備戰(zhàn)高考的勵志文章精選
每一篇關(guān)于高考備戰(zhàn)的勵志文章都是很值得高考生們找來看看的，那么備戰(zhàn)高考的勵志文章精選都有哪些呢?為大家整理了三篇，一起來看看吧。
青春走在高三的路上
有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠，這就是高三。
十余載寒窗后，我們步入高三的征程。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。
時間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動的心情，但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實是我必須懸著勇敢去面對，獨自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種.種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?；蛟S這一切都會顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒有高三這種生活的陪襯，人生將會黯然失色。當(dāng)今社會更是魚龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。
我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾。火熱的青春應(yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ铮谇啻旱南炊Y下，我已不是初中時不諳世事的頑童，也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負責(zé)，高三是人生的考驗，是對自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會完美，我們的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。
享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢。
給我一雙夢想的翅膀
秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣，我們慢慢進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，曾經(jīng)遙遠的目標(biāo)漸漸清晰起來。同樣，我們也在旁人的專注和堅韌里，開始真正感受到高考帶來的壓力。
一位廣東的考生對我說：“我成績太差，想放棄。或許拿一張高中畢業(yè)證就夠了，然后我自考新聞學(xué)?！彼f學(xué)新聞專業(yè)是他的夢想，但感到考上大學(xué)的希望渺茫。還有我的一位學(xué)生，當(dāng)初為留在南開中學(xué)讀高中，放棄了另一所學(xué)校的重點班而選擇讀這里的平行班，高考臨近，日益為自己的“普通生”身份感到失落。
我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡，5985個小時能否逆轉(zhuǎn)乾坤，我只是認為每個人都不應(yīng)該放棄追逐夢想的權(quán)利，即使困難重重也要堅持到底。我曾經(jīng)也是物理奧賽、化學(xué)奧賽的獲獎?wù)?，可因為放松對自己的要求，沉迷?a href='http://www.rzpgrj.com/yundong/zuqiu/' target='_blank'>足球和游戲，在期末考試中以物理50分、化學(xué)60分、數(shù)學(xué)70分、英語80分、語文90分的成績排到年級千名開外，當(dāng)時各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事，但也是這讓我感到無地自容的經(jīng)歷激發(fā)了我的斗志，我相信只要努力，不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進入了一所大學(xué)。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的，逃避和自卑會折斷追夢的翅膀，而每天踏踏實實地走一步，都會讓你離目標(biāo)更近一點。
當(dāng)然，我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”.比如你被分到了平行班而沒有進入重點班，甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內(nèi)心對夢想的追逐。兩個月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯(lián)誼會，最小的會員還是高中生，雖然就讀的學(xué)校不夠好、成績不夠好、不是重點班學(xué)員，但有著對文學(xué)的喜愛，他們一點不消極自卑，也絲毫不愿放棄。參會的還有雞西大學(xué)、肇慶學(xué)院、太原城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，若單以成績論英雄，他們絕對算不上拔尖者，但與我相對而坐時，我看到的是他們的成熟和認真，他們對今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點。
每一種方式都是為了夢想的實現(xiàn)，每一個階段都是走在追夢的途中，只要我們堅持。這正是本期特別策劃《重點班VS.平行班不得不說的校園秘密》想要告訴同學(xué)們的道理。汪峰的《光明》寫道：“也許征程的迷惘會扯碎我的手臂，也許迷途的惆悵會扯碎我的腳步，可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀?！毕Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能在找到前行的目標(biāo)和動力。
穩(wěn)定壓倒一切
高考的腳步越來越近，近的我們能感受到它的硝煙的氣味，很多同學(xué)都表現(xiàn)的比較緊張，表現(xiàn)在平時就是自己的脾氣大了點，自習(xí)時間急躁了些，課堂上精力分散了一些，考場上不夠冷靜了……
在一次規(guī)范性訓(xùn)練后，一位同學(xué)十分沮喪，原因就是自己的卷面上，有很多會而不對的問題，而這些問題上次考試時都做對了!這次做的欠佳的原因就在于考前自己不夠“穩(wěn)”：感覺慌慌的，心靜不下來，導(dǎo)致自己的思維無法及時跟上，小錯一個接一個，成績自然“慘不忍睹”了。也有的同學(xué)會發(fā)牢騷：這幾天學(xué)不進去了，壞了，難道我真的很笨嗎，我還能考大學(xué)嗎……其實這也是欠穩(wěn)定的心態(tài)導(dǎo)致的不良反應(yīng)。
其實我們都知道，“穩(wěn)定壓倒一切”，在很多重大事情面前，冷靜穩(wěn)定的方式，往往會使事情處理的比較好，而欠穩(wěn)定的方式，常常是“杯具”收場。高考前的備戰(zhàn)亦是如此，“穩(wěn)定壓倒一切”!
心態(tài)穩(wěn)定放首位。
高考不僅僅考察我們掌握了多少的知識，也會考察我們是否具有良好的心態(tài)。而心態(tài)的好壞，正是決勝考場的法寶。我們很難想象一個心態(tài)欠佳的人進入考場會考出自己理想的成績。如果你無法把自己的心態(tài)調(diào)整的多么好，那至少要保持穩(wěn)定。
在備戰(zhàn)的過程中，穩(wěn)定的心態(tài)能讓我們的復(fù)習(xí)增強針對性，提高實效。比如一節(jié)自習(xí)，你就把握了對時間的主動權(quán)，能不急不躁的處理自己學(xué)習(xí)上的問題。俗話說：心慌無志。應(yīng)該就是對心態(tài)的一種表述吧。
所以，面臨高考這樣的重大事情的時候，平和、積極、穩(wěn)定的心態(tài)就決定了一切!
注意自己行為的穩(wěn)定
心態(tài)的穩(wěn)定體現(xiàn)出來就是行為的穩(wěn)定，行為的穩(wěn)定也會影響到自己的心態(tài)。建議在行為上要淡定、不盲從、有分寸。
當(dāng)面臨一些可能會刺激我們的好或壞的信息，保持淡定，也就保持了清醒的頭腦。比如我們山東考區(qū)今年二三本合并的消息，的確是一件好事，會有一些同學(xué)能完成上大學(xué)的夢想，但若對此消息過于高興，會不會影響自己復(fù)習(xí)的情緒，會不會造成自己輕敵的意識?高興歸高興，靜下來想想，打鐵還要自身硬，成績提高才更具競爭力。同樣，如果有什么不利的情況，也要從積極的方面去維持自己的穩(wěn)定。比如考前演練成績欠佳，絕對不能患得患失，這僅僅是一個過程里面的，不是最后結(jié)果，堅持到最后才是勝利。
這個階段，面臨畢業(yè)，有些同學(xué)會在高考前突擊自己的畢業(yè)紀(jì)念冊，如果出現(xiàn)盲從，也去跟風(fēng)，精心的去準(zhǔn)備自己的紀(jì)念冊、去寫留言，勢必要讓自己的分心。戰(zhàn)前的分心可能會埋下一場戰(zhàn)爭的隱患。委婉的拒絕，等高考結(jié)束再細細的、充滿感情的寄予留言。
構(gòu)建穩(wěn)定的成績
當(dāng)然，進入高三，尤其是后期，我們更需要一個穩(wěn)定的成績，這要多從各科特點、分值特點、中易原則等方面入手。成績穩(wěn)定了，也會促進自己走進考場時的從容，保證正常發(fā)揮。
在這個階段，每個同學(xué)都在對應(yīng)學(xué)科形成了自己穩(wěn)定的認識，有了自己的學(xué)習(xí)特點，也充分認識了學(xué)科的特點。比如理綜里面的化學(xué)部分，第一卷的知識相對簡單，涵蓋的基礎(chǔ)較多，第二卷的內(nèi)容要包括實驗、電化學(xué)、化學(xué)平衡、金屬與非金屬元素及其化合物、有機物等，而這些知識里面和大綱掛鉤經(jīng)?？疾榈那缚蓴?shù)。這就是學(xué)科特點，對照大綱進行點對點的復(fù)習(xí)練習(xí)也不失一種好方法。
對于自己的各科分值特點，要注意構(gòu)建全面均衡有突出的特點。盡可能各科不扯后腿，然后有某科較突出，這樣的成績才比較理想。當(dāng)然，要對照自己的得分特點，有針對性的加強弱科的提升，尋求適合自己、提高自己成績的途徑。很多時候，我們的弱科絕對不是這一科所有的知識都弱，只是里面的某些知識點出現(xiàn)缺陷，不放棄的去加強，才是王道。
復(fù)習(xí)和做題甚至進入考場的時候，要嚴(yán)格遵守中易原則，基礎(chǔ)一般就只做中易題目，基礎(chǔ)較好就先做好基礎(chǔ)和中等的再去突破較難部分。始終保持這樣的方式，考試成績就不會出現(xiàn)大起大落，趨于穩(wěn)定的成績就能進一步促進我們戰(zhàn)勝高考的信心。
要相信“兵來將擋水來土掩”，大考如大敵當(dāng)前，我們需要的更是一份沉穩(wěn)，一份自信。穩(wěn)定壓倒一切，多方面構(gòu)建自己穩(wěn)定的陣地，也就構(gòu)建了自己決勝高考的力量和勇氣!
加油，為高考拼搏的學(xué)子們!
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