高中勵志文章：罵醒迷茫的你，成功在于堅持

　　高中勵志文章：罵醒迷茫的你

　　每個人高中的時候都曾有過放棄或是迷茫，擔(dān)心別人背后的議論，如果你也和我一樣，不妨靜下心來聽聽我的故事。

　　畢業(yè)第一年，我辭掉了父母安排的工作，自己去了北京打拼，周圍很多人在我背后議論，都說我堅持不了兩年就會回來，我都不曾在意。

　　不是我心大，而是在高中時經(jīng)歷了太多的故事。

　　高中的時候，我也會被很多小事困擾，我也擔(dān)心別人在背后議論我。所以我一直想努力成為老師心中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的學(xué)霸，但盲目的努力換來的卻是成績的不斷下滑，我承認(rèn)自己是一個自卑的人，總是認(rèn)可別人給我貼的標(biāo)簽，我的座位被調(diào)到了最后一排，老師上課很少提問我，父母認(rèn)為我不是一塊學(xué)習(xí)的料，甚至我自己都認(rèn)可了這些。

　　當(dāng)你開始否定自己的時候，你的學(xué)習(xí)動力也會開始消極，被動的學(xué)習(xí)換來的只不過是更大的失望。我給了自己一周的考慮時間，想學(xué)就繼續(xù)拼盡全力，不想學(xué)也沒必要再去浪費時間。

　　那段時間我開始看各種勵志的文章，希望能出現(xiàn)一個人罵醒我。后來我在一本書中看到一句話：你弱，別人定義你;你強，你才能決定你是誰。

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　　想想每年過年那些所謂的叔叔阿姨在炫耀自己孩子時，父母只能默默的低下頭。明明同樣坐在教室里，你卻像透明人一樣，也許這套題你也會，可老師卻從來不提問你，在軟弱的人都有自己的自尊。你不能改變別人的想法，只能改變你自己。給那些瞧不起你的人一記響亮的耳光。

　　我用一周的時間告訴自己到底要不要堅持，又用一天的時間來審視自己，不停得向曾經(jīng)逆襲成功的人尋找方法，終于發(fā)現(xiàn)了自己的問題。

　　之前總是和學(xué)霸看齊，專攻難題，卻忘了自己基礎(chǔ)弱的問題，一個地基都不穩(wěn)的大樓怎么可能經(jīng)受住風(fēng)雨?

　　之后的時間我開始打牢基礎(chǔ)，找出自己的薄弱科目，沒日沒夜的學(xué)習(xí)終于收獲了成功，最后我考進了中國人民大學(xué)。

　　現(xiàn)在高中的同學(xué)只記得我考上了某某大學(xué)，沒有人再會提起當(dāng)時我高考填志愿時他們的嘲笑，也沒有人記得那次在課堂上我被老師批評得有多尷尬。我用高中三年的時間，讓那些質(zhì)疑我的人閉上了嘴。

　　所以當(dāng)再次面對他們的不屑，我并未反駁，也不曾在意。因為我知道，你弱，別人定義你;你強，你才能決定你是誰。這次，我要像高中一樣，給那些瞧不起我的人一記響亮的耳光。

　　成功在于堅持

　　首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!可過了一個月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

　　這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究?？韶悹枦]有放棄，正是那4.1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。

　　九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功!