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身邊正能量故事作文

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我們可以通過在我們身邊發(fā)生的故事然后寫成一篇作文。下面是小編給大家整理的身邊正能量故事作文,供大家參閱!

身邊正能量故事作文:人生還需正能量

棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。無論是時光,還是往事,或是容顏,都如昨日之日一般棄我而去,任我多么留戀,它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾,揮之不去。人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。

抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。

生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。

凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。

別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。,你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優(yōu)秀……

人生在世一蜉蝣,轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。一輩子很短,真的需要好好地疼自己,你的世界,有了自己心靈的那束陽光才真的明媚溫暖。一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。

身邊正能量故事作文:夢想、奮斗、正能量

帶著人生的夢想,懷揣著自己的希望,我來到了浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。在這里,我將自己的夢想放飛,將自己的未來播種,我在等待開花結(jié)果。

時間仿佛倒回到三年前,中考報考志愿的時候,那時候四個志愿我只填寫了一個學(xué)校:浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校。

其實,當(dāng)填下唯一的一個報考志愿的時候,心中就已經(jīng)誕生了一個夢想,我一定要在畢業(yè)后考上執(zhí)業(yè)藥師,這樣就可以為以后自己開藥店打下一個良好的基礎(chǔ)。那時候,我就堅信,我定能在醫(yī)藥行業(yè)闖出自己的一片天地。

絕大多數(shù)人,當(dāng)然,我也不例外,在絕大多數(shù)時候,都只能靠自己。沒什么背景,沒遇到什么貴人,也沒讀什么重高或者普高,但是這些都不礙事了,更重要的是,你決心要走哪條路,你決定要往哪方面發(fā)展。

既然,夢想已經(jīng)誕生,我必須得為我的夢想付出,為我的夢想奮斗!所以在學(xué)校,每一門專業(yè)課,我都豎起耳朵認認真真的聽老師講的每一個細節(jié),因為錯過了細節(jié),就可能會花上好長時間去理解!

年輕向上,同時又飽含著強烈好奇心的我們,總是有一種迫不及待的心情想去體驗社會,因為我們真的很想知道,社會到底是一個怎樣的環(huán)境?終于,在這個學(xué)期的四月份,我們有機會去藥店、藥廠去實習(xí)了。

當(dāng)踏出校園,第一次直面現(xiàn)實的社會,才開始真的明白金錢、工作、權(quán)利的重要性。當(dāng)踏上工作崗位的時候,我才發(fā)現(xiàn),其實,學(xué)校才是最輕松的工作場所,而學(xué)生則是最好的職業(yè)。

我很慶幸,我有這個機會早一步地面對現(xiàn)實的社會,讓我清楚,當(dāng)今社會真的很復(fù)雜,很現(xiàn)實。但是,我永遠不會丟棄我的夢想。到今天為止,我已經(jīng)實習(xí)了三天,我才漸漸地意會到,夢想并不等于接近事實。而所謂的事實就是:你只是一個實習(xí)生,你必

須得從基層做起,特殊照顧也根本輪不到你。就這么三天,我就感覺到這個所謂的現(xiàn)實世界,真的只有適者生存。能讓我慢慢適應(yīng)這個社會的也就是一句話——能學(xué)到的就是自己的,有些小事能忍則忍,無需多計較,只要是對自己的夢想有益的,付出一點,犧牲一點也沒什么大不了!

我相信,人生只要有目標(biāo),無論實現(xiàn)夢想是多么艱難,只要能堅持下去,不要輕易放棄,一切以目標(biāo)為中心,以實現(xiàn)夢想為宗旨,去拼搏,去奮斗。科學(xué)實驗證明了淚水和汗水的化學(xué)成分相似,但前者只能為你換來同情,而后者卻可以為你贏得成功!

年輕的我始終堅信,沒有夢想如同沒有靈魂,一個不為夢想而奮斗的人只能是卑微的弱者。想要做一個與眾不同的人,就應(yīng)該謹記自己的夢想,并不斷為之奮斗,堅持到底,讓夢想不再是夢,而是現(xiàn)實。著名的俄國大詩人普希金就說過:“應(yīng)為夢想而去奮斗,別相信那些荒.唐的夢。”

所以我覺得,人,該為夢想去奮斗,雖然我現(xiàn)在遙不可及,雖然我現(xiàn)在不如那些有技術(shù)的人,但是,我相信無論有多累,條件有多差,環(huán)境有多惡劣,只要我肯下功夫去學(xué)習(xí),為夢想打好扎實的基礎(chǔ),我會發(fā)現(xiàn)為夢想奮斗的每一天都是極其精彩的。之后,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地愛上了這種為夢想而奮斗都日子,就算這種日子很累,很迷茫,可是卻過得很充足。

老師也這樣跟我說:“當(dāng)你總感覺有忙不完的事,那就說明你正在為夢想而奮斗。不管在這途中你遇見多少挫折和困難,只要你不輕言放棄,相信多年后,你小有成就的時候,你一定會感謝現(xiàn)在為了夢想而奮斗的你。回想,你會發(fā)現(xiàn)那時候的自己是最美的,因為那時的你為自己的目標(biāo)和夢想而奮斗而活,有時候或許結(jié)果并不是我們所期待的,但是至少你曾經(jīng)為夢想為自己努力過?!?/p>

每個人都是有夢想的?;蛟S在別人眼里,我們的夢想可能不值一提,但在我們心中卻是占據(jù)了所有,因為只有我們有了夢想,我們才會去為之奮斗一生!不管結(jié)局是成功或是失敗;過程輕易或是困難;情感是開心或是痛苦……總之我為夢想奮斗過,也經(jīng)歷過困難、挫折,只要過程有滋有味,足矣!

我們的人生路還很長,我們還在起點上行走。我們還需為了我們將來的事業(yè)去奮斗,盡管在這奮斗的路上,我們定會失去些什么。但有失必有得!而往往我們得到的會比失去的更重要,對我們更有利。它就是人生的價值與意義。

既然,我們心中已經(jīng)有了夢想,我們就應(yīng)該拿出實際行動去實現(xiàn)夢想,我們應(yīng)該從此刻起,好好地積累實踐經(jīng)驗,豐富自己的專業(yè)知識。同時也好好地聽好每一門專業(yè)課,為自己的夢想所需!因為專業(yè)知識一輩子受用,專業(yè)知識也會實現(xiàn)自己的夢想,成就自己!

從此刻起,面朝大海,春暖花開;從此刻起,我更會為夢想而奮斗。

身邊正能量故事作文:續(xù)寫雷鋒日記,傳遞中華正能量

人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,也一直為中華民族所傳承,今天我本著一顆發(fā)現(xiàn)的心,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的好人好事,將雷鋒的精神傳遞下去。

現(xiàn)代活雷鋒:郭明義。郭明義是雷峰精神的活榜樣。他總是省吃儉用,把錢存起來捐給山村里的孩子們;在工作崗位上,他任勞任怨,每天早起晚歸,據(jù)統(tǒng)計,他的工作時間比其他工友多了將近五年……可他和他的妻子,兒女卻生活在不足四十平方米的小房子里,他身上的所有積蓄還不到十元錢。

在一次“我的偉人偶像”演講比賽中,我知道了很多郭明義的事跡。他日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅守在自己的工作崗位上,他如同大堯一般,寧可自己吃剩飯剩菜,也要保證人民的溫飽。他是堅毅的代表,是給予我正能量的人。

最美女教師:張麗莉。今年5月份某市區(qū)學(xué)校的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下回學(xué)校,途中有些學(xué)生頑皮走到馬路上。起初老師并沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師反應(yīng)過來的時候,對面一輛卡車正飛速駛來。在這千鈞一發(fā)的時刻,老師毫不猶豫跑向馬路,把學(xué)生推開,自己卻因為沒及時跑開,被卡車扎斷了雙腿。事后在醫(yī)院昏迷數(shù)月才醒過來。

在張老師昏迷期間,學(xué)生和學(xué)生家長們內(nèi)心很是愧疚。時常來看望張老師,祈求張老師早日康復(fù)。網(wǎng)友們也送上了真摯的祝福。張老師之所以能得到大家的關(guān)心,是因為她舍己為人,她把自己的生死置之度外,她履行了一個教師的責(zé)任。她是無私的代表,她用行動詮釋了愛的意義。

守護者:張老師。張老師是我校初二163班的班主任,她雖然看起來一臉嚴肅的樣子,但卻是個心地很好的人。她每天就寢前都會去302(我們寢室)和303寢室查寢,哪怕刮風(fēng)下雨,寒風(fēng)颼颼也都堅持每天來查寢。‘她非常關(guān)心學(xué)生的健康。我記得有一次我們寢室的小麗快就寢了還洗頭,被張老師看見了。

張老師便把段志麗叫去她的房間里。起初看張老師一臉的嚴肅樣,我以為她要批評段志麗,但后來段志麗卻“安然無恙”的回來了。問其原因,她說:“老師怕我頭發(fā)太濕睡覺影響身體健康,所以讓我去她的房間用吹風(fēng)機把頭發(fā)吹干再睡覺?!毕肫鹬暗膽岩桑冶阌X得慚愧,真是以“小人之心奪君子之腹”了。

張老師是一位優(yōu)秀教師的代表,她對學(xué)生如孩子般的照顧,讓我感到絲絲暖意,使得我的心在這個寒風(fēng)刺骨的冬天沐浴到了和煦的春光。像這樣平凡的不能再平凡的小事,時刻都發(fā)生在我們的身邊。這些小事看似平凡,實則是愛心的體現(xiàn),是愛的接力棒在傳遞。

最后我想以一首詩歌結(jié)尾:是天空就該庇佑大地,是太陽就該普照萬物,是雨水就該滋潤生靈。時代會進步,但雷鋒的精神永遠不變,愛的接力棒,我們將永遠傳遞!

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