圖書館管理方面論文代發(fā)
圖書館是供人們查閱資料的地方,它所包含的信息及知識(shí)涉及到了各個(gè)領(lǐng)域,所以我們把圖書館比作是知識(shí)的海洋,只要我們對(duì)知識(shí)有渴望和需求就可以盡情的翱翔在這片廣闊的海洋之中。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于圖書館管理方面論文代發(fā)的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
圖書館管理方面論文代發(fā)篇1
淺析人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用
圖書館的管理工作能夠直接影響圖書館的未來發(fā)展,在圖書管理管理中,應(yīng)用人本管理思想,能夠使圖書館工作更加人性化。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的快速發(fā)展,以人為本的思想觀念逐漸進(jìn)入到每一個(gè)社會(huì)管理模式當(dāng)中,為管理模式和管理質(zhì)量的提升創(chuàng)建了良好的條件。本篇文章主要結(jié)合當(dāng)前圖書館管理的效果,對(duì)人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用進(jìn)行分析,希望能夠?qū)D書館管理和創(chuàng)新產(chǎn)生一定的積極影響和借鑒意義。
一、人本管理思想的內(nèi)涵
人本管理思想主要是以職工為單位的主體,在平常工作服務(wù)以及管理中,尊重“以人為本”的思想觀念,體現(xiàn)尊重人、關(guān)心人和理解人等思想理念,滿足不同讀者對(duì)圖書學(xué)習(xí)的需求。人本管理思想主要表現(xiàn)在“館員第一”和“讀者至上”兩個(gè)方面。首先在“館員第一”方面,要注意結(jié)合圖書館工作人員的實(shí)際問題進(jìn)行科學(xué)管理,為館員排憂解難,關(guān)注館員的思想。其次在“讀者至上”方面,要注意關(guān)注讀者的思想,使讀者能夠在圖書館中產(chǎn)生“賓至如歸”的感覺,為讀者提供一個(gè)溫馨、美好的讀書環(huán)境。
二、人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中應(yīng)用的價(jià)值
人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用,能夠更加關(guān)注人的價(jià)值和人的主觀能動(dòng)性,提升圖書館管理的綜合質(zhì)量,促進(jìn)圖書館的創(chuàng)新和發(fā)展。
(一)更加關(guān)注人的價(jià)值和人的主觀能動(dòng)性
傳統(tǒng)的圖書館管理過程當(dāng)中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)與讀者發(fā)生糾紛、圖書館管理人員情緒不滿等問題,這些問題直接影響了圖書館的正常運(yùn)營(yíng)[1]。人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用,能夠更加關(guān)注人的價(jià)值和人的主觀能動(dòng)性,注重人在圖書館管理中的重要地位,滿足人的發(fā)展需求。
(二)促進(jìn)圖書館的創(chuàng)新和發(fā)展
“以人為本”、“讀者至上”等理念在圖書館管理中的應(yīng)用,是圖書館管理創(chuàng)新和發(fā)展的重要表現(xiàn)。圖書館管理更加注重職工整體的能力,人本管理思想能夠提升圖書館管理人員的凝聚力和向心力,同時(shí)也能夠使更多的讀者更加熱愛圖書館,為圖書館的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)[2]。
三、人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中應(yīng)用的策略
人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用,可以通過建立適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制,加強(qiáng)圖書管理工作人員的隊(duì)伍建設(shè)等方式進(jìn)行實(shí)踐和創(chuàng)新。
(一)建立適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制
人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用,要注重圖書館工作人員的價(jià)值和主觀能動(dòng)性。激勵(lì)機(jī)制(Motivate Mechanism),也可以稱之為激勵(lì)制度(Motivation System)是通過一套理性化的制度,反映和激勵(lì)主體和激勵(lì)客體相互作用的方式[3]。人本思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用,可以通過適當(dāng)?shù)囊爰?lì)機(jī)制,不斷地提升圖書館工作人員的工作熱情與工作積極性,建立科學(xué)、合理的管理體系。
圖書館管理人員可以結(jié)合圖書館的實(shí)際管理情況,建立圖書館管理機(jī)制,將圖書館人員的管理與圖書館的綜合管理質(zhì)量相結(jié)合。比如在圖書館管理的過程當(dāng)中,可以為工作較為努力的人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng),對(duì)于工作質(zhì)量較差的人員進(jìn)行懲罰。圖書館館員的個(gè)人晉升直接與圖書館館員個(gè)人的綜合表現(xiàn)相關(guān)聯(lián),使每一位圖書館管理人員都能夠具備良好的思想狀態(tài)和工作熱情,更加積極、主動(dòng)的為讀者提供熱情的服務(wù),提升圖書館的綜合服務(wù)質(zhì)量,展現(xiàn)圖書管理中“以人為本”的思想觀念,使讀者能夠感受到熱情的服務(wù)態(tài)度和“賓至如歸”的感覺,為圖書館管理質(zhì)量的提升奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)加強(qiáng)圖書管理工作人員的隊(duì)伍建設(shè)
圖書館管理的創(chuàng)新,可以通過加強(qiáng)圖書館管理工作人員的隊(duì)伍建設(shè)等方式,更好的提升每一位圖書館館員的綜合素質(zhì)[4]。
首先在圖書館內(nèi)部管理方面,圖書館管理人員要加強(qiáng)對(duì)圖書館內(nèi)工作人員的技能培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)指導(dǎo),可以通過定期開展一些技能指導(dǎo)活動(dòng)或者講座等方式,提升每一位圖書館工作人員的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。其次在外部引入方面,圖書館管理人員要注重引入更多具有高素質(zhì)、高技能水平的圖書館工作人員,將先進(jìn)的思想和精湛的技術(shù)融入于圖書館管理活動(dòng)當(dāng)中,使圖書館管理能夠更加完善,培養(yǎng)更多的綜合型人才,構(gòu)建一支具有高素質(zhì)、高水平和高職業(yè)素養(yǎng)的人才隊(duì)伍,滿足圖書館的未來發(fā)展需求。
結(jié)束語
人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用,能夠更加關(guān)注人的價(jià)值和人的主觀能動(dòng)性,提升圖書館管理的綜合質(zhì)量,促進(jìn)圖書館的創(chuàng)新和發(fā)展。人本管理思想在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用,可以通過建立適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制,加強(qiáng)圖書管理工作人員的隊(duì)伍建設(shè)等方式進(jìn)行實(shí)踐和創(chuàng)新,為圖書館管理質(zhì)量的提升奠定良好的基礎(chǔ)。
圖書館管理方面論文代發(fā)篇2
談現(xiàn)代圖書館的文化建設(shè)
0引言
全面的在圖書館內(nèi)部構(gòu)建完善的文化環(huán)境,是提升現(xiàn)代圖書館更好的為人民服務(wù)的重要途徑之一。同時(shí)在圖書館內(nèi)部進(jìn)行文化的建設(shè),在很大程度上也能夠提升出社會(huì)主義現(xiàn)代化精神文化建設(shè)的水平。
1圖書館文化建設(shè)的含義及組成要素分析
1.1圖書館文化建設(shè)的含義
圖書館文化與其自身內(nèi)部特有的價(jià)值觀,行為規(guī)范,文化傳統(tǒng)和社會(huì)文化背景息息相關(guān),但也絕不是簡(jiǎn)單意義上社會(huì)文化的分解。圖書館文化是要以人文本,即與圖書館員工為中心,在這樣的文化背景推動(dòng)下,很有利于員工自我約束和自我管理,形成員工靠自覺行為形成的特殊文化現(xiàn)象,對(duì)圖書館的公共關(guān)系工作有較大的實(shí)踐價(jià)值以及對(duì)組織塑造良好形象有較大意義。
1.2圖書館文化建設(shè)的組成要求
圖書館文化建設(shè)的組成要素分為以下7個(gè)方面。
第一:圖書館精神,圖書館精神是一種無形力量激發(fā)著員工的工作激情以及真實(shí)反應(yīng)員工的意愿,同時(shí)處于核心地位的圖書館文化之一,其體現(xiàn)的特征最集中最鮮明,做好基礎(chǔ)才能做好核心工作。
第二:圖書館價(jià)值,也被稱為圖書館哲學(xué),是圖書館未來的發(fā)展方向以及將要達(dá)到的目標(biāo),是圖書館日常工作的根本指導(dǎo)思想,也是圖書館的在實(shí)施具體工作時(shí),表現(xiàn)出來的方法論和世界觀。
第三:圖書館的環(huán)境,一般會(huì)把圖書館的環(huán)境分為兩大部分,外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。外部環(huán)境是指圖書館所處的地理位置,社會(huì)大文化背景以及政府下發(fā)的一些相關(guān)政策,內(nèi)部環(huán)境是指圖書館的組織架構(gòu),員工的綜合素質(zhì),圖書館設(shè)備和設(shè)施,技術(shù)構(gòu)成等等,環(huán)境之所以重要,體現(xiàn)在可以成為圖書館文化的“生長(zhǎng)”土壤。
第四:圖書館職業(yè)道德,職責(zé)道德主要體現(xiàn)在員工素質(zhì)素養(yǎng)上,包括員工之間關(guān)系處理,員工和員工之間行為的規(guī)范和準(zhǔn)則。
第五:圖書館文化網(wǎng)絡(luò),隨著社會(huì)的發(fā)展,信息傳播也顯得十分重要,圖書光文化網(wǎng)絡(luò)是信息傳播的一種非正式渠道,如email,宣傳欄,海報(bào),網(wǎng)站,館長(zhǎng)信箱等等,這使得信息快速優(yōu)先被分享,操作簡(jiǎn)單,方便快捷。
第六:圖書館活動(dòng),圖書館活動(dòng)對(duì)于人際關(guān)系的協(xié)調(diào)和強(qiáng)化圖書館精神有著密切且不可分割的關(guān)系。它包括一些日常娛樂活動(dòng),日常管理工作以及富有圖書館特色的行為準(zhǔn)則等等。
第七:圖書館內(nèi)部人際關(guān)系,這里主要是指管理關(guān)系,分為上下級(jí)和平級(jí)兩大類,這兩大類反應(yīng)了圖書館里起支持作用的價(jià)值文化體系的特點(diǎn)。
2圖書館文化建設(shè)的途徑分析
2.1構(gòu)建以人為本的圖書館文化管理理念
在進(jìn)行以人文本的圖書館文化建設(shè)管理的過程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)首先增強(qiáng)對(duì)于圖書館員工的關(guān)愛,圖書館內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的聽取圖書館內(nèi)部員工的相關(guān)的建議,全面的給與員工充分的尊重。同時(shí),更好的使圖書館滿足人們的相關(guān)需求,這也是實(shí)現(xiàn)以人為本的管理的根本性組成內(nèi)容。在具體的實(shí)行過程中,圖書館應(yīng)認(rèn)真研究員工的不同心理層次, 努力滿足員工不同方面、不同層級(jí)的客觀需求, 以贏得員工的親切感和忠誠(chéng)度。此外,在員工進(jìn)行工作的當(dāng)中,全面的讓員工實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值是整個(gè)以人文本管理的重要方式之一,因?yàn)閱T工在工作的當(dāng)中認(rèn)可到自身的價(jià)值,才能更好的使其為構(gòu)建完善的圖書館文化建設(shè)而努力。
2.2逐步的改善圖書館員工的工作態(tài)度
一個(gè)人在工作中的態(tài)度直接關(guān)系到其工作的質(zhì)量。態(tài)度也在很大程度上決定了人的生活方式、思維方式及其進(jìn)行相關(guān)工作的方式。在進(jìn)行圖書館文化構(gòu)建的過程當(dāng)中,圖書館內(nèi)部的員工時(shí)整個(gè)文化構(gòu)建工作的執(zhí)行者,全面的端正員工的工作態(tài)度,對(duì)于改善員工存在的消極思想,保持有正確的工作態(tài)度有著關(guān)鍵的作用。
2.3引導(dǎo)員工的工作行為
圖書館內(nèi)部要想擁有良好的文化氛圍,全面的實(shí)現(xiàn)對(duì)于圖書館工作員工的引導(dǎo)有著較為關(guān)鍵的作用。在進(jìn)行具體的工作當(dāng)中,應(yīng)增強(qiáng)圖書館內(nèi)部的溝通工作,全面的實(shí)現(xiàn)對(duì)于圖書館內(nèi)部各種關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面的增強(qiáng)整個(gè)圖書館內(nèi)部的凝聚力,給圖書館員工以正確的工作方式以全面的示范,對(duì)于其日常工作當(dāng)中出現(xiàn)的不規(guī)范的行為進(jìn)行及時(shí)的糾正。逐步的增強(qiáng)圖書館內(nèi)部的相互理解、相互尊重及相互信任的氛圍。
3結(jié)束語
在圖書文化建設(shè)的過程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)全面的以整個(gè)圖書館的員工為建設(shè)的中心,不斷的提升其圖書館文化建設(shè)水平,使其最終成為滿足現(xiàn)代化圖書館文化建設(shè)的優(yōu)秀的信息工程師,全面的在圖書館內(nèi)部構(gòu)建出良好的人文環(huán)境。要想式圖書館實(shí)現(xiàn)為人民大眾更好的服務(wù),全面的提升圖書館的文化建設(shè)是非常關(guān)鍵的,而圖書館的員工作為圖書館文化建設(shè)的構(gòu)建者及實(shí)行者,全面的實(shí)現(xiàn)對(duì)于其工作態(tài)度及工作行為引導(dǎo)是提升其文化構(gòu)建能力的根本性問題。
1.圖書館管理論文