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有關(guān)圖書(shū)館管理論文

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有關(guān)圖書(shū)館管理論文

  現(xiàn)代信息環(huán)境對(duì)圖書(shū)館工作產(chǎn)生了深刻的影響,圖書(shū)館正向知識(shí)管理、知識(shí)服務(wù)的功能轉(zhuǎn)變。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)圖書(shū)館管理論文,供大家參考。

  有關(guān)圖書(shū)館管理論文篇一

  《 高校圖書(shū)館管理知識(shí)管理論文 》

  一、知識(shí)管理理念在高校圖書(shū)館管理中的應(yīng)用

  1、基于知識(shí)管理的圖書(shū)館管理理念創(chuàng)新

  1.1管理理論基礎(chǔ)不同。傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理的理論基礎(chǔ)是管理學(xué)理論,依靠科學(xué)合理的計(jì)劃與組織,經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的指揮協(xié)調(diào)與控制,實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館的宏觀管理?;谥R(shí)管理的圖書(shū)館管理理論是以知識(shí)管理理論作為基礎(chǔ),應(yīng)用知識(shí)管理理論與管理方式,優(yōu)化圖書(shū)館人力資源結(jié)構(gòu)與圖書(shū)館管理模式,逐步滿足用戶日益增長(zhǎng)的信息與知識(shí)需求。

  1.2管理對(duì)象不同。傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理對(duì)象主要集中在人員、文獻(xiàn)、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、技術(shù)方法等方面;基于知識(shí)管理的圖書(shū)館管理對(duì)象主要集中在知識(shí)資源、人力資源、物力資源、圖書(shū)館文化與管理技術(shù)方面。

  1.3管理重心不同。理論上來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)圖書(shū)館管理與基于知識(shí)管理的圖書(shū)館管理都是以人為本,以讀者為重心進(jìn)行管理的。但實(shí)際上,傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理很難落實(shí)以人為本的管理思想,管理重心集中在一般性的事務(wù)管理工作上;而基于知識(shí)管理的圖書(shū)館管理貫徹了以人為本的管理思想,將人力資源管理與優(yōu)化作為圖書(shū)館知識(shí)管理工作的重心,將知識(shí)服務(wù)與創(chuàng)新作為圖書(shū)館知識(shí)管理的目標(biāo)。

  2、基于知識(shí)管理的圖書(shū)館管理內(nèi)容創(chuàng)新

  基于知識(shí)管理的圖書(shū)館管理內(nèi)容主要對(duì)人力資源管理、業(yè)務(wù)管理與行政管理工作進(jìn)行了科學(xué)合理的創(chuàng)新,突出了6項(xiàng)管理內(nèi)容的創(chuàng)新。

  2.1知識(shí)創(chuàng)新管理。將知識(shí)作為主要的創(chuàng)新對(duì)象,對(duì)傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理體系與理論基礎(chǔ)進(jìn)行革新,也對(duì)圖書(shū)館的管理方法進(jìn)行了一定程度的創(chuàng)新,優(yōu)化了圖書(shū)館的管理模式。針對(duì)圖書(shū)館工作業(yè)務(wù)流程中不規(guī)范的環(huán)節(jié)進(jìn)行改良,拆分、重組了部分不合理的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。將文獻(xiàn)的采訪過(guò)渡為知識(shí)的采集工作,將文獻(xiàn)的組織工作過(guò)渡為知識(shí)的組織工作,將文獻(xiàn)的服務(wù)過(guò)渡為知識(shí)的服務(wù)。

  2.2知識(shí)應(yīng)用管理。圖書(shū)館構(gòu)建了虛擬的網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館或信息中心,便于政府、企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行查閱,同時(shí)拓展了業(yè)務(wù)服務(wù)面,能夠?yàn)橛脩籼峁┒嘣?、深層次的全面服?wù),逐步完善復(fù)合型圖書(shū)館的建設(shè)目標(biāo),全面滿足社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的檢索需求。

  2.3知識(shí)傳播管理。知識(shí)傳播與管理工作的主要目的是實(shí)現(xiàn)信息的及時(shí)、準(zhǔn)確傳輸,便于知識(shí)的查閱者及時(shí)地獲取相應(yīng)的知識(shí)。

  2.4知識(shí)服務(wù)管理?;谥R(shí)管理的圖書(shū)館管理模式的根本目的就是為用戶服務(wù),幫助用戶獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí),更為全面地實(shí)現(xiàn)用戶對(duì)知識(shí)的應(yīng)用與創(chuàng)新,一定程度上提升了圖書(shū)館知識(shí)管理工作的質(zhì)量。

  2.5人力資源管理?;谥R(shí)管理的圖書(shū)館管理的重心就是人力資源管理。在日常管理工作中,基于知識(shí)管理的圖書(shū)館管理,將培養(yǎng)具備全面知識(shí)管理能力的管理人員作為工作目標(biāo),加大管理人員的培養(yǎng)力度,提升整體人力資源素質(zhì)。

  2.6知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,圖書(shū)館需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析,找到有針對(duì)性的解決中,不斷創(chuàng)新知識(shí)管理理論,加強(qiáng)圖書(shū)館的制度和文化建設(shè)。

  二、結(jié)束語(yǔ)

  綜上,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景下,我們想要做好圖書(shū)館管理工作,就一定要將先進(jìn)的理念和思想運(yùn)用進(jìn)來(lái),才能夠從根本上提升圖書(shū)館管理工作的質(zhì)量,推動(dòng)我國(guó)圖書(shū)館建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前,我們要做的就是使圖書(shū)館管理員熟練掌握各種理念和技術(shù),能夠使圖書(shū)館管理工作越來(lái)越先進(jìn)。

  有關(guān)圖書(shū)館管理論文篇二

  《 高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新論文 》

  1高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的含義

  1.1管理機(jī)制創(chuàng)新

  在自動(dòng)化目標(biāo)控制下進(jìn)行的圖書(shū)館管理業(yè)務(wù)流程和管理工作的重建和再設(shè)計(jì)過(guò)程,就是管理機(jī)制創(chuàng)新。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的新時(shí)期,自動(dòng)化作業(yè)就是機(jī)制創(chuàng)新的核心內(nèi)容,打破傳統(tǒng)的分工理論及方法,科學(xué)運(yùn)用信息、技術(shù)構(gòu)建現(xiàn)代化、自動(dòng)化圖書(shū)館管理機(jī)制,以更快地適應(yīng)愈加復(fù)雜的信息環(huán)境。內(nèi)部管理機(jī)制、外部管理機(jī)制是圖書(shū)館管理機(jī)制的主要組成部分。我們所說(shuō)的圖書(shū)館管理機(jī)制就是指內(nèi)部機(jī)制與外部機(jī)制重組。而外部機(jī)制創(chuàng)新則是建立圖書(shū)館外向型信息管理機(jī)制,新時(shí)期圖書(shū)館應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要從物質(zhì)流轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒘?,面向更為廣泛的信息需求,擴(kuò)大高校圖書(shū)館職能范圍。我們可以以自動(dòng)化為先導(dǎo),制定更加適宜的信息政策、法律,主動(dòng)投身于現(xiàn)代化信息建設(shè)和完善當(dāng)中,建立完善的圖書(shū)館信息保障體系,增加高校圖書(shū)館信息容量,提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量和范圍,充分發(fā)揮高校信息技術(shù)服務(wù)優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)高校圖書(shū)館的影響力。內(nèi)部機(jī)制創(chuàng)新是指構(gòu)建面向全體用戶的快速反應(yīng)管理機(jī)制及自動(dòng)化新業(yè)務(wù)模式重組。新的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,我們需要不斷地嘗試、并總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),確保新的業(yè)務(wù)模式的有效性及適用性。一旦內(nèi)部控制制度批準(zhǔn)實(shí)施,就應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)其各項(xiàng)條款執(zhí)行。

  1.2信息資源管理創(chuàng)新

  為了能夠更好地滿足圖書(shū)用戶的需求、提高館藏信息的利用率,就必須開(kāi)展高校圖書(shū)館資源建設(shè),增加用戶對(duì)圖書(shū)館信息資源的了解和圖書(shū)館對(duì)用戶信息需求的了解。只有深入了解用戶需求,才能夠更好地為用戶服務(wù),從而建立切實(shí)有效的圖書(shū)館管理模式和管理機(jī)制??梢哉f(shuō)進(jìn)行信息資源建立的根本目的就是為了滿足用戶日益增長(zhǎng)的信息使用需求。在當(dāng)今方便快捷的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,用戶傳遞和使用信息也更加方便,為圖書(shū)館管理機(jī)制創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的條件,是高校圖書(shū)館發(fā)展的機(jī)遇和最佳轉(zhuǎn)折點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館信息資源管理創(chuàng)新可以從以下幾方面入手:首先,構(gòu)建并完善圖書(shū)館聯(lián)合書(shū)目。

  實(shí)現(xiàn)館藏信息網(wǎng)絡(luò)化是建設(shè)館藏信息資源的主要內(nèi)容,是提供更加優(yōu)秀信息服務(wù)的前提條件,其主要方法就是建立完善的標(biāo)準(zhǔn)化書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù),奠定良好的館藏信息上網(wǎng)基礎(chǔ)。高校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化、計(jì)算機(jī)化的實(shí)現(xiàn),建立書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)是必經(jīng)之路,是實(shí)現(xiàn)信息資源共享的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上才能夠更好地實(shí)現(xiàn)聯(lián)機(jī)檢索和區(qū)域性聯(lián)合書(shū)目的廣泛應(yīng)用。其次,利用網(wǎng)絡(luò)信息資源。Internet以其信息容量大、涉及知識(shí)范圍廣被眾多用戶所廣泛應(yīng)用。雖然網(wǎng)上信息資源豐富,但其使用起來(lái)卻有著一定的限制,有部分資源是要收取費(fèi)用的。

  但其有限的免費(fèi)資源量也是極為可觀的。我們?nèi)裟軌驅(qū)⑦@部分網(wǎng)絡(luò)信息資源充分地利用起來(lái),就會(huì)創(chuàng)造出較大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,是我們又一重要的館藏資源。我們可以將其與傳統(tǒng)的館藏信息資源劃分為兩個(gè)部分實(shí)行統(tǒng)籌規(guī)劃,建立若干虛擬圖書(shū)館,采用新型管理與開(kāi)發(fā)模式,確保虛擬圖書(shū)館與所有信息源的互補(bǔ)性和不重復(fù)性,實(shí)現(xiàn)各結(jié)構(gòu)間的數(shù)據(jù)交換和信息傳遞、信息存儲(chǔ)和組織等方面工作的規(guī)范化和統(tǒng)一。再次,建立專業(yè)指引庫(kù)。

  從物理意義上來(lái)說(shuō),指引庫(kù)也就是建立數(shù)據(jù)庫(kù),它存儲(chǔ)的是與主題相關(guān)的服務(wù)器或數(shù)據(jù)庫(kù)地址等信息,而并不是各種實(shí)際信息資源,它可以指引用戶獲取信息的地址。Internet具體有多少站點(diǎn)是不可計(jì)量的,搜索引擎提供的僅是有限的站點(diǎn),只有注重平時(shí)的積累,將日常不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的相關(guān)專業(yè)站點(diǎn)記錄下來(lái),而專業(yè)指引庫(kù)就發(fā)揮著類似的作用,它能夠在較大程度上彌補(bǔ)瀏覽器本身檢索功能的不足。

  2結(jié)語(yǔ)

  經(jīng)過(guò)上述分析可知,要想創(chuàng)建一個(gè)新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的具有活力和較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、應(yīng)變能力的高校圖書(shū)館,唯一的方法就是創(chuàng)新,只有實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館管理的全方面、多層次創(chuàng)新,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館信息資源建設(shè),更好地滿足不斷提升的用戶需求,符合新時(shí)代發(fā)展要求。

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