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3篇大學(xué)生勵(lì)志文章:大學(xué)夢(mèng)能依舊嗎?

時(shí)間: 玉欣21229 分享

  8歲以前你可以不給自己的未來(lái)做任何規(guī)劃,只追求學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異,進(jìn)入大學(xué)之后你就該明白,最緊要的事情是要找到自己一生的方向。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)生勵(lì)志文章,希望大家喜歡!

  大學(xué)生勵(lì)志文章篇一:

  大學(xué)夢(mèng)能依舊嗎?

  我想很多人像我一樣從小就懷著夢(mèng)想,不過(guò)大學(xué)夢(mèng)并不是我從小的夢(mèng)想。

  說(shuō)來(lái)很奇怪,我也不知道大學(xué)夢(mèng)什么時(shí)候會(huì)變成我的夢(mèng)想。我想很多人都會(huì)像我一樣吧,不知道讀書(shū)的原因?;蛟S是為增長(zhǎng)知識(shí),或許為生活,再或許是為了豐富我們的人生,讓我們更自信,更有把握的走下去。

  也或許讀書(shū)是近代人與生俱來(lái)的義務(wù),不是九年義務(wù)教育嗎?但同時(shí)又是我們的權(quán)利。不管怎樣我確實(shí)走過(guò)來(lái)了,十多年了,不算是古人所說(shuō)的“寒窗苦讀”,只是很簡(jiǎn)單很普通的過(guò)著每一天,有時(shí)候?qū)ψ约簳?huì)有點(diǎn)抱怨,有時(shí)候又會(huì)因一點(diǎn)小事開(kāi)心而獎(jiǎng)勵(lì)自己,放縱自己。

  我是個(gè)會(huì)為小事瘋狂的人,也會(huì)被小事困擾的人。不知道自己經(jīng)常在干嘛,經(jīng)常做后悔的事情,但每次后悔后又當(dāng)沒(méi)事,繼續(xù)做著同樣令自己后悔的事,每天會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)自己的時(shí)間,每天卻又作自己一件喜歡做的事。

  總覺(jué)得自己太貪心,好像有很多夢(mèng)想,卻不知道那是不是夢(mèng)想,但有時(shí)又不知道自己的夢(mèng)想是什么,在哪里。我的天啊,我在干什么,說(shuō)什么,有時(shí)候自己也不知道。

  會(huì)對(duì)生活抱怨,但同時(shí)也會(huì)對(duì)生活感恩。我在承當(dāng)著很多人都不會(huì)有的苦,但是我也享受著不是每個(gè)人都能享受的真情?;蛟S你不知道我在說(shuō)寫(xiě)什么,或許你不明白。但是每個(gè)人都有每個(gè)人的故事。

  不管你的故事是動(dòng)聽(tīng)的,是公主型的,還是會(huì)灰姑娘型的。但是我想說(shuō)的是我的故事沒(méi)有型。因?yàn)椴皇敲總€(gè)人的故事都有固定的形式。我也不知道我的故事將會(huì)怎樣發(fā)展。不知道下面的路我會(huì)怎樣走。

  很奇怪,我是個(gè)計(jì)劃主義者,但從不按計(jì)劃做事。從小給自己定計(jì)劃,卻沒(méi)有一次能按計(jì)劃進(jìn)行。達(dá)到人生目標(biāo),小到學(xué)習(xí)計(jì)劃,從來(lái)沒(méi)按自己熱心安排的計(jì)劃走。

  我其實(shí)覺(jué)得自己是個(gè)很懶的人。但其實(shí)我并不了解我自己,需要朋友經(jīng)常提醒。我經(jīng)常說(shuō)要用心去交朋友,但是其實(shí)我有很多事沒(méi)告訴朋友。心里裝滿著秘密,或許這些秘密我會(huì)藏一輩子,只要沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

  我很矛盾,我相信真善美,卻抗拒別人對(duì)我的好,沒(méi)有愛(ài)得勇氣。難道我的自信都是裝出來(lái)的。我的勇氣根本不能給我力量。

  我擁有夢(mèng)想?yún)s遲疑,我擁有夢(mèng)想?yún)s怯步,我擁有夢(mèng)想?yún)s停步。我的天啊,我也不知道自己在干嘛。

  等待是件很痛苦的事,但我們每天都再等待。我等待自己長(zhǎng)大,等待著參加高考。這次高考,我考砸了,但是我卻沒(méi)反省過(guò)自己,或許是我太沒(méi)責(zé)任心了,或許是我太沒(méi)自信了,也或許是我自信過(guò)頭,以至于變成自負(fù)。以為我的人生并不定要靠很令人羨慕的高考分?jǐn)?shù),或者很令人贊嘆的名校來(lái)走下去。我總覺(jué)得只要我相信自己,我就能走得很好。

  所以其實(shí)我不知道什么時(shí)候有大學(xué)夢(mèng),或許根本就沒(méi)有。只知道讀普高的人最基本的都是為了高考,讀大學(xué)。而我也應(yīng)該是這樣吧。

  但是我想說(shuō)的是高三生活并不苦,我很享受。即便這次我只考到了2B,我還是不會(huì)沉淪,傷心。我相信自己,相信人生還有很多種選擇,還有很多種可能。

  有大學(xué)夢(mèng)也好,沒(méi)有也罷。其實(shí)沒(méi)什么好在乎的,只要依舊坦然走下去.................再多的苦,再多的坎坷我也不怕。人生有太多的可能,你無(wú)法預(yù)料,何必想太多,不如靜靜等待。

  不瞞大家,我現(xiàn)在正等待著學(xué)校的錄取.................

  大學(xué)生勵(lì)志文章篇二:

  大學(xué)在何處

  作者:潘心愉

  高考結(jié)束了,五百二十幾分的成績(jī)也算讓人欣慰。跟許多同齡人一樣,站在人生的路口,我開(kāi)始尋找自己的大學(xué)。

  我要尋找的應(yīng)該是個(gè)美麗的地方。那里不必很大,但應(yīng)很整潔;看似樸素,而一旦進(jìn)入便會(huì)感到與眾不同。

  教學(xué)樓不必像哥特式教堂那般讓人有飛升之感,但如同一位思想者,寧?kù)o而睿智地立著。內(nèi)部裝飾簡(jiǎn)樸而明亮,催人淡泊寧?kù)o,拋開(kāi)雜念。圖書(shū)館應(yīng)該是最熱鬧也最安靜的地方,高大的書(shū)架讓人卻步,又充滿著誘惑力,讓人慚愧也讓人興奮。這里聚集著人類(lèi)史上最優(yōu)秀的頭腦與心靈,任你拜訪。

  當(dāng)然,那里還不能缺少運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和花園:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)強(qiáng)壯人的肢體,花園則容人思緒蹁躚。此外,花園里一定要有水,流動(dòng)的水有靈氣,智者不可缺少;平靜的水逼人照鑒自己的心靈,洗滌靈魂的污漬。清晨,伴著鳥(niǎo)鳴起床;傍晚,踏著草香漫步,智慧被激發(fā),心靈在升華。

  “墻里秋千墻外道”,墻外的人滿心羨慕,而墻里的人該是早已陶醉了吧。

  不過(guò)這樣就是大學(xué)了嗎?或者大學(xué)僅僅如此嗎?

  當(dāng)日軍的炸彈將許多優(yōu)秀青年苦心經(jīng)營(yíng)的南開(kāi)大學(xué)校舍無(wú)情地抹去,南開(kāi)大學(xué)并未倒下;杭州被占時(shí),浙江大學(xué)的師生們毅然將大學(xué)背在肩頭,走出了驚世的“文長(zhǎng)征”——

  看來(lái),我更應(yīng)去尋找的是“人”,一群邊教邊學(xué)與邊學(xué)邊教的人。

  當(dāng)柏拉圖在雅典附近的樹(shù)林中開(kāi)辦了自己的“學(xué)園”;當(dāng)季諾在門(mén)廊下召集弟子講學(xué)時(shí),難道不能說(shuō),大學(xué)已開(kāi)始走在成長(zhǎng)的道路上?

  教學(xué)樓的氣質(zhì)由人去賦予;好書(shū)唯有被人翻開(kāi)才體現(xiàn)其價(jià)值;人在其中運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才得其名;有了一個(gè)個(gè)氣宇不凡的身影,大學(xué)的園子才顯得別有風(fēng)情:一切物質(zhì)當(dāng)承載著人的精神時(shí),才顯出不同凡響的面貌。徐志摩輕揮長(zhǎng)袖,作別的不只是劍橋鎮(zhèn)的景致,更是留戀著那里的人文氛圍吧。

  然而有無(wú)數(shù)的人進(jìn)入了大學(xué),又有無(wú)數(shù)的人從其中出去,我到底該找誰(shuí)呢?

  世事變遷,人來(lái)人往,為什么大學(xué)不曾老去?

  也許,世界太神秘了,它不知何時(shí)開(kāi)始,也不知何時(shí)結(jié)束。好像一直存在著,又好像只是水月鏡花;我們被迷迷糊糊地拋到這世上,又會(huì)在某一天突然就離去,真可謂四顧茫然。為了不總?cè)缭谡婵罩酗h浮,人們嘗試著這里摸摸,那里碰碰,以期能稍許了解一些這世界的面目,即使最終只是“盲人摸象”,但心里也多少有了些踏實(shí)感。于是,人們來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)、探究,并傳承這項(xiàng)全人類(lèi)的大行動(dòng)。

  也許,人太脆弱、太渺小了:一場(chǎng)颶風(fēng)就讓人叫苦不迭;大地顛一下,上萬(wàn)人便送了性命。上帝為這世界定了許多的規(guī)矩,若觸犯了,便多少會(huì)遭報(bào)應(yīng)。人猶如生存在一個(gè)布滿機(jī)關(guān)的鐵籠中,展不得手腳。于是,人們?cè)囍J(rèn)識(shí)這個(gè)籠子,雖然不一定能開(kāi)了鎖逃出去,至少能了解其中的奧秘,也就能稍許放開(kāi)些手腳了,甚至“以毒攻毒”,擺弄這些機(jī)關(guān)來(lái)為我所用。大學(xué)也許是離這自由最近的地方。

  也許,人本身就太復(fù)雜了。若有面精神的鏡子,人們一定會(huì)為照鑒出的千百個(gè)自我而驚詫。“我是誰(shuí)?”這個(gè)問(wèn)題尚且困擾了一代代人,更何況這個(gè)讓人眼花繚亂的世界?為了讓社會(huì)上的人們得到應(yīng)有的歡樂(lè),人們?cè)诖髮W(xué)里以各種方式剖析自我、剖析他人、剖析社會(huì),讓大家撩開(kāi)幾層生活的謎紗,少些迷茫,多些真善美……

  大概,這些才是大學(xué)真正的精神內(nèi)核。

  原來(lái),大學(xué)就在你我心中。

  大學(xué)生勵(lì)志文章篇三:

  大學(xué)里專(zhuān)心做好一件事情就是成功

  很多同學(xué)剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,就像穿了花格子內(nèi)褲滿腦子五顏六色的夢(mèng)想??墒撬哪曛?,他們就開(kāi)始如失貞怨婦一般罵罵咧咧,言辭鑿鑿聲稱大學(xué)欺騙了他。但是親愛(ài)的,假如生活欺騙了你,怎么辦呢?答,只怪你自己把自己也給欺騙了。

  我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想是,加入三個(gè)左右的社團(tuán),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)將來(lái)做一名合格的記者,還要讀完至少五十本名著,寫(xiě)兩本長(zhǎng)篇小說(shuō)(一本寫(xiě)大學(xué)一本寫(xiě)高中),另外還要成績(jī)優(yōu)秀爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。最好還能有個(gè)什么驚世駭俗的壯舉,然后出點(diǎn)小名。

  現(xiàn)在大學(xué)差不多玩完了,我給自己歸納一下,基本上就是一部慘烈都談不上的夢(mèng)想破滅史。大一的時(shí)候加了一個(gè)社團(tuán)名叫記者團(tuán),逛了一圈就光榮出列。大二時(shí)基本厭倦了新聞學(xué)的學(xué)習(xí),大三成功叛逃廣告系。大四,凝望著抽屜里寂寞的校園卡,我訕訕地對(duì)自己說(shuō),你大概看了五本名著吧。而所謂成績(jī)優(yōu)異拿獎(jiǎng)學(xué)金,其實(shí)是大一就淪陷了的陣地。至于自己的寫(xiě)字方面的夢(mèng)想,怎么說(shuō)呢?局部有戲,還得看后事如何了。這樣一歸納,乖乖,我用邏輯說(shuō)服自己我真的虛度了青春。

  其實(shí)就像這期的標(biāo)題所說(shuō),大學(xué)短短四年做好一件事情就足夠讓你一生受用了。至于說(shuō)做什么事情呢?我個(gè)人覺(jué)得要結(jié)合兩點(diǎn),一個(gè)是你的愛(ài)好,一個(gè)是你的天賦。并不是說(shuō)中文系的就要忙著寫(xiě)小說(shuō),醫(yī)學(xué)院的就要忙著24小時(shí)解剖小白鼠。興趣為什么是最好的老師?因?yàn)橛辛伺d趣你才能學(xué)得好,學(xué)得好就會(huì)更有興趣,這就是傳說(shuō)中的良性循環(huán)。

  先給大家講一個(gè)我們湖大新聞系的榜樣,05級(jí)的師兄,名字叫做黃偉。他在校期間是本校的記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),大學(xué)四年校外發(fā)稿600條左右,校內(nèi)發(fā)稿200多條,包括在《中國(guó)青年報(bào)》上發(fā)表過(guò)整版通訊。曾獲湖北新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),湖北高校校報(bào)好新聞一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)等等獎(jiǎng)項(xiàng)。如今在《新華日?qǐng)?bào)》工作,招聘考試的時(shí)候筆試成績(jī)是前三名。

  黃偉師兄的學(xué)習(xí)成績(jī)包括專(zhuān)業(yè)課成績(jī)都不突出,當(dāng)然他也不太在乎這個(gè)東西。大學(xué)四年就是埋頭寫(xiě)新聞,搞采訪。只要看看這幾年來(lái)與湖大有關(guān)的新聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)百分幾十的都要貼上黃偉制造。你們想一想大學(xué)四年寫(xiě)了一千條新聞,除去寒假什么的差不多平均一天就要出一篇。這個(gè)數(shù)字給我們最大的啟示是什么?很簡(jiǎn)單,勤奮和專(zhuān)注。成功是積累的,四年只做一件事情,然后一點(diǎn)一滴,終歸水滴石穿。

  聽(tīng)黃偉師兄在咱們面前講自己大學(xué)的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)他真的做到把大部分時(shí)間花在寫(xiě)新聞上,有點(diǎn)節(jié)假日不休的意思。有一次,他曾經(jīng)給我們講過(guò)寫(xiě)新聞要講究速度的問(wèn)題,調(diào)侃說(shuō)每次重大活動(dòng)坐在后邊角落處敲著筆記本的就是他了。會(huì)議開(kāi)完,他也可以截稿了。而這種工作狀態(tài),其實(shí)很多新聞系的學(xué)生是要到工作之后才具備的。剛進(jìn)大學(xué),聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的傳說(shuō),這個(gè)卻是目前為止最引人信服的。

  如果要問(wèn)問(wèn)他成功的秘訣,我給他擬了句臺(tái)詞:“我只是把你們打魔獸的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)新聞了?!辈贿^(guò)我還得說(shuō)明一點(diǎn)是否科班出身真的毫無(wú)重要,尤其是在新聞行業(yè)。所以說(shuō),只要你對(duì)某件事情有興趣,并且覺(jué)得自己可以做好,那就不要猶豫。這個(gè)世界上有上千種達(dá)人,但無(wú)論哪一種都是需要天賦和刻苦練習(xí)的結(jié)合。

  一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人,比如新聞系,畢業(yè)之后有人成了職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員,有人是歌手,有人是記者,有人成了自由撰稿人,有人自主創(chuàng)業(yè),有人成了電視臺(tái)主持人。360行,行行出狀元。你的狀元之路在哪里呢,你想過(guò)沒(méi)有?

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單追求成績(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)的意義來(lái)說(shuō)是什么呢?拿獎(jiǎng)學(xué)金,保研。除此之外就沒(méi)什么實(shí)際意義了,如果你在這兩方面都沒(méi)有追求,大可以退出這種無(wú)聊的追逐。這個(gè)世界上循規(guī)蹈矩的人不會(huì)餓死,但真正活得精彩的人都是那些充滿個(gè)性的人物。18歲以前你可以不給自己的未來(lái)做任何規(guī)劃,只追求學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異,進(jìn)入大學(xué)之后你就該明白,最緊要的事情是要找到自己一生的方向。

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