學(xué)生遇到校園暴力導(dǎo)致學(xué)生感覺不安全、無(wú)助和憂慮。老師要對(duì)遇到校園暴力的學(xué)生提供支持，要在學(xué)校中遏制校園暴力的發(fā)生。下面是為大家整理的學(xué)生遇到校園暴力老師怎么辦，喜歡可以收藏分享。

學(xué)生遇到校園暴力老師怎么辦

1. 幫助學(xué)生

學(xué)生告訴老師受到校園暴力時(shí)，老師要首先讓孩子知道他們并不孤單，有老師和學(xué)校的關(guān)心，會(huì)幫助他們。有校園心理輔導(dǎo)員的學(xué)校，老師可以安排學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力。老師還可以建議學(xué)生和信任的人，如父母等，說出事情的緣由，通過溝通制定計(jì)劃和解決方案。

2. 教育學(xué)生

老師要教育學(xué)生對(duì)他人友好，尊重彼此。不管在校內(nèi)還是校外，學(xué)生欺凌他人都不應(yīng)該發(fā)生，對(duì)受害者的心理影響極大，而且是負(fù)面的。將合適的態(tài)度和行為納入日常教育中，對(duì)預(yù)防校園暴力發(fā)生有幫助。老師應(yīng)該與學(xué)生討論互相支持的重要性，在同學(xué)遭受校園暴力時(shí)要為同學(xué)發(fā)聲，有能力的要制止校園暴力發(fā)生，避免事態(tài)升級(jí)。

3. 納入校園暴力問題的課程

學(xué)?？梢赃x擇在校園暴力問題上增加課程。老師要利用例子和學(xué)習(xí)工具，幫助學(xué)生理解校園暴力是不良行為，有可能導(dǎo)致的后果。講述個(gè)人經(jīng)歷能讓學(xué)生感到更加親近，知道老師是他們可以信賴的人。學(xué)?？梢匝?qǐng)社會(huì)工作者和從事心理健康工作的專家來(lái)演講，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園暴力是錯(cuò)誤的和危險(xiǎn)的。

4. 活躍教師和家長(zhǎng)間的溝通

學(xué)校要和家長(zhǎng)保持聯(lián)系。可以舉行家長(zhǎng)會(huì)議和家長(zhǎng)通訊，學(xué)校要讓家長(zhǎng)知道校規(guī)和懲罰的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校處理校園欺凌問題的方式。學(xué)校要保護(hù)學(xué)生，學(xué)生的安全問題是重中之重。

5. 聯(lián)系警方或監(jiān)護(hù)人

校園暴力達(dá)到了刑事犯罪的標(biāo)準(zhǔn)，要及時(shí)報(bào)警. 學(xué)生在學(xué)校外受到校園暴力，學(xué)校也必須通知家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人。

學(xué)生受到校園暴力的問題是很嚴(yán)重的，老師可以幫助解決問題。老師可以通過教育和維護(hù)安全環(huán)境來(lái)預(yù)防和解決校園暴力問題。家校要合作，加強(qiáng)溝通，讓家長(zhǎng)了解清楚孩子的情況，也能避免很多因?yàn)樾畔⒉顚?dǎo)致的誤會(huì)。只有全力保護(hù)孩子的安全和幸福，才能讓孩子安心學(xué)習(xí)，有所發(fā)展。