高三青春勵志文章奮斗

　　我們的青春，需要不斷為了夢想而奮斗，作為高三的學子，學會勵志很重要，下面小編已經(jīng)為你們整理了高三青春奮斗勵志文章,希望可以幫到你。

　　高三青春奮斗勵志文章篇(一)：我的高三交響曲

　　高三不能用語文老師教的是什么、為什么、怎么樣來解釋，也不能用英語老師說的What和How來翻譯，更不像數(shù)學老師說的兩點之間線段最短那么簡單……

　　我們猶如蛹中之蝶，為展翅高飛作最后的掙扎，無奈、喜悅、痛苦、興奮交織成一張張無形的網(wǎng)，我們比以前安靜了，可青春活力依舊，我們?nèi)杂泻芏嘣捪胝f。

　　小星星變奏曲：地球圍繞太陽轉，我們圍繞試卷轉

　　早已習慣了在堆積如山的習題中埋頭奮戰(zhàn)，如果哪天不做習題就會覺得手癢癢，要是別人每天都做而自己不做便有損失慘重之感，總想萬一考試時剛好考到這些題目呢?其實誰都知道題目是永遠做不完的，可大家還是幻想著這就是高考試卷……

　　從月考到周考再到每天一套試卷，大家一看到試卷就頭疼!而老師平時灌輸?shù)拇蟮览韯t像一劑“強效止痛藥”，大家服下之后就開始提筆開戰(zhàn)。不想考大學的學生不是好學生，我們不是真正意義上的好學生，可我們也有一個大學夢。叛逆的我們就這樣變成了聽話的考試機器人，還是全自動的呢!

　　地球圍繞太陽轉是自然規(guī)律，我們圍繞試卷轉雖說心甘情愿，可能更多的是無奈，高考那條獨木橋，沒練得過硬本領，誰想粉身碎骨葬身深淵?

　　我們總自慰說現(xiàn)在多苦點以后就不苦了，就委屈一下繞試卷多轉幾圈吧……

　　幽默曲：海水不可“都涼”，“拍馬屁”也要集中精力

　　在學校里，各科成績都優(yōu)秀的同學叫“資本家”，有幾科突出的叫“地主”，只有一科不錯或者成績平平的叫“平民”。

　　大家像魚一樣在知識的海洋里遨游，速度有快有慢，并不是每個人天生都是塊學習的好料。上帝對每個人都是公平的，他為你關了一扇門，定會在另一個角落為你打開一扇窗。

　　既然不能每門功課都優(yōu)秀，為何不讓其中一科突出一些呢?

　　有的文科生數(shù)學不好就主攻英語，為了訓練語感，每天早晨不讀到口干舌燥嘴抽筋是不會甘心的。拍了英語幾個月的馬屁，成績自然提高不少，面部肌肉也發(fā)達了，想想人家容易嗎?

　　最后他們的數(shù)學和英語成績分別在地球的南北兩極，形成極大的反差，文綜成績則在赤道與回歸線之間徘徊。有時他們也發(fā)發(fā)牢騷，歷史不就是從猿變成人嗎?做不成“資本家”，也要活出個“平民”的樣嘛!

　　即興幻想曲：現(xiàn)代版的梁山伯與祝英臺,跟不上應試的節(jié)拍

　　輕柔的風在悅耳的校園歌曲里穿行，拉開新一天的帷幕，有同學在晨曦中學習，也有校園里的“小情侶”在聊天……

　　十七八歲的我們有著青春期的懵懂、幻想與叛逆，有時也想嘗嘗甜蜜的滋味，戀愛早已不是我們所避諱的話題。梁山伯與祝英臺的愛情故事傳為佳話，而現(xiàn)代高中生所謂的“愛情”，也許只是對異性一種單純的喜歡，弄不好就是在上演一出荒誕的戲劇，青春是一種無法被證實的自負，現(xiàn)代版的“梁祝”浪費的何止是時間?

　　高三是個關鍵時期，在錯誤的時間遇到對的人，終究還是個錯誤。談戀愛是需要時間和精力的。為了考上理想的大學，我們恨不得一天有48小時，對于這份短暫的幸福，有多少人承擔得起?又有多少人敢去承擔?真正的幸福，應該在對的時間找到對的人，不然被推進補習大軍，又得多熬一年……

　　匈牙利狂想曲：作用力與反作用力

　　付出不一定會有收獲，但我們能從中感悟許多……

　　學習從來都是苦的，如果學業(yè)是一朵蓮花，最令人欣慰的回報一定是那清苦的蓮心，一直苦到心里，才有那朵美麗綻放的蓮花。

　　我們懷揣著大學的夢想在高三奮戰(zhàn)，這段日子有歡笑，有淚水，也有無奈，相信苦盡甘來。努力了，不管什么結果都不會讓我們遺憾，正如泰戈爾所言：“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。”

　　通往夢想的道路定是崎嶇不平的，與同學一起努力，似乎有一種強大的凝聚力推動我們前進，在這段旅途中，我們會變得更加成熟與堅強。

　　高三再高，也總要被我們踩在腳下!

　　高三青春奮斗勵志文章篇(二)：戰(zhàn)勝自己才更有力量

　　歷經(jīng)磨礪，我們備戰(zhàn)2011高考的步伐已經(jīng)近半，出于高三中期的我們，怎樣才能讓自己的這一階段發(fā)揮最大的效率，為后面的學習積攢知識，讓自己在復習的過程中，更有力量呢?觀察近期學生的特點，一個問題逐漸浮出水面，那就是：戰(zhàn)勝自己才更有力量!

　　一名學生桑某來請假，原因竟然是“學不進去，想回家反省，不想上了……”!并且表現(xiàn)的比較失落、急躁!其實該生在班里的成績居于中上游，平時看起來還是表現(xiàn)比較好的!讓我感到驚訝的同時，我也不禁思考，是什么原因?qū)е逻@種情況的出現(xiàn)?類似的同學多嗎?如何解決?怎樣引導他們戰(zhàn)勝自己，繼續(xù)備戰(zhàn)高考呢?

　　對高三幾個階段的分析

　　“新鮮”奮進期。這一時間段應該是在高三開學的1~2個月內(nèi)，剛上高三，班主任的鼓動和自己的斗志很有作用，“新鮮”感讓自己因為是第一次經(jīng)歷充滿了進取的欲望。具體表現(xiàn)就是很希望進步并能付出努力，每天過得很充實。不用別人督促，也能積極主動的完成學習任務。并在學習中，慢慢的增強自己的信心。

　　“平穩(wěn)枯燥”積累期。和上一階段的轉折點是月考或期中考試，時間截止在寒假統(tǒng)考。經(jīng)歷了月考和期中考試，沸騰的心逐漸趨于平靜，在這個階段，成為真正的知識積累階段。我們需要沉下心來，鉆研進去，把很多已經(jīng)學過的知識一邊一邊的重復，然后做題加深鞏固、查缺補漏。在這一階段，我們看不到立竿見影的效果，我們更多的感受到的是知識的枯燥、繁瑣、還有那一道道總也做不完的題目!但無論如何，這一階段，你的知識儲備在迅速的提高。

　　整合提高期。這一階段是年后的二輪、三輪復習時期，將會出現(xiàn)一定的兩極分化。正是得益于年前這一段時間的積累，很多同學的成績在整合的時候獲得進步，成績?nèi)找娝?也有一些前期工作沒做好的，現(xiàn)在用到基礎知識了，捉襟見肘，看到其他同學的良好狀態(tài)就感到著急心慌，成績也就可想而知了。

　　沖刺期。高考前的一小段時間，以模擬考為主。無論成績優(yōu)劣，都會充滿斗志的向前沖!主要通過模擬考查找一些明顯的不足和知識的遺漏，加強訓練了考試的策略和技巧，讓自己更多的學會的只是能考出來，能做對，能得分!

　　在以上提及的各階段中，我們肯定都會面臨若干的問題，尤其是心理問題，所以認清了各時期的主要情況，才能更有把握戰(zhàn)勝自己!

　　戰(zhàn)勝自己要把良好的心態(tài)放到第一位

　　人最大的敵人是自己，備戰(zhàn)高考的路上，很多時候我們面臨的不是物質(zhì)和能力，而是我們自己的心態(tài)。也就是說，只要我們有一種良好的心態(tài)，高考路上面臨的困難實在算不了什么。在這一個關鍵的階段，我們的要有“努力就有收獲，堅定自己信心”的意識。因為一輪復習就是一個夯實基礎的過程，是一個慢慢積累，循序漸進的過程，付出努力、付出百倍的努力，收獲可能看起來并不起眼!但，我們的知識積累卻的確多了!我們貪圖的絕不是短暫的曇花一現(xiàn)!

　　如果感到學習學不進去，那就不要逼自己沒有效率的空耗時間精力!站出來從大的角度來看，把目光放的遠一些?？纯粗車耐瑢W，相鄰的班級，他們是怎樣的精神面貌?想一想將來自己達成理想的時候，又是一種怎樣的榮光?那些心頭遠方若隱若現(xiàn)的“燈光”，也會為我們指明方向，注入力量的。并且，站出來看的時候，也能觀察到和自己出現(xiàn)類似情況的同學，看他們是如何走過這道坎的，他們有什么樣的經(jīng)驗可以借鑒。

　　治療“學不進去”，戰(zhàn)勝自己的另一武器就是緊張有序充實的學習生活。用充實緊張有序的學習生活來抵制“學不進去”的胡思亂想!有事做，能把事逐漸的做好，還能很條理的把每一件事情做好，就能逐漸的體會到學習帶來的充實感和繼續(xù)學下去的信心。

　　堅持的作用

　　堅持做好手頭最簡單的事情。法很好，需要落實;開頭好了，需要堅持!反思一下我們緊張的學習，大大小小的考試，包括近幾年的一些高考題目，其實就是對一些基礎知識的不斷發(fā)掘和延伸。也就是說，只要我們把最基本的知識掌握好了，以不變應萬變，就能增強自己的迎戰(zhàn)能力。最簡單的事情其實就是把最基本的知識一邊一邊的復習，然后用一定量的題目來檢驗。

　　這些簡單的事情不用多說，重要的在于堅持，日復一日的堅持!這種堅持不僅能幫助我們打好基礎，也能幫助我們建立牢固的知識體系，還能對我們的毅力、意志力等進行磨礪!堅持帶給我們的，就是戰(zhàn)勝自己的底氣!

　　有一些同學難以乘受人生第一次巨大的壓力——高考，選擇了放棄!我們真的很難保證，在以后再面臨一些重要問題的過程或關口的時候，再繼續(xù)放棄做逃兵嗎?

　　“成功就是簡單的事情反復做”這里的反復就是堅持!備戰(zhàn)高考亦然!

　　我們現(xiàn)在所處的時期，正是第二階段，一個特別需要戰(zhàn)勝自己的階段!相信我們每一位為了自己高考夢想奮斗的同學們，能夠在這樣一條千軍萬馬競上游的戰(zhàn)斗中，直搗黃龍!

　　戰(zhàn)勝自己，讓自己更有力量!

　　高三青春奮斗勵志文章篇(三)：青春走在高三的路上

　　有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠，這就是高三。

　　十余載寒窗后，我們步入高三的征程?；厥走^去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。

　　時間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學校園的那一份喜悅與激動的心情，但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實是我必須懸著勇敢去面對，獨自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?；蛟S這一切都會顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒有高三這種生活的陪襯，人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八九，當今社會更是魚龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

　　我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應讓青春留下遺憾?；馃岬那啻簯撆c滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ?，在青春的洗禮下，我已不是初中時不諳世事的頑童，也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責任，我們也應該為自己的人生負責，高三是人生的考驗，是對自我的一種挑戰(zhàn)，我們應該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會完美，我們的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

　　享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢。

　　
看了“高三青春奮斗勵志文章”