山東工商學(xué)院論文

　　工商管理科學(xué)到現(xiàn)在也不過(guò)一二百年的歷史,盡管出現(xiàn)的時(shí)間比較晚,但是不可否認(rèn)的是工商管理已經(jīng)在現(xiàn)代生活中占據(jù)了非常重要的地位。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于山東工商學(xué)院論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　山東工商學(xué)院論文篇1

　　淺析工商管理培訓(xùn)及企業(yè)管理水平

　　摘要：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步則需要更高管理水平的支持，所以企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的良好創(chuàng)建是各個(gè)企業(yè)的首先任務(wù)。而工商管理培訓(xùn)的強(qiáng)化是加強(qiáng)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)良好創(chuàng)建的關(guān)鍵，且潛移默化地影響著企業(yè)管理水平，但在具體培訓(xùn)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。因此，本文主要就加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)，提高企業(yè)管理水平進(jìn)行了分析與探討，并提出了相應(yīng)的措施。

　　關(guān)鍵詞：工商管理培訓(xùn);企業(yè)管理水平;問(wèn)題;措施

　　一、前言

　　經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)企業(yè)管理水平有了更高的要求，一個(gè)企業(yè)管理水平的提升需要高素質(zhì)管理人員的支持，而高素質(zhì)管理人員的培養(yǎng)則離不開(kāi)工商管理培訓(xùn)，所以工商管理培訓(xùn)是提升企業(yè)管理水平的關(guān)鍵。企業(yè)工商管理培訓(xùn)活動(dòng)既有利于促進(jìn)企業(yè)管理人員素質(zhì)的提升又有利于促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，但工商管理培訓(xùn)有利有弊，因此結(jié)合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況合理解決工商管理培訓(xùn)過(guò)程中存在的問(wèn)題就顯得尤為重要。

　　二、企業(yè)加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)的重要性

　　首先有利于提升競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力。傳統(tǒng)企業(yè)觀念旨在強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品生產(chǎn)效率的提升，也就是說(shuō)勞動(dòng)力緊密化模式是傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展的主要模式，在此背景下，我國(guó)大多數(shù)企業(yè)無(wú)法緊隨時(shí)代潮流，在發(fā)展過(guò)程中存在一定的難度。為了解決這一現(xiàn)象，企業(yè)需要另尋出路，即進(jìn)一步提升企業(yè)管理水平，在學(xué)習(xí)與借鑒優(yōu)秀管理理念的基礎(chǔ)上創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展模式，及加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)，從而緊隨時(shí)代潮流、豐富企業(yè)管理知識(shí)、提升企業(yè)管理人員的素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)利潤(rùn)的不斷提升。其次有利于提升企業(yè)管理人員的素質(zhì)。企業(yè)管理人員作為一個(gè)企業(yè)的核心資源，其重要性不容忽視，當(dāng)前企業(yè)管理水平已經(jīng)廣泛得到各個(gè)企業(yè)的高度關(guān)注與重視，一定程度上說(shuō)，企業(yè)管理水平對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展有著決定性作用。然而事實(shí)上，大部分企業(yè)普遍存在工商管理落后且難以集中的現(xiàn)象，主要原因在于大多數(shù)工商管理人員的學(xué)歷水平較低，即他們?nèi)狈?zhuān)業(yè)的知識(shí)、技能與良好的職業(yè)素養(yǎng)。為此我們需要不斷強(qiáng)化工商管理培訓(xùn)，從而幫助工商管理人員補(bǔ)充短缺的管理知識(shí)，以及真正提升管理水平。最后有利于企業(yè)實(shí)行機(jī)制轉(zhuǎn)型。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的狀況，這無(wú)疑為我國(guó)企業(yè)發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇，我國(guó)人口眾多，勞動(dòng)密集型發(fā)展模式已經(jīng)深入人心，為此企業(yè)急需改善這一現(xiàn)狀，即結(jié)合實(shí)際情況制定相關(guān)策略促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)現(xiàn)。所以，工商管理培養(yǎng)的加強(qiáng)，既是時(shí)代發(fā)展的需求又是企業(yè)脫離陳舊發(fā)展模式提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的主要途徑，以培訓(xùn)的方式為企業(yè)工商管理資源注入新的活力，完善管理理念，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展機(jī)制的進(jìn)步。

　　三、企業(yè)工商管理培訓(xùn)過(guò)程中存在的相關(guān)問(wèn)題

　　(一)缺乏充足的重視力度

　　管理人員的培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容，然而當(dāng)前管理培訓(xùn)并沒(méi)有得到企業(yè)的高度關(guān)注與重視，特別是部分中小型企業(yè)，它們則過(guò)分追求與注重技術(shù)學(xué)習(xí)與銷(xiāo)售技術(shù)培訓(xùn)，缺乏對(duì)工商管理知識(shí)的深入認(rèn)識(shí)與了解。部分企業(yè)偏執(zhí)地認(rèn)為工商管理培訓(xùn)根本是浪費(fèi)時(shí)間，過(guò)多培訓(xùn)也沒(méi)有實(shí)際意義，與工商管理培訓(xùn)相比，他們更愿意花大量的時(shí)間監(jiān)督催促員工工作，其實(shí)這樣的方式只能短時(shí)間內(nèi)提升員工的工作質(zhì)量，可見(jiàn)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)于工商管理培訓(xùn)缺乏充足的重視力度。

　　(二)缺乏良好的培訓(xùn)師資力量

　　毋庸置疑，工商管理培訓(xùn)還是得到一些企業(yè)的關(guān)注與重視，即他們不僅認(rèn)識(shí)到工商管理培訓(xùn)的必要性而且認(rèn)識(shí)到工商管理培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義與影響，且付諸了相應(yīng)的行動(dòng)，即這些企業(yè)會(huì)定期組織部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。但我們不得不承認(rèn)，目前企業(yè)對(duì)工商管理的認(rèn)識(shí)才處于初級(jí)階段，師資力量微弱，企業(yè)缺乏高素質(zhì)高技能的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，而且還存在部分企業(yè)并沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)工商管理培訓(xùn)，做的只是表面形式，為了減少支出，他們往往聘請(qǐng)一些不專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師，這無(wú)疑阻礙了工商管理培訓(xùn)質(zhì)量的提升。

　　(三)缺乏豐富的管理結(jié)構(gòu)及考核形式

　　現(xiàn)階段，部分企業(yè)的培訓(xùn)模式仍受傳統(tǒng)觀念的影響，企業(yè)積極主動(dòng)的組織企業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)是正確的，但參加培訓(xùn)的企業(yè)人員并不了解參加培訓(xùn)的真正意義，他們只是為了完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。所以，在培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)人員和培訓(xùn)師之間缺乏良好的溝通，培訓(xùn)人員沒(méi)有理解培訓(xùn)師所講內(nèi)容。另外，考核形式也過(guò)于單一，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考核方式僅局限于筆試，且試題過(guò)于簡(jiǎn)單，監(jiān)考不嚴(yán)格，為了考核人員能夠通過(guò)考核，他們往往不制定考試要求，所以單一的考核形式在一定程度上也影響了企業(yè)的管理水平。

　　四、提升企業(yè)工商管理培訓(xùn)的主要措施

　　(一)加強(qiáng)企業(yè)對(duì)培訓(xùn)的關(guān)注度

　　工商管理培訓(xùn)沒(méi)有起到實(shí)際意義，主要原因在于工商管理培訓(xùn)沒(méi)有得到企業(yè)的高度關(guān)注與重視，企業(yè)員工的工作觀念潛移默化地影響著企業(yè)整體觀念。可見(jiàn)幫助企業(yè)員工形成統(tǒng)一的工商管理培訓(xùn)理念尤為重要，所以去也需要大力宣傳企業(yè)管理水平提升的重要性，定期安排相關(guān)講座，加強(qiáng)員工對(duì)管理水平的認(rèn)識(shí)并得到他們的重要，只有這樣，才能提升員工的培訓(xùn)興趣與熱情，以及使培訓(xùn)得到實(shí)際進(jìn)步，從而真正發(fā)揮工商管理培訓(xùn)的作用。

　　(二)積極促進(jìn)高素質(zhì)培訓(xùn)師資隊(duì)伍創(chuàng)建

　　工商管理培訓(xùn)的實(shí)效需要高素質(zhì)師資力量的支持，師資力量潛移默化地影響著培訓(xùn)實(shí)效與質(zhì)量，可見(jiàn)高素質(zhì)培訓(xùn)師資隊(duì)伍的重要性。因此，企業(yè)需要結(jié)合自身發(fā)展的實(shí)際情況挑選最符合要求的高素質(zhì)高技能的培訓(xùn)師，或者企業(yè)可以邀請(qǐng)具備優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)的國(guó)外教師開(kāi)展講座，切實(shí)豐富員工的管理知識(shí)，以及不斷提升企業(yè)管理水平。

　　(三)積極創(chuàng)新培訓(xùn)方式

　　傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需求，企業(yè)面臨著更加繁雜的市場(chǎng)形勢(shì)，為了更好的生存，企業(yè)需要不斷提升管理水平與管理方式，而管理水平的提升則需要加強(qiáng)培訓(xùn)方式。在具體培訓(xùn)過(guò)程中，企業(yè)普遍存在眾多問(wèn)題，且這些問(wèn)題的解決需要依靠高科技手段，即依據(jù)高科技手段講解理論知識(shí)，加強(qiáng)員工的理解，培訓(xùn)師則需要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式，如采取分小組合作的方式提升員工培訓(xùn)積極性，并豐富培訓(xùn)內(nèi)容，有效結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)，從而營(yíng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境，以及促進(jìn)企業(yè)管理水平的提升。

　　五、結(jié)束語(yǔ)

　　綜上所述，工商管理培訓(xùn)在一定程度上對(duì)企業(yè)管理有著決定性作用，且這二者有著緊密相連的關(guān)系，我們需要高度關(guān)注與重視工商務(wù)培訓(xùn)的重要性，在此基礎(chǔ)上才能促進(jìn)企業(yè)管理人員的素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)管理水平的提升，以及促進(jìn)企業(yè)健康長(zhǎng)足的發(fā)展，但是具體培訓(xùn)過(guò)程中存在的問(wèn)題不容忽視，因此結(jié)合工商管理培訓(xùn)的實(shí)際現(xiàn)狀制定相應(yīng)培訓(xùn)措施至關(guān)重要。

　　參考文獻(xiàn)：

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　　山東工商學(xué)院論文篇2

　　試論企業(yè)工商管理培訓(xùn)

　　摘要：伴隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的大多數(shù)企業(yè)也在進(jìn)步的獲得了優(yōu)良的發(fā)展空間。古往今來(lái)，要想發(fā)展，那么就必須要承受發(fā)展同時(shí)所帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力和風(fēng)險(xiǎn)性。要想面對(duì)發(fā)展所帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn)，首先就要提升企業(yè)的管理水平。加強(qiáng)企業(yè)工商管理人才的培訓(xùn)是加強(qiáng)企業(yè)管理隊(duì)伍建設(shè)的重要方式，對(duì)于企業(yè)的整體管理水平的提升也起到非常重要的作用。本文就工商管理培訓(xùn)在企業(yè)發(fā)展中的作用，針對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)存在的問(wèn)題，提出一些能夠加強(qiáng)企業(yè)管理水平的方法。

　　關(guān)鍵詞：工商管理;解決方法;企業(yè)管理

　　在面對(duì)我國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，每個(gè)要想競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)那么首先就必須要提升自己的管理水平，加大管理管理人員自身素質(zhì)的培養(yǎng)，成立起更加完善的企業(yè)管理的隊(duì)伍，提升整個(gè)企業(yè)整體的管理水平，提升企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。所以說(shuō)，在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境當(dāng)中，企業(yè)自身要想在其競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境當(dāng)中爭(zhēng)取到一席之地，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工商管理的培訓(xùn)是勢(shì)在必行的。

　　一、工商管理培訓(xùn)在企業(yè)中存在的問(wèn)題

　　1.培訓(xùn)力度不過(guò)硬。

　　在現(xiàn)在許多的企業(yè)當(dāng)中，在進(jìn)行企業(yè)工商管理培訓(xùn)的時(shí)候，重視力度往往并沒(méi)有預(yù)期的那么高。其中，最主要的問(wèn)題表現(xiàn)在，有許多企業(yè)在對(duì)于企業(yè)工商管理培訓(xùn)問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)不夠，因此，在進(jìn)行企業(yè)工商管理培訓(xùn)的時(shí)候，對(duì)于培訓(xùn)的力度和手段上面，并沒(méi)有多高效。因此，企業(yè)在工商管理培訓(xùn)時(shí)達(dá)不到預(yù)期的效果。另外，雖然許多企業(yè)對(duì)于企業(yè)工商管理培訓(xùn)問(wèn)題的重要性都有著很深人的了解和認(rèn)識(shí)，這些企業(yè)每年都會(huì)定期安排一些企業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)以及人力資源管理人員去進(jìn)行外出培訓(xùn)。然而，由于許多企業(yè)工商管理培訓(xùn)的資歷尚淺，沒(méi)有成立較為完善的企業(yè)工商管理隊(duì)伍，以致大多數(shù)的企業(yè)在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)的時(shí)，只是走走過(guò)程。有的企業(yè)為了節(jié)省培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間，在聘請(qǐng)培訓(xùn)師對(duì)企業(yè)的管理人員進(jìn)行工商管理培訓(xùn)時(shí)，聘請(qǐng)的培訓(xùn)師的資質(zhì)也并沒(méi)有太大的權(quán)威性。因此，在種種培訓(xùn)問(wèn)題的阻礙下，企業(yè)工商管理的培訓(xùn)效果也很難提升上來(lái)，最后導(dǎo)致企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)于企業(yè)工商管理培訓(xùn)問(wèn)題上的認(rèn)可性也大打折扣，殊不知其實(shí)并不是企業(yè)工商管理培訓(xùn)的策略不行，而是企業(yè)工商管理培訓(xùn)機(jī)制不夠完善。

　　2.培訓(xùn)重視度過(guò)低。

　　在現(xiàn)代的企業(yè)發(fā)展當(dāng)中，首先就是要定期的對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，然而，我國(guó)大部分企業(yè)對(duì)于管理人員培訓(xùn)的現(xiàn)狀以來(lái)，許多企業(yè)對(duì)于企業(yè)工商管理培訓(xùn)重視的程度都不是特別的理想，其中對(duì)于企業(yè)工商管理培訓(xùn)重視程度過(guò)低的企業(yè)，大部分存在一些發(fā)展中的中小型企業(yè)當(dāng)中。在這類(lèi)發(fā)展中的中小型企業(yè)眼里，認(rèn)為要想發(fā)展，那么首先就是要加強(qiáng)自身企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力，不是去搞什么企業(yè)工商管理培訓(xùn)，企業(yè)工商管理培訓(xùn)對(duì)在短時(shí)間內(nèi)提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠(yuǎn)。因此，中小型企業(yè)在對(duì)于企業(yè)工商管理培訓(xùn)意識(shí)上過(guò)于淺薄，甚至有許多企業(yè)認(rèn)為，企業(yè)工商管理培訓(xùn)純屬就是畫(huà)蛇添足，在這上面浪費(fèi)時(shí)間非常沒(méi)有必要，所以也不需要去擠出時(shí)間花在對(duì)于員工的企業(yè)工商管理培訓(xùn)上面。從以上的諸多情況不難看出，企業(yè)工商管理培訓(xùn)在目前的許多企業(yè)中，認(rèn)知程度以及重視程度不是很理想。

　　3.管理方式過(guò)于單調(diào)。

　　目前，在大多數(shù)的企業(yè)培訓(xùn)當(dāng)中，許多企業(yè)的培訓(xùn)方式仍舊局限在傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法上面，企業(yè)自身也知道主動(dòng)去安排企業(yè)內(nèi)部的管理人員去進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)的想法以及目的都是非常積極向上的。雖然說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的安排的初衷是好的，但是培訓(xùn)的主導(dǎo)人員也就是參見(jiàn)培訓(xùn)的人員，并不能更深層次的意識(shí)到這一點(diǎn)，往往是抱著非常積極的心態(tài)去參加，然而在實(shí)際的培訓(xùn)當(dāng)中，與培訓(xùn)師的溝通以及培訓(xùn)人員之間的交流都是非常被動(dòng)的，甚至有的培訓(xùn)人員一到了培訓(xùn)的地方，看到培訓(xùn)的模式和環(huán)境就都變的退縮和厭倦。這一系列的情況最終導(dǎo)致了培訓(xùn)的效果不能到到預(yù)期所想。另外，在培訓(xùn)最后的考核上，也存在這許多的問(wèn)題，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及培訓(xùn)師們往往為了參見(jiàn)培訓(xùn)的人員能夠順利通過(guò)考核，所以考核的內(nèi)容也不過(guò)只是單一的筆試，而且筆試的試題也并沒(méi)有太大的難度，其監(jiān)考的力度更是非常的松散。這樣的培訓(xùn)模式以及考核機(jī)制，要想達(dá)到預(yù)期的效果更是無(wú)稽之談。所以說(shuō)這些問(wèn)題都是目前培訓(xùn)中所存在的問(wèn)題。

　　二、企業(yè)工商管理培訓(xùn)存在問(wèn)題的應(yīng)對(duì)方法

　　1.加大師資力量建設(shè)。

　　要想提升企業(yè)工商管理培訓(xùn)的水平，最主要的就是依賴(lài)培訓(xùn)隊(duì)伍師資力量的水平，所以說(shuō)成立完善師資隊(duì)伍是提升企業(yè)工商管理培訓(xùn)效果的重中之重。其中，對(duì)于企業(yè)工商管理培訓(xùn)隊(duì)伍師資力量的建設(shè)主要可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行建設(shè)。第一點(diǎn)：凝聚師資力量，加強(qiáng)企業(yè)工商管理培訓(xùn)的師資隊(duì)伍建設(shè)。在對(duì)于企業(yè)工商管理培訓(xùn)隊(duì)伍中，師資力量的篩選過(guò)程當(dāng)中，必須要從多方面對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)的師資力量進(jìn)行考核篩選。譬如說(shuō)對(duì)于培訓(xùn)人員的工作經(jīng)驗(yàn)、理論知識(shí)等等各個(gè)方面都是必須要進(jìn)行嚴(yán)格的篩選，多層面考慮。第二點(diǎn)：對(duì)于已經(jīng)在職的企業(yè)工商管理培訓(xùn)教師，必須要定期的進(jìn)行外出培訓(xùn)，使得培訓(xùn)教師能夠跟上時(shí)代的腳步，更快的融入不斷發(fā)展的社會(huì)潮流當(dāng)中，不會(huì)與社會(huì)脫節(jié)。與此同時(shí)，還要將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不能只局限于眼前的這些成果，要不斷的吸取其他的培訓(xùn)方式的優(yōu)點(diǎn)，將其他培訓(xùn)方式的缺點(diǎn)引以為戒。做到以上幾點(diǎn)，最后對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)方式進(jìn)行創(chuàng)新。第三點(diǎn)：在日常進(jìn)行培訓(xùn)的同時(shí)，切不可墨守成規(guī)，要不斷的推陳出新，從五湖四海吸收高層次的培訓(xùn)人才?？偠灾?，要想成立一支高水平高質(zhì)量的企業(yè)工商管理培訓(xùn)隊(duì)伍，要加強(qiáng)師資力量建設(shè)，提高對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)人員的管理，從而為企業(yè)的工商管理培訓(xùn)提供有效的保障。

　　2.提升培訓(xùn)重視程度。

　　企業(yè)要想提升自身的企業(yè)工商管理培訓(xùn)水平，首先要加強(qiáng)企業(yè)對(duì)工商管理培訓(xùn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)以及重視的態(tài)度，這在提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力上面起到了非常關(guān)鍵之作用。其中，具體舉出了以下幾點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)重視程度的措施。第一點(diǎn)：參加企業(yè)工商管理的培訓(xùn)人員的態(tài)度必須要端正，必須要在培訓(xùn)之前就樹(shù)立起良好的培訓(xùn)認(rèn)識(shí)，必須要培訓(xùn)人員與領(lǐng)導(dǎo)人員的目的性統(tǒng)一。只有做到這一點(diǎn)才能在最根本上提升對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)問(wèn)題的理解和重視。第二點(diǎn)：?jiǎn)T工在培訓(xùn)的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該適時(shí)的對(duì)在崗的培訓(xùn)人員進(jìn)行鼓勵(lì)，并定期抽出一些時(shí)間來(lái)與參加企業(yè)工商管理培訓(xùn)的人員探討培訓(xùn)成果，這樣在一定的程度上不但能夠使得參加培訓(xùn)人員提升對(duì)培訓(xùn)任務(wù)的重視程度，還能夠在一定程度上提升了領(lǐng)導(dǎo)與在崗的培訓(xùn)人員的默契程度。

　　3.提升培訓(xùn)方法的多樣性。

　　目前，現(xiàn)代企業(yè)的工商管理是一項(xiàng)水平較高而且工作繁雜的一項(xiàng)工作，任務(wù)量大是一方面，而且其培訓(xùn)的力度更是非同小可。所以，要想達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果，那么就必須要更換目前單一方式的培訓(xùn)模式。比如說(shuō)，在日常培訓(xùn)中，培訓(xùn)師與培訓(xùn)人員之間互相的交流溝通、最后考核當(dāng)中的考核機(jī)制等等都是需要進(jìn)行更加深層次的優(yōu)化的。日常培訓(xùn)方面，培訓(xùn)師可以在培訓(xùn)的時(shí)候增加一些趣味的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)而吸引參加培訓(xùn)人員的眼球。在最后的培訓(xùn)考核上面，可以創(chuàng)設(shè)一些課堂考核、口述考核等等花樣百式的考核方式。這樣的種種方法都能夠在一定的程度上改善培訓(xùn)的單一性。此外，國(guó)內(nèi)外很多企業(yè)都有自己獨(dú)特地、適合自己企業(yè)狀況的培訓(xùn)方法。在開(kāi)展企業(yè)工商管理培訓(xùn)時(shí)，也要積極引入借鑒其他企業(yè)優(yōu)秀的培訓(xùn)模式，并根據(jù)企業(yè)自身狀況改善培訓(xùn)工作方案，創(chuàng)造更適應(yīng)企業(yè)狀況的培訓(xùn)方法。

　　三、結(jié)語(yǔ)

　　總而言之，自我國(guó)融入了世界貿(mào)易組織以來(lái)，所要面對(duì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也是日益加大，企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)更是不分伯仲。所以說(shuō)企業(yè)自身要想在更快的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行發(fā)展，那么加強(qiáng)人力資源管理和工商管理培訓(xùn)是必不可少的。所以，在現(xiàn)代企業(yè)注重企業(yè)發(fā)展同時(shí)，更要注意人力資源的結(jié)構(gòu)以及培訓(xùn)的方式與模式等。

　　參考文獻(xiàn)：

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　　[2]彭紅霞.如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平[J].企業(yè)改革與管理,2016,02:87.

　　[3]博愛(ài).淺談如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平[J].品牌,2014,09:76.