圖書館學(xué)課程論文

　　隨著時代的不斷進步,人們也在對現(xiàn)代化圖書館管理工作進行相應(yīng)的創(chuàng)新和改進,從而使其管理效果得到進一步的提升。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于圖書館學(xué)課程論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　圖書館學(xué)課程論文篇1

　　淺議新時期高校圖書館信息化建設(shè)

　　一、高校圖書館信息化建設(shè)的必然性

　　隨著時代的發(fā)展，圖書館的館藏文獻數(shù)字化、設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化、資源共享化已成為圖書館發(fā)展的必須趨勢，這些目標的實現(xiàn)都與圖書館的信息化建設(shè)息息相關(guān)。數(shù)字化的信息時代正在從根本上改變圖書館的信息資源結(jié)構(gòu)和信息的獲取方式，服務(wù)模式正由傳統(tǒng)單一的個體之間的交流向網(wǎng)絡(luò)式、開放式、多功能服務(wù)模式轉(zhuǎn)變;服務(wù)對向也不僅限于本校院內(nèi)的師生，逐漸走出校園面向社會為多元化客戶服務(wù)。信息化建設(shè)不僅有利的推動了高校健康發(fā)展更促進了社會經(jīng)濟和文化的進步。

　　二、高校圖書館信息化建設(shè)中存在的問題

　　2.1信息化基礎(chǔ)設(shè)施落后

　　計算機是現(xiàn)代較為普遍的技術(shù)手段，它能夠?qū)ξ墨I信息資源進行高效地開發(fā)和利用，高校圖書館的信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)的狀況不是很好，沒有將計算機網(wǎng)絡(luò)共享性這一優(yōu)勢很好地發(fā)揮出來，讀者缺少可以交流信息的一個網(wǎng)絡(luò)平臺，在信息的資源建設(shè)方面很多高校的水平明顯要比信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)落后。還沒有形成資源共享、專題提供、檔案文獻報道、網(wǎng)絡(luò)資料等較深層次的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，信息化服務(wù)的水平還比較低。

　　2.2缺乏高素質(zhì)綜合性人才

　　很多高校在管理上沒有充分認識到館員的重要性。雖有“讀者為本，用戶至上，方便讀者”的理念，然而時常忽略館員的人性化管理和素質(zhì)的提高，很難做到人盡其才，無法有效調(diào)動館員服務(wù)的能動性，部分圖書管理人員對計算機的操作應(yīng)能力只是最基本的操作，無法充分對網(wǎng)絡(luò)加以利用開發(fā)信息資源，在圖書管理上借助計算機來進行的水平還需要進一步提高。這些對于互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)、校園網(wǎng)聯(lián)通的實現(xiàn)都是一大障礙，圖書信息管理的現(xiàn)代化就更加不現(xiàn)實了。

　　2.3館藏信息資源結(jié)構(gòu)不合理

　　一直以來高校圖書館都沒重點落實圖書的圖書采購這一工作，工作的方法很形式化?；ü猱?dāng)年的經(jīng)費，然后依照書目簡單地進行篩選任務(wù)就完成了，圖書書源不足，經(jīng)費也較為緊缺，這在客觀上使得采購人員無法有效的執(zhí)行采購方針，造成不合理的藏書結(jié)構(gòu)。在采購的時候過分青睞市場上熱門的書，卻沒有重視科技類的書籍。對于新設(shè)的專業(yè)和學(xué)科基本館藏較少，在采購的時候?qū)Πl(fā)行出版信息的收集沒有前瞻性。購置新書較少，原有的圖書破損嚴重，內(nèi)容陳舊，使得藏書的結(jié)構(gòu)不合理，無法讓圖書信息化功能得到很好的發(fā)揮。

　　三、完善高校圖書館信息化建設(shè)的建議

　　3.1樹立正確的服務(wù)理念

　　圖書館實施人性化管理首先要做的就是對館員的素質(zhì)加以提高。樹立“讀者第一”、人性化的服務(wù)理念，方便讀者、理解讀者、尊重其平等的人格，做到一視同仁。通過現(xiàn)代化的手段深層次開發(fā)信息資源及館藏文獻，便于讀者利用信息資源、圖書資料交流，拓寬視野，汲取知識，實現(xiàn)讀者和圖書館員工間的互動，更好的提供個性化信息服務(wù)。

　　3.2培養(yǎng)高素質(zhì)綜合性管理人才

　　科學(xué)技術(shù)是知識經(jīng)濟的核心，知識經(jīng)濟是建立在以信息與知識的消費、使用、存儲以及生產(chǎn)上的經(jīng)濟，信息技術(shù)革命是其主要的方式。在高校圖書館信息化的進程當(dāng)中要培養(yǎng)出一批知識面廣，素質(zhì)較高，具有信息理論及觀念的專業(yè)管理人才。高校圖書館的管理者應(yīng)當(dāng)掌握情報學(xué)、圖書館學(xué)的有關(guān)知識，有較高的語言文字水平，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及計算機技術(shù)，讓整體知識結(jié)構(gòu)得到質(zhì)的提升，使讀者多方位需求得到滿足。

　　3.3逐步實現(xiàn)數(shù)字化建設(shè)

　　數(shù)字圖書館這一圖書館群體是分布式的。數(shù)字化圖書館通過計算機網(wǎng)絡(luò)把信息技術(shù)、信息資源以及信息服務(wù)對象結(jié)合到一起，按照統(tǒng)一的標準將類型不同、地理位置不同的信息進行有效的管理、存儲，并通過比較容易使用的方式給讀者提供，它超越了時間及空間的約束，讓讀者能夠在任何地點、任何時間都能在互聯(lián)網(wǎng)上遠程跨庫取得自己所需要的信息資源，實現(xiàn)高度資源共享。

　　3.4倡導(dǎo)個性化的彈性管理

　　信息化、數(shù)字化的圖書館建設(shè)是源于知識經(jīng)濟理念以及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的一種硬件設(shè)施化的體現(xiàn)。讀者對于高校圖書館的需求如今是綜合化、多元化的。高校圖書館組織結(jié)構(gòu)需要建立分權(quán)型的組織結(jié)構(gòu)，它的特點就是決策權(quán)下移，具有彈性化，能夠提升傳遞信息的速度，讓所有館員的決策更有效率和速度，塑造館員的個性化服務(wù)能力，在構(gòu)建圖書館個性化服務(wù)中是最根本的一環(huán)。

　　3.5增強館員業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)

　　館員素質(zhì)的提高是高校圖書館適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展時代的決定性因素，應(yīng)實施多種形式，例如參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地學(xué)習(xí)、以老帶新等，讓館員的實踐能力、業(yè)務(wù)水平以及政治思想等素質(zhì)得到不斷地提高。

　　圖書館學(xué)課程論文篇2

　　論我國圖書館移動信息服務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r及其策略

　　圖書館移動信息服務(wù)，從2003年開始實行，目前應(yīng)用率比較高。服務(wù)方式主要包括短信、WAP網(wǎng)站和客戶端，服務(wù)終端可以是手機，可以是電子閱讀器，也可以是掌上電腦等設(shè)備。本文通過分析我國圖書館移動信息的發(fā)展現(xiàn)狀，了解取得的成效，提出深入發(fā)展的策略。

　　一、移動信息服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀

　　(一)時間方面

　　較早推出短信服務(wù)的圖書館有北京理工大學(xué)圖書館、香港大學(xué)圖書館和南京森林警察學(xué)院圖書館，推出時間分別在2003年和2004年。從2005年開始，移動信息服務(wù)在其他學(xué)校圖書館中，也不斷得到應(yīng)用。對于開通移動信息服務(wù)較早的學(xué)校，系統(tǒng)升級成為進一步發(fā)展的主要內(nèi)容。

　　(二)技術(shù)方面

　　我國圖書館的移動信息服務(wù)在2007年以前，主要是短信服務(wù)。2007年，湖南理工學(xué)院推出了WAP網(wǎng)站服務(wù)，改變了短信服務(wù)的普遍性。2008年往后，隨著開通移動信息服務(wù)的圖書館的不斷增加，相應(yīng)的服務(wù)技術(shù)也在不斷改進。在WAP網(wǎng)站服務(wù)之后，又出現(xiàn)了客戶端軟件、電子閱讀器等新的移動服務(wù)技術(shù)。但客戶端軟件和電子閱讀器在目前的應(yīng)用還不夠廣泛。

　　(三)內(nèi)容方面

　　在研究中，除了北京理工大學(xué)、西南交通大學(xué)和香港大學(xué)的圖書館外，其他圖書館的移動信息服務(wù)內(nèi)容主要包括，提供書籍關(guān)鍵詞檢索、書籍借閱截止時間通知、個人借閱信息的查詢、圖書館通知及公告的發(fā)出、新書推薦及介紹、預(yù)約時間到達的通知、書刊的再借閱、移動閱讀功能、書刊預(yù)約功能、圖書館概況信息等。微博作為新近出現(xiàn)的一種信息服務(wù)模式，主要服務(wù)內(nèi)容包括圖書館最新動態(tài)的介紹、講座或活動全面信息的發(fā)布、熱銷書刊以及新出書刊的推薦和咨詢等。信息的獲取、發(fā)布和分享，既可以通過互聯(lián)網(wǎng)，也可以在移動環(huán)境下實現(xiàn)。目前開通微博服務(wù)的圖書館已達到近百個。

　　(四)宣傳方面

　　根據(jù)研究數(shù)據(jù)，目前我國圖書館很少采用媒體宣傳和活動推廣方式，而是大部分利用圖書館網(wǎng)站進行宣傳。大部分圖書館都是通過在圖書館網(wǎng)站首頁的顯著位置，設(shè)計相應(yīng)的推廣內(nèi)容，進行引導(dǎo)性的宣傳，部分圖書館的宣傳推廣則主要是通過新聞動態(tài)、讀者指南、數(shù)字服務(wù)等子欄目進行。

　　二、移動信息服務(wù)的發(fā)展特征

　　第一，我國圖書館移動信息服務(wù)的發(fā)展，處于起步期。就目前情況來看，提供移動信息服務(wù)的圖書館并不多，提供時間也不夠長。第二，圖書館移動信息服務(wù)出現(xiàn)差異化發(fā)展?fàn)顩r。能夠在系統(tǒng)建設(shè)和用戶研究服務(wù)方面取得成績的圖書館比較少，大部分仍停留于測試、實驗階段。第三，服務(wù)類型受服務(wù)終端限制。手機作為主要服務(wù)終端，相應(yīng)的短信服務(wù)和WAP網(wǎng)站服務(wù)遠遠多于客戶端服務(wù)和電子閱讀器服務(wù)。第四，移動信息服務(wù)內(nèi)容已無法充分滿足現(xiàn)階段我國圖書館信息服務(wù)發(fā)展，需要不斷擴充、引進全新服務(wù)項目。第五，圖書館移動信息服務(wù)推廣渠道較為單一，缺乏多元化的推廣途徑，尤其是在媒體宣傳與活動宣傳方面。第六，移動信息服務(wù)管理有待完善，整體效益還需提高。

　　三、移動信息服務(wù)的發(fā)展對策

　　(一)加強重視

　　不斷推進移動信息服務(wù)建設(shè)，系統(tǒng)、專業(yè)地管理開通后的移動信息服務(wù)，擺正建設(shè)和管理的地位，從運營和系統(tǒng)技術(shù)方面分別進行管理。在運營管理方面，健全相關(guān)的管理制度，不斷更新服務(wù)內(nèi)容，管理服務(wù)團隊和服務(wù)資金，并對用戶進行管理和調(diào)研。在系統(tǒng)技術(shù)管理方面，保證移動信息服務(wù)的正常開展，不斷更新升級系統(tǒng)，并進行有效的維護管理。在圖書館管理系統(tǒng)中，統(tǒng)一管理移動信息服務(wù)、數(shù)字圖書館服務(wù)和文獻信息服務(wù)，提高整體管理效益，更好地滿足用戶要求。

　　(二)加大研究和利用

　　移動信息服務(wù)技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)貫穿整個圖書館發(fā)展規(guī)劃，充分利用移動信息服務(wù)技術(shù)的優(yōu)勢實現(xiàn)圖書館服務(wù)質(zhì)量的提升。同時，在應(yīng)用移動信息服務(wù)技術(shù)時也需要加大研究力度，探索、優(yōu)化客戶端、電子閱讀器等新型服務(wù)項目。一般而言，移動信息服務(wù)系統(tǒng)需要由專業(yè)的設(shè)計公司制作，圖書館需要向設(shè)計公司提供完整的需求報告、服務(wù)項目、檢索目錄等材料，以保證移動信息服務(wù)系統(tǒng)能夠與圖書館日常信息服務(wù)工作相匹配。另外，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，移動信息服務(wù)系統(tǒng)可以通過智能終端設(shè)備實現(xiàn)資源的發(fā)布與分享，也能夠?qū)⑹褂们闆r、建議通過系統(tǒng)實時反饋給圖書館終端。

　　(三)創(chuàng)新模式

　　針對用戶需求的多樣性特點，圖書館移動信息服務(wù)模式應(yīng)進行相應(yīng)的改進，使移動信息服務(wù)更具實用性。對于服務(wù)資源的利用，青少年用戶的需求是考慮的重點，應(yīng)盡量滿足其在工作和學(xué)習(xí)之余對電子資源的需要。對于圖書借閱，網(wǎng)絡(luò)下載服務(wù)更節(jié)省時間，也更受用戶歡迎。對于服務(wù)理念，應(yīng)以用戶為主，了解并盡量滿足其需求，整合社會信息資源，實現(xiàn)延伸性服務(wù)。對于服務(wù)方式，圖書館可開展個性化定制、查詢、檢索、收藏等個性化服務(wù)，滿足用戶的多樣化要求。

　　(四)推廣宣傳

　　圖書館移動信息服務(wù)的最終效益，取決于大眾的應(yīng)用程度，而大眾對移動信息服務(wù)優(yōu)勢的了解是關(guān)鍵。因此，在推廣宣傳方面，還需不斷努力。圖書館可通過論壇、社區(qū)、微博、網(wǎng)站等平臺，推廣宣傳移動信息服務(wù)的優(yōu)勢，及時與圖書館員交流，解答用戶疑惑，提高用戶滿意度。通過多樣化的培訓(xùn)途徑，為用戶提供清晰的移動信息服務(wù)使用技巧，使移動信息服務(wù)得到更廣泛的宣傳和使用。

　　四、結(jié)語

　　圖書館移動信息服務(wù)的發(fā)展，還需不斷完善相關(guān)管理制度，提高移動信息服務(wù)技術(shù)，探討新的服務(wù)模式，深入廣泛地進行推廣宣傳。