.在實踐中，應(yīng)立足人文精神，同時高揚科學精神、保障圖書館權(quán)利、樹立正確的圖書館職業(yè)價值觀，最終促進圖書館事業(yè)的和諧發(fā)展.