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高中語(yǔ)文作文素材分享

時(shí)間: 淑娟0 分享

我們需要根據(jù)自己所擅長(zhǎng)的方向和知識(shí)來(lái)確定我們想要寫(xiě)的作文話題是什么,這樣才可以使我們的文章出新。今天小編在這給大家整理了高中語(yǔ)文作文素材大全,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

高中語(yǔ)文作文素材(一)

勇于承擔(dān)錯(cuò)誤

1、路瓦栽夫人雖為她的虛榮心而付出了十年青春的代價(jià),但她沒(méi)有選擇逃避,而是通過(guò)十年的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)還清了借款。(莫泊桑《項(xiàng)鏈》)

2、廉頗知道藺相如的做法真相后,他主動(dòng)向他負(fù)荊請(qǐng)罪。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

其他

1、解放思想

我們不能像別里科夫那樣讓自己的思想套上套子。(契訶夫《裝在套子里的人》)

2、對(duì)傳統(tǒng)文化的看法

應(yīng)以“拿來(lái)主義”的方法對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文明和西方文化。(魯迅《拿來(lái)主義》)

3、做事要果決

項(xiàng)羽婦人之心,錯(cuò)失了在鴻門(mén)宴上殺死劉邦的機(jī)會(huì),以致最終落得“烏江自刎”的結(jié)局。(司馬遷《鴻門(mén)宴》)

4、培養(yǎng)人才

郭橐駝種樹(shù)的方法是順著樹(shù)自然生長(zhǎng)規(guī)律,讓它的本性得以發(fā)展,所以樹(shù)種锝好。培養(yǎng)人才的道理是一樣的。(柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》)

5、虛榮心

路瓦栽夫人為一次舞會(huì)的榮光而付出了十年青春的代價(jià)。(莫泊?!俄?xiàng)鏈》)

6、金錢(qián)觀

金錢(qián)讓葛朗臺(tái)迷失了自己,讓他放棄了愛(ài)情、親情。(巴爾扎克《守財(cái)奴》)

7、知恩圖報(bào)

侯贏深得信陵君的恩惠,他知恩圖報(bào),在關(guān)鍵時(shí)刻,他幫助了信陵君,并以自己的生命來(lái)激勵(lì)信陵君去完成使命。((司馬遷《信陵君竊符救趙》)

8、品行謙虛

馬謖因驕傲自大,剛愎自用,以致街亭失守。(羅貫中《失街亭》)

9、追求真理

蘇軾為考證“石鐘山”命名的由來(lái),親自在夜晚作了一番實(shí)際考察。(蘇軾《石鐘山記》)

高中語(yǔ)文作文素材(二)

追求真愛(ài)

1、氓是個(gè)始亂終棄、忘恩負(fù)義、感情不專(zhuān)一的男子,詩(shī)中女子被氓一開(kāi)始的憨態(tài)所迷惑。(《衛(wèi)風(fēng).氓》,選自《詩(shī)經(jīng)》)

2、劉蘭芝和焦仲卿用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)自己的愛(ài)情。(《孔雀東南飛(并序)》,選自《樂(lè)府詩(shī)集》)

3、羅密歐與朱麗葉他們?yōu)樽约赫鎼?ài)而獻(xiàn)出了珍貴的生命。(莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》)

人格獨(dú)立

1、屈原忠心愛(ài)國(guó),剛正不阿,他不愿同流合污,當(dāng)理想破滅之時(shí),為保持自己的清白而投進(jìn)了汨羅江。(屈原《離騷》)

2、陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng),過(guò)上隱居生活,得到了心靈的自由,“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!?陶淵明《歸園田居》)

3、李白離開(kāi)長(zhǎng)安以后,投進(jìn)祖國(guó)的大好河山,獲得了人格獨(dú)立,“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)

對(duì)舊時(shí)代的看法

1、中國(guó)舊時(shí)代可概括為: 一、想做奴隸而不得的時(shí)代; 二、暫時(shí)做穩(wěn)奴隸的時(shí)代。(魯迅《燈下漫筆》)

2、敦煌莫高窟的文物在清末被西方國(guó)家大肆掠奪,愚昧的清政府沒(méi)有能力保護(hù)自己輝煌的文化。(余秋雨《道士塔》)

3、竇娥受到地痞流氓張?bào)H兒和貪贓枉法的陶??h令的共同迫害,最后冤死,揭示了舊社會(huì)的黑暗。(關(guān)漢卿《竇娥冤》)

尊老愛(ài)老

1、竇娥怕連累婆婆屈招藥死公公,她臨刑不愿走前街,怕被婆婆看見(jiàn),讓婆婆傷心。(關(guān)漢卿《竇娥冤》)

2、李密為照顧年邁的祖母,向朝廷請(qǐng)求辭職。(李密《陳情表》)

高中語(yǔ)文作文素材(三)

學(xué)習(xí)問(wèn)題

1、強(qiáng)調(diào)“學(xué)不可以已”。(《勸學(xué)》,選自《荀子》)

2、學(xué)習(xí)上要不斷地反思自己,“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!?同上)

3、學(xué)習(xí)上要重視積累,“故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!?同上)

4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”(同上)

5、老師不分貴賤,不分少長(zhǎng)。“是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。”(韓愈《師說(shuō)》)

胸懷豁達(dá)

1、“馬克思對(duì)別人誹謗、詛咒,毫不在意把它們當(dāng)做蛛絲一樣輕輕拂去。他可能有過(guò)許多敵人,但未必有一個(gè)私敵?!边@表現(xiàn)了馬克思胸懷寬廣。(恩格斯《在馬克思墓前的講話》) 2、蘇軾雖因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶到荒涼的黃州,但他仍唱出了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的詞句。(蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》)

博愛(ài)情懷

1、史懷哲擁有一顆偉大的博愛(ài)之心,他尊重一切生命,并以自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐他的這一理想,他試圖通過(guò)行醫(yī)來(lái)拯救那些受苦首難的非洲人民,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了赤道非洲。(史懷哲《我的呼吁》)

2、貝多芬在痛苦中即曾祝望他的榜樣能支持別的受難者。(羅曼.羅蘭《〈名人傳〉序》)

仁義英勇

1、燭之武憑借他的智與勇,說(shuō)退秦軍。(《燭之武退秦師》,選自《左傳》)

2、以水生嫂為代表的一群婦女他們?yōu)榱吮Pl(wèi)家鄉(xiāng),毫不畏懼,拿起槍桿打擊日本鬼子。(孫犁《荷花淀》)

3、劉邦明知去鴻門(mén)赴宴有生命之憂,但他義無(wú)返顧赴宴了,最終憑著膽識(shí)和機(jī)智得以在鴻門(mén)宴上脫身。(司馬遷《鴻門(mén)宴》)

4、劉和珍、張靜淑、楊德群等能為中國(guó)的前途欣然前往政府請(qǐng)?jiān)福趶椨曛邢嗷ゾ戎?,雖殞身不恤。(魯迅《紀(jì)念劉和珍君》)

5、在明末閹黨橫行之時(shí),顏佩韋、楊念如等五人激于周公被捕的義憤,而與閹黨發(fā)生沖突,為了保護(hù)其他群眾,他們挺身而出,英勇就義。(張溥《五人墓碑記》)

6、柳毅面對(duì)不幸的龍女,能伸出自己的援助之手,冒險(xiǎn)為龍女走訪洞庭龍宮。(李朝威《柳毅傳》)

7、藺相如面對(duì)秦王毫不畏懼,愿與和氏璧共存亡,最后完璧歸趙。在澠池之會(huì)上,藺相如以他的機(jī)智與英勇保護(hù)了趙王的顏面。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

高中語(yǔ)文作文素材(四)

愛(ài)我中華

1、魯迅為了救國(guó)救民,他選擇去日本學(xué)醫(yī)學(xué),又為了療救民族的靈魂,他最終棄醫(yī)從文。(魯迅《〈吶喊〉自序》)

2、屈原忠心愛(ài)著自己的國(guó)家——楚國(guó),他雖遭楚王的疏遠(yuǎn),但他還是不忘為國(guó)盡忠而遠(yuǎn)走他國(guó)。(屈原《離騷》)

3、劉和珍、張靜淑、楊德群等能為中國(guó)的前途欣然前往政府請(qǐng)?jiān)?,最后他們英勇?tīng)奚恕?魯迅《紀(jì)念劉和珍君》)

4、以水生嫂為代表的一群婦女他們?yōu)榱吮Pl(wèi)家鄉(xiāng),毫不畏懼,拿起槍桿打擊日本鬼子。(孫犁《荷花淀》)

5、屈原身處放逐之時(shí),但仍心牽懷王,牽掛楚國(guó)的安危,當(dāng)楚國(guó)都城郢被攻破時(shí),他憂憤地投入汨羅江。(司馬遷《屈原列傳》)

6、藺相如為了國(guó)家的利益,他主動(dòng)避開(kāi)與廉頗的矛盾,他曾說(shuō):“吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。”(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)

崇高母愛(ài)

1、史鐵生的母親在兒子陷入雙腿癱瘓的困境時(shí),她承受了最大的心理壓力,她憑借偉大的母愛(ài)讓史鐵生重獲新生。(《我與地壇》)

2、“兒寒乎?欲食乎?”母愛(ài)就表現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。(歸有光《項(xiàng)脊軒志》)

以民為本

1、現(xiàn)代詩(shī)人穆旦在詩(shī)歌《贊美》中寫(xiě)到:“在恥辱里生活的人民,佝僂的人民,我要以帶血的手和你們一一擁抱?!边@表現(xiàn)他對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài)。

2、孟子主張“民貴君輕”的思想,他認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)該施行“仁政”,保護(hù)老百姓,讓百姓能過(guò)上好日子。(《寡人之于國(guó)也》,選自《孟子》)

3、強(qiáng)秦因不施行“仁義”,失去民心,從而失去天下。(賈誼《過(guò)秦論》)

4、滅六國(guó)的不是秦國(guó),而是他們自己不愛(ài)護(hù)百姓,滅掉秦國(guó)的也不是天下人,而是它自己不愛(ài)護(hù)天下的百姓。(杜牧《阿房宮賦》)

高中語(yǔ)文作文素材(五)

理想志向

1、毛澤東主席在《沁園春.長(zhǎng)沙》中表現(xiàn)他在青年時(shí)期就有偉大的理想,“書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”正是他當(dāng)時(shí)的寫(xiě)照。(毛澤東《沁園春.長(zhǎng)沙》) 2、馬丁.路德.金 面對(duì)民眾,通過(guò)激情洋溢的演講,激發(fā)廣大黑人同胞爭(zhēng)取自由、民主、平等權(quán)利的熱情。他畢生為追求黑人自由而努力,他最終因此被敵人暗殺了。(馬丁.路德.金《我有一個(gè)夢(mèng)想》)

3、夏渝被捕入獄,但他仍沒(méi)有放棄革命理想,在獄中勸牢頭造反。(魯迅《藥》)

4、司馬遷為了實(shí)現(xiàn)他的理想——完成歷史巨著《史記》,他勇敢地選擇了宮刑而活了下來(lái),最后完成了使命。(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)

恒心毅力(逆境成才)

1、當(dāng)代著名作家史鐵生在雙腿癱瘓的厄運(yùn)降臨后,他曾彷徨,但最終憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,戰(zhàn)勝了自己,成為一名著名作家。(史鐵生《我與地壇》)

2、貝多芬能扼住命運(yùn)的咽喉,在失聰之時(shí),憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,最終創(chuàng)作了《生命交響曲》等諸多世界名曲。(羅曼.羅蘭《〈名人傳〉序》)

3、越王勾踐在失敗之后沒(méi)有喪失信心,而是不忘國(guó)恥,臥薪嘗膽,暗中積蓄力量,最終打敗了吳王夫差,吞并了吳國(guó)。(《勾踐滅吳》,選自《國(guó)語(yǔ)》)

4、“而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!?王安石《游褒禪山記》)

5、后唐莊宗李存勖勵(lì)精圖治,取得了一時(shí)之盛;但他在興盛之時(shí),寵幸伶人,驕奢無(wú)度,最終身死國(guó)滅。(歐陽(yáng)修《伶官傳序》)

6、“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也”,司馬遷遭宮刑而成《史記》。(司馬遷《報(bào)任安書(shū)》)

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