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高二成長演講稿范文

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當覺得年味越來越淡,歲數(shù)的增長不能讓你興奮,只能讓你煩惱的時候,你是不是就算長大了?下面給大家分享一些關(guān)于高二成長演講稿范文,希望對大家有所幫助。

高二成長演講稿1

大家好!

很高興我又能站在這里與大家談一些關(guān)于成長的話題。

我們還都很年輕,有很大的發(fā)展余地。但是,首先有這樣一點需要承認,我們中的大多數(shù)人還算不上成熟,還有待成長。做事情有對有錯,有的做得好有的做得不好。首先希望我們能認識到這一點。

我們以后將要去做很多事,到工作崗位中去獨當一面,作出決定與得到結(jié)果。如果讓我們現(xiàn)在去參加工作,我們很可能會做不好,會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,讓別人看起來不滿意,我們的一些說話辦事的方式都會讓別人感覺到還不成熟。因為我們現(xiàn)在的經(jīng)驗和素質(zhì)還很不夠??梢哉f我們的經(jīng)驗與素質(zhì),就像杯子里的水,現(xiàn)在還很少,并不多。

那么,三年以后呢?三年以后,我們的年齡增長了一些,但是,年齡的增長并不直接等同于經(jīng)驗與素質(zhì)的增長。如果我們在這四年里得到一些經(jīng)驗的話,那么杯子里的水就會增多,以后做事就會讓人覺得像樣。反之,如果這四年里我們什么也沒得到,那么三年后我們還是這么多水。即使是去參加工作,我們也會和現(xiàn)在去參加工作一樣,會有很多的失敗。也就是說:如果不往杯子里添水,那么三年后它還是那么多。

為什么這樣說呢?現(xiàn)在一些大學畢業(yè)生在工作中所表現(xiàn)出的言談舉止并不能讓人感到滿意,所做所想還不成熟,多多少少地讓人感到一種幼稚。所以如果我們在大學四年里能夠多做一些,多積累一些,在思想方面和能力方面充實自己,那么我們將來是不是會更好一些呢?對我們自己,對公司都是一件有益的事!

所以說,現(xiàn)在開始,你們要做的就是:往杯子里添水。水是指什么呢?就是一些的經(jīng)驗與素質(zhì)。一是指我們的經(jīng)驗,包括我們做過的一些事,包括成功或失敗,并從中知道,下次該怎樣做才對。一是指我們所明白的道理,做事的原則,思考問題的方法,看問題的出發(fā)點,判斷事物的準則。

所以從現(xiàn)在開始,希望我們能夠注意去做三件事:

一是去嘗試一些事情,成功或失敗都要記錄在案。最重要的是要反思,一件事情,做完了也就做完了,如果我們從中反思,還會體會到更多的東西。做事情也就意味著與別人交往,只有在實際與別人交往之后,才會體會到應該怎樣去做。

二是去接受一些說教,說教也許會很煩人,或許應該說真的是很煩人,但是如果我們能夠從別人的話語中提取到有用的東西,那么就相當于別人往我們的杯子里添了水。賺的東西為什么不要呢?現(xiàn)在的年輕人中有一大部分人有一種反駁的傾向。對于別人的教導或是評論,總是能夠找出理由來反駁。比如像我,呵呵其實這是一種很不好的習慣。如果我們不懂得謙虛,那么在別人說話時就只會想反駁,然后是爭辯。

因此別人說的話你就不會聽進去。別人的話有好有壞,如果我們總是這樣,那么我們聽到的話就會越來越少,就會錯過一些好話。那么,我們便沒有了提高自己素質(zhì)、豐富自己思想的來源,亦即意味著我們不會進步。因此,要試著學會去"聽"話。說到這里有一點必須得提一下,那就是我們的輔導員,大家都看的出來李峰老師是一個很健談的人,而且多次向我們提出過交心的邀請!!O(∩_∩)O~大家都應該知道怎樣去做!!認真地聽取別人的話,然后運用自己的頭腦進行思考,對其進行取舍,并感悟其中的道理,這樣才能充實自己的思想,使自己的素質(zhì)有所提高。這,才是你們需要做的。

三是要看書,看看別人做過的事,總結(jié)出的經(jīng)驗,看別人的成功與失敗,吸取其中有益的東西,來充實自己的思想。古語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”嗎!!呵呵!!!

如果我們不做這些事,還可以用你自己的聰明頭腦去想以后怎么做,也會有所進步。但是有這樣一點需要注意:我們自己的智慧終究是有限的,而且我們在大學的時間也只剩下了三年。自己往杯子里添水,量再多也只有一點點,如果我們能夠吸收別人用時間換來的經(jīng)驗,那么可以想象:我們杯子里的水將會增加很多。只有那樣,我們才能以一個飽滿的姿態(tài)去面對社會,去挑戰(zhàn)明天。

呵呵!謝謝大家今天又能堅持坐在這里聽我講了這么多!!謝謝!!希望大家以后生活得幸福精彩!

高二成長演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!

雨果曾說:“藝術(shù)大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外。”在一扇扇成功的大門為你敞開時,不要因為害怕而丟失成長的機會,不要因為膽怯而丟失步入成熟的門檻。

磨礪使人執(zhí)著,讓我們成長。愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造的過程中失敗了無數(shù)次,但他依然不厭其煩的做實驗。有人問他:“為什么失敗了無數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研?”他平靜的答到;“我并沒有失敗,因為我找到了35萬種不成功的方法!”失敗亦成功之母,如果沒有這份執(zhí)著又怎會有成功的降臨?如果沒有這份欣然面對困難的勇氣有怎能有人生的突破性的超越與茁壯成長?

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠沁不出芳甜的茶香,沒有經(jīng)歷磨合的貝永遠孕育不出璀璨的珍珠,沒有經(jīng)歷風霜的竹筍永遠成長不成挺拔的青竹。

磨礪使人寬容,讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年,看守他的白人對他并不友好,經(jīng)常用盡各種手段折磨他。當1991年曼德拉出獄并競選南非總統(tǒng),他在總統(tǒng)就職儀式上,特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人,他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說,年輕是脾氣暴躁,正是在監(jiān)獄中的磨練才會有今天。他還說:“當我走出囚室,邁過通往自由的監(jiān)獄大門時,我已經(jīng)很清楚,自己若不能把悲傷和怨恨留在身后,那么我其實仍在獄中?!比绻麤]有寬容他怎能從犯人走向總統(tǒng),如果沒有樂觀,他怎能從一個浮躁的青年蛻變?yōu)橐粋€成熟穩(wěn)重的人?

磨礪使人奮發(fā),讓我們擁有動力。小仲馬的文稿四處碰壁,他身為名作家的父親說:“如果你署上是我的兒子也許事情會有好轉(zhuǎn)!”“我不想站在你的肩頭摘蘋果,這樣的蘋果毫無味道!”小仲馬一臉淡定但語氣堅決的回絕父親的好意。一次次失敗,又一次次站起,終于,他以《茶花女》舉世聞名。當記者問他當年為什么不署上真實姓名時,他笑答道:“因為我想擁有真實的高度!”如果沒有奮發(fā)的精神,又怎會漸漸長大,從生疏的文筆逐漸細膩圓滑?

笑迎坎坷,一蓑煙雨助成長。朋友們,讓我們在磨礪中成長,在磨礪中堅強把!

笑迎坎坷,記住它只是形同虛設的假山;笑迎坎坷,記住它只是經(jīng)放大鏡照過的困難;笑迎坎坷,記住它只是人們心中的雜念;笑迎坎坷,記住它是可以逾越的關(guān)卡!

高二成長演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自--班的---,我今天演講的題目是“以書為友,快樂成長”。

偉大的文學家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就如鳥兒沒有翅膀”。

古人云:開卷有益。從咿呀學語的時候起,我就認識了書??戳恕兑了髟⒀浴泛汀兑磺Я阋灰埂?,既知道世界上有兇惡殘暴的大灰狼,也有可憐又幸運的灰姑娘和她的水晶鞋……于是,我一有時間就會走進書的海洋,夢想著與小紅帽并肩作戰(zhàn)、與善良可愛的青蛙王子做朋友,憎恨灰姑娘和白雪公主惡毒的后媽。通過書,我懂得了識別善惡美丑,漸漸明白很多事理。書,教我成為一個正直的人。書,不僅僅是個工具,在我的眼里,書是上天賜給我的最好、最知心的朋友。

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有四季?”“飛機為什么能飛上藍天?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答?!卑职治⑿χf。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,眨著眼睛審視著世界……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良而又美麗的公主、狡猾又可愛的列那狐,擁有了屬于自己的水晶鞋……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就會抱回家很多書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花蜜,品嘗書的芬芳,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;大熊貓卻不是小熊貓的媽媽,遠古時代,人們鉆木取火,……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣,同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天和明天。它使我們嚴肅地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實,讓我們一起以書為友,快樂成長!

謝謝大家!

高二成長演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!

今天,我演講的題目是“讓書籍滋養(yǎng)你我成長”。

芳菲四月,梨花美若浮云,桃花嫵媚嬌柔,一朵朵,一簇簇,百媚千嬌,暗香隨風而動,淡淡,清新,醉人。這使我想起著名學者朱自清的話語:“自古都嘆春易逝,嘆春莫如惜春”。你我茁壯年少,正似祖國美麗的花朵,要讓她蓄滿生機和朝氣,只有書籍這種精神糧食,才能永葆我們春的活力。

古往今來,書籍孕育了無數(shù)的偉人。如,高爾基、愛因斯坦、牛頓等等。眾所周知,愛因斯坦是一個猶太人,而在“諾貝爾獎”的榜單上,有130多人是猶太人。這是為什么?是一個巧合?還是猶太人天生就聰明呢?其實,這并不是一個巧合,更不是猶太人天生就聰明。而是猶太人注重后天對孩子的教育。猶太人在孩子剛懂事時,他們會在《圣經(jīng)》或是其它書籍的書頁上涂上蜂蜜,讓孩子去舔食,這樣,讓孩子早早就感悟到——讀書是甜蜜的、快樂的。這種早教的方法,看來似乎十分幼稚、可笑。但——就是這種方法,使一個個猶太人的孩子愛上了讀書,他們在書的海洋中盡情遨游,并一個又一個獲得了“諾貝爾獎”,使猶太人成為世界上最聰明的民族!

說到這兒,令我倍感幸運的是,從小,我的家庭就給了我良好的讀書條件,爸爸媽媽喜歡讀書看報的氛圍給了我良好的熏陶;家中角角落落擺放的童話、寓言、科幻小說、人物傳記書成了我每天的精神食糧,而且,很多時候,書,讓我著魔:例如那70本《冒險小虎隊》,每每讓我忘了吃飯、忘了睡覺。書,讓我迷醉:就如讀德國幻想大師米切爾·恩德的《永遠講不完的故事》和《毛毛》的時候,我為奇幻瑰麗的情節(jié)迷醉,我為作者的幻想才情傾倒……7年來,讀書,讓我沐浴大師智慧的靈光;讀書,讓我聆聽偉人的教導;讀書,讓我增長了見識,豐富了想象,砥礪了意志,使我快樂而又充實地成長。

春光易逝,生命短暫!也許,生命的長度無法人為延長,但是,生命的寬度可以人為拓展!憑借什么來拓展呢?那就是能讓人受益的一本好書!唯有讀書,才能使自己的生命綻放出最美麗的花朵,愿我們把對生命的熱愛與永恒的期盼化作對書籍的熱愛,每天沐浴著書籍的雨露光華,快樂茁壯地成長吧!

謝謝大家!

高二成長演講稿5

每當一個新年過去的時候,我們總會對自已說,又長大了一歲。

我們是否曾經(jīng)問自己,長大是什么?

當覺得年味越來越淡,歲數(shù)的增長不能讓你興奮,只能讓你煩惱的時候,你是不是就算長大了?

當你對周一升旗的形式有了那么一點抵觸,對鼓舞士氣的話越來越有抵抗力的時候,你是不是就算長大了?

在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學返?!敝?,你是不是就算長大了?

每當我看到本應青春陽光的臉上,因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候,我都覺得,真正的成長不是這樣。

我想對你說:青春還應該另外一種長大的方式。這長大不僅僅與時間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!真正的成長增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對責任的擔當;真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;的確,成長有的時候很殘酷,奇跡不會屬于每一個人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。

所以,無論多么復雜的局面,請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數(shù)無關(guān)的單純,有一份與升學無關(guān)的暢快,就這樣簡單的拼搏,簡單地生活。青春的精彩,可我認為,簡單單的心情最快無論多忙多累,請讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會,把一片熱情給生活,送一份真誠給同學,留一個微笑給自己。

無論多忙多累,請給自己一個鍛煉身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習之后自由自在的慢跑,可以是平時再快一點的  腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡,可我認為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄,都心存一份感激;感激輝煌給予我們動力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好,在最考驗定力的高一也好,在最考驗習慣的初中也好,都請自覺地設計自己,鍛造自己。青春的精彩說不完,可我認為,自覺的成長最智慧;無論學習和生活多么艱難,都請記得,給生活一張漂亮的臉。

人間春色本無價,筆底耕耘總有情。青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!謝謝大家!

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