工商行政管理專業(yè)畢業(yè)論文

　　二零零八年是中國改革開放三十周年,也是工商行政管理恢復(fù)建制三十周年。伴隨著改革開放的偉大歷史進程,工商行政管理事業(yè)也在不斷發(fā)展壯大。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的工商行政管理專業(yè)畢業(yè)論文，供大家參考。

　　工商行政管理專業(yè)畢業(yè)論文范文一：工商管理人才培養(yǎng)模式探究

　　摘要：隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人才競爭越來越激烈，針對工商管理方面的人才，社會的要求和標(biāo)準(zhǔn)也越來越高。本文將從我國工商管理體制的現(xiàn)狀和工商管理人才培養(yǎng)存在的問題出發(fā)，對于工商管理人才培養(yǎng)模式進行探究，包括轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念、設(shè)置科學(xué)的課程體系以及增加實踐教學(xué)。以此來創(chuàng)新工商管理人才的培養(yǎng)模式，提高工商管理人才的質(zhì)量和就業(yè)競爭力。

　　關(guān)鍵詞：工商管理　人才培養(yǎng)　現(xiàn)狀與問題

　　我國的工商管理體制存在很多的不足，包括工商管理專業(yè)人才的缺乏、工商管理制度的不完善以及缺乏統(tǒng)一管理等問題，嚴(yán)重影響了工商管理人才的培養(yǎng)，本文重點從工商管理人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題以及具體的人才培養(yǎng)模式進行探究，進而提高工商管理人才的社會競爭力。

　　一、我國工商管理的現(xiàn)狀

　　到目前為止，我國工商管理體制中存在諸多問題，包括：缺乏統(tǒng)一管理，在我國某些地方，工商管理機關(guān)采用一法兩制的制度，對外嚴(yán)格、對內(nèi)寬容，嚴(yán)重破壞了我國工商管理體制的整體性;工商管理制度不完善，不能有效的發(fā)揮工商管理部門的作用;工商管理人才缺乏，主要是工商管理中高級的人才缺乏。

　　二、工商管理人才培養(yǎng)存在的問題

　　工商管理人才培養(yǎng)存在很多問題，包括：辦學(xué)理念脫離現(xiàn)實、課程設(shè)置不合理以及實踐能力差。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1.辦學(xué)理念脫離現(xiàn)實。

　　現(xiàn)階段，對工商管理人才的培養(yǎng)，存在辦學(xué)理念脫離現(xiàn)實的問題。諸多的高校針對工商管理專業(yè)，都是采用模版化的形式，沒有自己的辦學(xué)特色，都是千篇一律的教學(xué)。對于工商管理專業(yè)，很多家長和學(xué)生都存在錯誤的觀點，認(rèn)為工商管理專業(yè)是培養(yǎng)社會管理人才的，但是校方并沒有說明真實的辦學(xué)理念，隨著社會人才競爭越來越激烈，工商管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多的工作崗位在企業(yè)的中層或者基層工作，導(dǎo)致很多學(xué)生的自我認(rèn)知不準(zhǔn)確。

　　2.課程設(shè)置不合理。

　　工商管理作為一級學(xué)科，下面的二級學(xué)科包括會計、市場營銷以及人力資源。在實際的教學(xué)過程中，由于工商管理專業(yè)與會計專業(yè)、市場營銷專業(yè)、人力資源專業(yè)在課程的安排上存在重疊的部分，導(dǎo)致了針對工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)只注重表面，學(xué)生無法學(xué)習(xí)到專業(yè)的知識，缺乏專業(yè)的工商管理專業(yè)能力，在畢業(yè)后的社會競爭中處于劣勢。針對工商管理的課程設(shè)置，學(xué)校多注重理論知識的教學(xué)，而缺少實踐能力的培養(yǎng)，并且在課程安排上的表面化教學(xué)，缺少對工商管理課程的重點教學(xué)，課程設(shè)置上缺乏專業(yè)性。與此同時，針對工商管理課程和課時的設(shè)置都太高。學(xué)校在針對工商管理專業(yè)的培養(yǎng)上，課程設(shè)置多達40多門課，3500多課時，雖然現(xiàn)在縮減到了2600課時，但是工商管理課程的課程并沒有減少。

　　3.實踐能力差。

　　在工商管理的教學(xué)過程中，學(xué)校的實習(xí)和實踐培養(yǎng)很少，實踐教學(xué)板塊不足，導(dǎo)致了學(xué)生很少接觸社會的機會，缺乏專業(yè)的實踐能力，妨礙了針對工商管理人才的培養(yǎng)。目前國內(nèi)工商管理的老師普遍缺乏社會經(jīng)驗，教學(xué)內(nèi)容不能與時俱進，采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生與社會實踐脫節(jié)更加嚴(yán)重。并且在實際的調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)需要從頭培養(yǎng)工商管理專業(yè)的員工，他們的實踐能力很差，基本的辦公操作技能也不具備，并且大部分工商管理專業(yè)的員工都缺乏創(chuàng)新，缺少主見。隨著社會就業(yè)競爭的加劇，企業(yè)的用工需求越來越高，并且需要上崗就能直接操作的員工。對于工商管理的人才培養(yǎng)，會讓這部分學(xué)生缺乏就業(yè)的競爭力。

　　三、工商管理人才培養(yǎng)

　　要解決工商管理人才培養(yǎng)過程中存在的辦學(xué)理念脫離現(xiàn)實、課程設(shè)置不合理以及實踐能力差的問題，需要提高對工商管理人才的培養(yǎng)水平，采取的具體措施如下：

　　1.轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念。

　　學(xué)校的辦學(xué)理念不科學(xué)，會造成工商管理人才培養(yǎng)定位的不準(zhǔn)確，會導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。因此，針對工商管理人才的培養(yǎng)，需要在實際教學(xué)中，明確工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的目的和具體的做法。并且校方對于工商管理人才培養(yǎng)方法的制定上要面向社會的需求，立足于工商管理行業(yè)的發(fā)展方向，以學(xué)生的就業(yè)為基礎(chǔ)進行轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，與時俱進，設(shè)置合理的工商管理人才培養(yǎng)目標(biāo)，每個學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展的情況，設(shè)置個性化、有特色的發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)全方位的工商管理人才。只有這樣才能樹立正確的辦學(xué)理念，增強學(xué)生對社會的適應(yīng)能力，提高學(xué)生畢業(yè)的就業(yè)競爭力，同時促進工商管理專業(yè)的發(fā)展。

　　2.設(shè)置科學(xué)的課程體系。

　　在工商管理的課程設(shè)置上，以就業(yè)為目的設(shè)置課程內(nèi)容，注重教學(xué)的實用性和特色教學(xué)，加大工商管理的專業(yè)技能培訓(xùn)，并且實行學(xué)生的多樣化的人才培養(yǎng)，學(xué)生可以針對其他專業(yè)進行跨專業(yè)的選修。并且在課程設(shè)置上注重互動式教學(xué)，增加工商管理教學(xué)的趣味性，通過工商管理新聞發(fā)布會等形式，運用互動式教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在實際的教學(xué)過程中，一方面要加強專業(yè)知識的培養(yǎng)，另一方面也要注重學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，具體包括：案例式教學(xué)，通過案例分析，更加實際生動的講解所教的課程;互動教學(xué)，采用教師和學(xué)生都主動授課的形式，讓學(xué)生主動提出問題，帶動學(xué)生積極思考所學(xué)的課程內(nèi)容;情景模擬教學(xué)，課堂現(xiàn)場模擬有關(guān)工商管理課程的活動，增加互動性;研討式教學(xué)，即開展討論會等形式。與此同時，適當(dāng)?shù)臏p少專業(yè)課的比重，增加一些人文社會相關(guān)的課程;對工商管理的具體課程，要根據(jù)社會發(fā)展的需要精選必修課，增加學(xué)生對社會的適應(yīng)性;同時也要采用靈活多樣的方式進行教學(xué)，提高工商管理課程的教學(xué)效果。

　　3.增加實踐教學(xué)。

　　針對工商管理的人才培養(yǎng)，要注重實踐教學(xué)，在實際的教學(xué)過程中，加大課程的實踐教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，具體內(nèi)容如下：增加教學(xué)實踐的環(huán)節(jié)。在原有課程的基礎(chǔ)上，增加工商管理實踐操作的課程，例如實踐課和模擬大賽等形式。建立工商管理專業(yè)的教學(xué)基地。根據(jù)學(xué)校針對工商管理專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和要求建立實習(xí)基地，并采用靈活實習(xí)的方式，學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇自己喜歡的實習(xí)方向，并配有專業(yè)老師進行實習(xí)指導(dǎo)，工商管理專業(yè)的實習(xí)期應(yīng)在半年以上，實習(xí)基地和學(xué)校達成長期合作，通過專業(yè)的實習(xí)，提高工商管理專業(yè)的專業(yè)能力，增強社會的適應(yīng)性，提高畢業(yè)的就業(yè)競爭力。建立學(xué)校工商管理專業(yè)的實驗室。通過建立實驗室，加大工商管理專業(yè)學(xué)生的實際操作能力和實驗水平，并在實際的教學(xué)過程中，加大實驗教學(xué)的課程力度和課程內(nèi)容，不要形同虛設(shè)、資源浪費。工商管理專業(yè)的實驗室是學(xué)生理論知識和實踐操作緊密聯(lián)系的場所，工商管理專業(yè)的學(xué)生可以將課堂上所學(xué)到的理論知識，通過做實驗的形式，加深理解和鞏固。與此同時，學(xué)校應(yīng)該鼓勵更多的學(xué)生參加實驗大賽，讓工商管理專業(yè)的學(xué)生在實驗大賽中磨練自己，進一步提高自己的專業(yè)知識和實際操作能力。改善工商管理教學(xué)的師資力量。工商管理教學(xué)的老師要經(jīng)常去企業(yè)進行學(xué)習(xí)，提高自身的實踐能力，將自己的課程與時俱進的傳授給學(xué)生。提高教師的實踐操作能力是培養(yǎng)工商管理人才的基礎(chǔ)和前提條件。只有這樣，才會促進工商管理專業(yè)人才的進一步提升，才不會誤人子弟。與此同時，學(xué)校也要和校外著名的企業(yè)家合作，經(jīng)常聘請他們到學(xué)校授課或開講座，同時也可以聘請他們擔(dān)任學(xué)校的實踐導(dǎo)師，提高工商管理學(xué)生的實踐動手操作能力和水平。綜上所述，現(xiàn)階段工商管理體制存在專業(yè)人才的缺乏、工商管理制度的不完善以及缺乏統(tǒng)一管理等問題，也就造成了工商管理在人才培養(yǎng)方面，存在的辦學(xué)理念脫離現(xiàn)實、課程設(shè)置不合理以及實踐能力差等問題。為了在激烈的市場競爭中有自己的一席之地，針對工商管理的人才培養(yǎng)需要采取積極的措施，提高工商管理人才的質(zhì)量和創(chuàng)新能力，本文針對工商管理專業(yè)探討其人才培養(yǎng)的模式，具體包括：轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念、設(shè)置科學(xué)的課程體系以及增加實踐教學(xué)。

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　　工商行政管理專業(yè)畢業(yè)論文范文二： 工商管理對經(jīng)濟發(fā)展的促進

　　在我國經(jīng)濟全球化的社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下，如果要想使經(jīng)濟的快速可持續(xù)發(fā)展得到促進，不僅僅需要國家制定比較完善的法律，而且還需要法律必須能夠充分發(fā)揮工商管理的職能。為此，針對現(xiàn)階段的經(jīng)濟狀況，我國的工商管理部門就必須要學(xué)會改進自身的工作方式，以不斷促進我國企業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，推動國家經(jīng)濟的長期健康發(fā)展。

　　1工商管理的促進作用

　　1.1建立良好的信譽制度，充分發(fā)揮工商管理的作用

　　法律制度是確保社會經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的保證，是維護社會經(jīng)濟正常運作的保證，所以如果一個國家，一個部門缺乏完善的制度保障，就會導(dǎo)致任何經(jīng)濟都不能順利運作下去，相反，只要雙方的交易者都自覺遵守相應(yīng)的法律規(guī)范，這樣才能在正常的情況下形成良好的市場信譽，讓我國的社會主義市場經(jīng)濟得以良性的運作。在我國相關(guān)的政府部門中，工商管理部門的主要職責(zé)就是負(fù)責(zé)市場經(jīng)濟秩序的維護工作。由此得出，工商管理部門在整個社會經(jīng)濟的運作中具有相當(dāng)重要的地位，扮演了十分重要的角色，而在工商管理部門的工作過程中，通過對市場經(jīng)濟的引導(dǎo)來幫助他們自覺維護好自身的經(jīng)營信譽和形象，并且通過一定法律手段來維護良好的市場經(jīng)濟秩序，使得不同的行業(yè)都可以在公平、公正、誠信的市場環(huán)境下有序的健康發(fā)展。

　　1.2促進經(jīng)濟的快速發(fā)展，樹立良好的管理意識

　　通過對社會市場上經(jīng)濟主體的管理研究，我們發(fā)現(xiàn)，工商管理部門的工作職責(zé)就是對社會市場上經(jīng)濟主體的管理，為社會主義市場經(jīng)濟服務(wù)大眾，并且需要促進社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。而在我國企業(yè)制度改革不斷深化的今天，工商管理的管理觀念還需要不斷更新，并且可以樹立良好的與時俱進的管理意識，社會市場上經(jīng)濟主體的管理要求堅持在工作中實事求是，全心全意的服務(wù)理念。此外，就是在實際的執(zhí)法過程中，一方面應(yīng)該注意不斷提高自身的執(zhí)法水平，另一方面要嚴(yán)格按照國家的相關(guān)規(guī)定采取管理。我們可以發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑中，居于重要地位的是經(jīng)濟基礎(chǔ)。為此，在工商管理的工作中，每一個相關(guān)工作人員都應(yīng)該學(xué)會樹立正確地服務(wù)理念，并可以將管理與服務(wù)融為一體，整合在一起，進而才能不斷地拓寬工商管理的服務(wù)范圍，主要目的就是為我國經(jīng)濟的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　1.3改進工商管理作風(fēng)，促進經(jīng)濟發(fā)展

　　工商管理執(zhí)法公示制度的作用不可忽視，并且有利于全面改進我國工商管理部門的執(zhí)法作風(fēng)，為促進其嚴(yán)格執(zhí)法和維護社會的公平公正做出貢獻。所以，對于我國針對企業(yè)發(fā)展提出的相關(guān)政策法規(guī)，工商管理部門應(yīng)該做的就是及時向社會上公布宣傳政策法規(guī)，并要求能做到不斷細化，從而進行深刻詳細的解讀，用以幫助社會企業(yè)充分了解國家政策中以及其所包含的所有各項新的要求。在實際的企業(yè)經(jīng)營中，各個企業(yè)都應(yīng)該自覺地遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，并且勇于承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。這種做法是百利而無一害的，并且在很大程度上提高了我國工商管理部門的工作效率，而且還促進了我國經(jīng)濟的發(fā)展。對于工商管理部門來說，要想為企業(yè)搞好管理和服務(wù)，只有充分的融入到企業(yè)中去。例如，在我國開展企業(yè)改革的過程中，所有的工商管理部門都可以實行分區(qū)服務(wù)的管理理念，并且針對不同區(qū)域中的不同種類，實行不同的服務(wù)對策，而且對于一些大企業(yè)實行定點聯(lián)絡(luò)，對于一些小企業(yè)可以實行分片管理的方式，時刻保持著重點難問題當(dāng)場解決，面對一些大型的項目，工商管理部門應(yīng)該做到及時跟進工作和做好相應(yīng)的服務(wù)工作，并且不斷提高企業(yè)的滿意程度，讓所有的社會公眾都可以信服工商管理部門的工作能力。

　　2工商管理對于經(jīng)濟的作用

　　2.1促進經(jīng)濟的快速發(fā)展，正確處理管理與引導(dǎo)的關(guān)系

　　在社會主義國家，國家與集體與個人之間的利益中，從宏觀上來講，他們的利益具有一致性，但是這些利益在很多方面也存在著沖突，尤其是在社會主義市場經(jīng)濟的環(huán)境下，我國的所有經(jīng)濟主體都必須遵守國家制定的相關(guān)的政策法規(guī)和經(jīng)濟制度，這對于工商管理來說，也必須嚴(yán)格依照相應(yīng)的法律規(guī)范，并且對經(jīng)濟主體都要進行有效的監(jiān)督管理，雖然在實際的工作過程中，每一個工商管理部門都經(jīng)常會遇到個別企業(yè)因為自身利益而不顧及國家和集體利益，只看到個人利益的情況和違法經(jīng)營的情況時有發(fā)生。但是對于這種情況，工商管理部門應(yīng)該注意采取管理措施，并且利用有效結(jié)合的方式對其行為和觀念進行糾正[1]。工商管理部門的工作可以從兩方面入手。首先，對于一些設(shè)備的滯后、產(chǎn)品銷售不好以及污染嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)，工商管理部門應(yīng)該對其進行嚴(yán)格的把關(guān)，以促使這類產(chǎn)業(yè)向其他產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)行。與此同時，工商管理部門可以通過與政府部門的聯(lián)系和溝通，爭取得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС?，只有在政府和工商部門的共同合作的情況下，才能促使企業(yè)向著有利于社會經(jīng)濟發(fā)展的方向變革[2]。其次，對于國家大力支持的產(chǎn)業(yè)類型，工商管理部門的職責(zé)就是應(yīng)該積極對其進行引導(dǎo)，保障企業(yè)的正常運作。但是，如果當(dāng)?shù)氐脑擃惍a(chǎn)業(yè)較多，以至于已經(jīng)達到了飽和的狀態(tài)，在擴大此類產(chǎn)業(yè)中，只會造成當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的惡性競爭。在這種特殊的情況下，工商管理相關(guān)的部門就應(yīng)該大力加強與政府部門的聯(lián)系，并且促使該類企業(yè)向外地發(fā)展，政府或者工商管理部門給以經(jīng)濟和技術(shù)上的幫助。除此之外，對于那些我國限制發(fā)展的行業(yè)，工商管理部門的責(zé)任就是應(yīng)該做好自身的把關(guān)工作，正確引導(dǎo)這些行業(yè)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟觀念，并且充分考慮國家和未來的發(fā)展趨勢，用來促進各個產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展。

　　2.2嚴(yán)格依照法律辦事，促進經(jīng)濟發(fā)展

　　隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟全球化進程的加快，我國的企業(yè)改革也處于不斷深化之中，之前傳統(tǒng)落后的經(jīng)濟政策已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的發(fā)展需要和新時期企業(yè)發(fā)展的需要。為此，我國的相關(guān)部門的重要工作就是及時地完善與之相關(guān)的法律法規(guī)，工商管理部門在行使自己的職責(zé)的同時也應(yīng)該注意遵循以下原則。

　　2.2.1促進企業(yè)發(fā)展為工作原則切實為企業(yè)著想，工商管理部門在工作中應(yīng)該做好企業(yè)與國家共同發(fā)展的協(xié)調(diào)工作，并對企業(yè)的各項工作進行詳細的解釋。從企業(yè)的根本利益出發(fā)，為企業(yè)著想。

　　2.2.2依法辦事原則工商管理部門應(yīng)該按照我國相關(guān)的法律法規(guī)辦事，以確保各個企業(yè)在工作中嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律規(guī)范。對于一些違法行為，要依法追究相關(guān)責(zé)任人以及保護企業(yè)和個人的正當(dāng)權(quán)利，時刻維護法律的權(quán)威性。對于在執(zhí)法過程中遇到的各類問題，也要做到具體問題具體分析，尋求解決各種矛盾的最佳方法。

　　3結(jié)論

　　在社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，如果要想使經(jīng)濟的快速可持續(xù)發(fā)展得到促進，不僅僅需要國家制定比較完善的法律，而且還需要法律必須能夠充分發(fā)揮工商管理的職能[3]。工商管理在促進經(jīng)濟發(fā)展中的作用越來越受到重視，工商管理不僅可以促進企業(yè)的健康成長，而且可以促進我國社會主義經(jīng)濟的長期可持續(xù)發(fā)展。