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為什么孩子考試總是把會的題做錯

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  相信很多家長都聽過,每當(dāng)孩子考試考砸了時都會這么說,這次考試沒認(rèn)真,太粗心!但請注意:粗心是做錯題的結(jié)果,而不是原因。小編整理了為什么孩子考試總是把會的題做錯,歡迎參考借鑒。

  為什么孩子考試總是把會的題做錯

  一、熟練度不夠

  所謂熟練度,可以想象一下我們成年人,做小學(xué)一年級的計(jì)算題,每一題其實(shí)對我們來說都很簡單。但是當(dāng)我們在計(jì)時的情況下完成1000題,并不一定全對。如果平時經(jīng)常做計(jì)算類的工作,很可能做的又快又準(zhǔn);如果平時疏于做簡單計(jì)算的人,很可能又慢又錯誤百出。

  解決:一道題目,反復(fù)接觸至少要六次以上,并且每次都在思考,才會熟悉并產(chǎn)生記憶。這樣才會在考試中能做對。

  二、基本概念不清

  還有一些題目,學(xué)生們認(rèn)為自己是會做的,因?yàn)槠綍r做對過,只是考試錯了。但很可能是他們只看過1-2次,有一個模糊的概念,很多概念的細(xì)節(jié)到底是什么?之間的關(guān)聯(lián)是什么?可以有哪些變化?并未深究。在考試有時間限制和壓力的情況下,人通常本能的選擇自己大腦中最先搜索到的記憶存儲,而這個記憶和認(rèn)知很可能是錯誤和疏漏的。

  所以考試訂正時,這類題目,不妨再變形或者深究一下,舉一反三,這時會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們又疑惑或者糊涂了。所以,學(xué)過,并不等于是學(xué)懂了,更不等于融會貫通。

  解決:試著去講解題目,如果做到能講解題目,表示確實(shí)理解了。通常在講解過程中,也會不斷發(fā)現(xiàn)自己知識上的漏洞。這也是教學(xué)相長的意思?!皩W(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強(qiáng)也,故曰教學(xué)相長也。”(出于《禮記?學(xué)記》)

  三、準(zhǔn)確率不高

  家長可以回想一下自己打字時,你是每個詞是一次輸入正確,還是不斷刪除修改?這個也是準(zhǔn)確率的問題。如果平時做事力求“一遍做對”,“每遍都提升”,關(guān)鍵時刻才有可能一次做對。這需要用心投入和沉穩(wěn),還需要刻意自我要求,反復(fù)多次后才能成為本能。如果做錯了,覺得“沒關(guān)系,以后還有機(jī)會”,常常會造成多次也無法做到比較好的狀態(tài)。另外,準(zhǔn)確率還和“做題量”以及“題目類型”有關(guān)。

  所以如果平時單元的作業(yè)100題總要錯3-5題,考試的出錯率基本會翻2-3倍。而概率因素導(dǎo)致平時錯誤率越高,考試時失分率越成倍增大。因?yàn)榭荚嚂r題目的類型更加寬泛和變化多端。

  解決:每次做題都認(rèn)真對待,提高準(zhǔn)確率,爭取會做題,建立錯題本。

  好吧,我們再回到那位跳水運(yùn)動員這兒----如果半年后他參加比賽,他現(xiàn)在就需要各項(xiàng)體能的訓(xùn)練,基本動作的反復(fù)練每次都要力求完美,整套動作也需要練得無比熟悉猶如本能,然后才有可能走上賽場。即使這樣,也不是萬無一失的。所以放棄“粗心”這樣的說法吧!

  放棄這個觀點(diǎn)之后我們才有可能認(rèn)真查找原因,制定訓(xùn)練的計(jì)劃,獲得真正提升。獲得提升的,決不僅僅是成績,還包括審視問題的角度,解決問題的策略,行動力,意志力。

  6個習(xí)慣幫助孩子改掉“粗心”

  一、慢慢讀題

  拿到試卷后,讀題速度要慢,尤其是題目較長時,更要慢讀,細(xì)細(xì)讀!一邊讀,一邊思考,同時把重要的信息記錄下來。

  切記,題目沒有讀完,不能妄下結(jié)論。

  二、演算工整

  解答數(shù)學(xué)題時很多計(jì)算都會在草稿紙上進(jìn)行。草稿紙不用給別人看,所以很多同學(xué)就亂寫一通。

  如果草稿紙上的計(jì)算過程比較整齊、干凈醒目,那么發(fā)現(xiàn)已知條件中暗含的關(guān)鍵信息就比較容易,更不會發(fā)生挪錯數(shù)字、弄錯符號等情況。解題過程自然一帆風(fēng)順!

  三、回頭檢查

  做完一道題目后,根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本題的結(jié)果,判斷一下結(jié)果的合理性。比如:解出來發(fā)現(xiàn)結(jié)果的數(shù)值不合理,再比如解出來要求的時間竟然是負(fù)值。

  這時候就需要回頭仔細(xì)檢查剛才的計(jì)算過程。

  四、深挖根源

  對于有些題目,老師稍稍一點(diǎn)撥,孩子就知道正確的解題方法。這些看似粗心導(dǎo)致的錯誤,其實(shí)是概念不清。

  五、專心做題

  平時做練習(xí)題要重視,要把它們當(dāng)作考試題看待。做題時先把電腦、手機(jī)關(guān)掉,然后集中注意力快速地完成。之后再去聽音樂或者休息,從而慢慢養(yǎng)成專心做題、專注做事的習(xí)慣,粗心自然就會遠(yuǎn)離孩子。

  六、信心、決心、耐心

  粗心是一種壞習(xí)慣,每個人經(jīng)過努力,都有機(jī)會改掉這個毛病。

  需要的是學(xué)生樹立信心,下定決心,同時擁有堅(jiān)持的耐心,慢慢地就能把這個壞毛病替換成細(xì)心的好習(xí)慣。

  細(xì)心的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,粗心將徹底離開孩子。

為什么孩子考試總是把會的題做錯

相信很多家長都聽過,每當(dāng)孩子考試考砸了時都會這么說,這次考試沒認(rèn)真,太粗心!但請注意:粗心是做錯題的結(jié)果,而不是原因。小編整理了為什么孩子考試總是把會的題做錯,歡迎參考借鑒。 為什么孩子考試總是把會的
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