工作中比較勵志的文章
工作中比較勵志的文章
如果我們能夠時常找一些工作中比較勵志的文章來看看，總會有所收獲的，那么工作中比較勵志的文章都有哪些呢?一起來看看吧。
工作中比較勵志的文章：職場自我息怒的3個妙招
在工作和生活中，難免有沖突，如不自控，沖突愈演愈烈會影響工作、傷害感情。因此，掌握一些自我息怒的技巧是十分有益的。
平心靜氣
美國經(jīng)營心理學(xué)家歐廉·尤里斯教授提出了能使人平心靜氣的三項法則：“首先降低聲音，繼而放慢語速，最后胸部挺直。”降低聲音、放慢語速都可以緩解情緒沖動，而胸部向前挺直，就會淡化沖動緊張的氣氛，因為人情緒激動、語調(diào)激烈的人通常都是胸前傾的，當(dāng)身體前傾時，就會使自己的臉接近對方，這種講話姿態(tài)能人為地造成緊張局面。
閉口傾聽
英國著名的政治家、歷史學(xué)家帕金森和英國知名的管理學(xué)家拉斯托姆吉，在合著的《知人善任》一書中談到：“如果發(fā)生了爭吵，切記免開尊口。先聽聽別人的，讓別人把話說完，要盡量做到虛心誠懇，通情達(dá)理。靠爭吵絕對難以贏得人心，立竿見影的辦法是彼此交心。”憤怒情緒發(fā)生的特點在于短暫，“氣頭”過后，矛盾就較為容易解決。當(dāng)別人的想法你不能茍同，而一時又覺得自己很難說服對方時，閉口傾聽，會使對方意識到，聽話的人對他的觀點感興趣，這樣不僅壓住了自己的“氣頭”，同時有利于削弱和避開對方的“氣頭”。
交換角色
卡內(nèi)基·梅倫大學(xué)的商學(xué)教授羅伯特·凱利，在加利福尼亞州某電腦公司遇到一位程序設(shè)計員和他的上司就某一個軟件的價值問題發(fā)生爭執(zhí)，凱利建議他們互相站在對方的立場來爭辯，結(jié)果五分鐘后，雙方便認(rèn)清了彼此的表現(xiàn)多么可笑，大家都笑了起來，很快找出了解決的辦法。在人與人溝通過程中，心理因素起著重要的作用，人們都認(rèn)為自己是對的，對方必須接受自己的意見才行。如果雙方在意見交流時，能夠交換角色而設(shè)身處地地想一想，就能避免雙方大動肝火，理性升華。
電視劇《繼母》中，當(dāng)年輕的繼母看到孩子有意與她為難而惡作劇時，一時氣憤難忍，摔碎了玻璃杯。但她馬上意識到進一步?jīng)_突的惡果，想到了當(dāng)媽媽的責(zé)任和應(yīng)有的理智，便頓然消除了怒氣，掃掉玻璃渣片并主動向孩子道歉，和解了關(guān)系。當(dāng)沖突發(fā)生時，在內(nèi)心估計一個后果，想一下自己的責(zé)任，將自己升華到一個有理智、豁達(dá)氣度的人，就一定能控制住自己的心境，緩解緊張的氣氛。
工作中比較勵志的文章：優(yōu)秀員工別局限于做分內(nèi)的事
工作有分內(nèi)分外之分。有些人也許分內(nèi)的工作做得還比較扎實，分外的工作就淡然處之，甚至事不關(guān)己，這樣的工作態(tài)度肯定得不到上司的賞識。而那些對分內(nèi)工作盡職盡責(zé)，分外的工作只要有益于人、有益于單位、有益于社會的事情也會熱心去做，且盡力而為的人，一定會得到大家的尊重和敬仰，也經(jīng)常會受到領(lǐng)導(dǎo)的器重和組織的重用。
每一個成功者都不只是局限于做了自己分內(nèi)的事就走向成功的，還應(yīng)該比自己分內(nèi)的工作多做一點，比別人期待的更多一點，如此才能取得更好的成績。每一個人要獲得成功，也不只能做自己分內(nèi)的事就可以，還應(yīng)該多留意身邊的人或事，舉手之勞幫人所需。
小林去人才交流中心應(yīng)聘工作時，隨手將走廊上的紙屑撿起來，放到垃圾桶里。他這一舉動恰好被路過的面試官看到了，因此他在眾多的求職者中脫穎而出，得到了一份很好的工作。原來獲得成功也很簡單，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，只要是有益的事，不分分內(nèi)分外都積極去做就可以了。
有些人只求分內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，老板、領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的工作或者是自己職責(zé)范圍以外的工作就不會主動地去做了，更不會發(fā)揮自己的主觀能動性去開創(chuàng)工作。那么，這些人的工作往往也只是平淡、平庸，不會有突破，更不會有建樹。
別局限于做自己分內(nèi)的工作，而應(yīng)該堅持每天都為單位、為企業(yè)或者為別人做了一些有益的分外的事。這種率先主動是一種極珍貴、備受看重的素養(yǎng)，這種素養(yǎng)能影響你身邊的人，也能使自己變得更加敏捷、更加富有激情。
無論你是管理者，還是普通職員，別局限于做自己分內(nèi)的事，抱著這種工作態(tài)度能使你從競爭中脫穎而出。你的領(lǐng)導(dǎo)、老板、委托人和惠及到的人都會關(guān)注你、依賴你，從而給你更寬的平臺、更多的機會。
道尼斯先生最初為杜蘭特工作時，職務(wù)很低，后來成為杜蘭特先生左膀右臂，擔(dān)任其下屬一家公司的總裁。他之所以能如此快速地升遷，秘訣就在于他不局限于做自己分內(nèi)的工作。
在為杜蘭特先生工作之初，道尼斯就細(xì)心地觀察到：每天下班后，所有的中層干部和員工都回家了，可杜蘭特先生仍然會留在辦公室里繼續(xù)工作到很晚。因此，道尼斯決定下班后也留在辦公室里，看杜蘭特先生有什么需要。在加班時，杜蘭特先生經(jīng)常找文件、打印材料，最初這些工作都是他親自來做。很快，他發(fā)現(xiàn)道尼斯一直在辦公室里，并主動要求看有什么可以幫助的。有些工作杜蘭特就自然地安排道尼斯來做，時間一長，杜蘭特逐漸養(yǎng)成了召喚道尼斯的習(xí)慣。
道尼斯這種不局限于做自己分內(nèi)的工作作風(fēng)和態(tài)度，得到了杜蘭特先生的肯定并受到重用。
別局限于做自己分內(nèi)的事，做一些分外的有益的事，也許會占用你的休息時間。但是，你的行為會使你贏得良好的聲譽，并增加他人對你的賞識和需要。
工作中比較勵志的文章：好領(lǐng)導(dǎo)如何激勵下屬
作者：陳雪頻
激勵是領(lǐng)導(dǎo)者的最重要工作之一。但人們一說到激勵，往往想到的是加薪和升職。用加薪和升職來激勵員工自然有效，但這種機會不常有，而且激勵效果往往只能保持一段時間。要長期地激勵員工，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎么做呢?
從小事做起!事實證明，持續(xù)的小成就給下屬帶來的激勵，往往比偶爾加薪和提職更為有效。正是那些小事，營造了公司文化，讓下屬對組織有更高的歸屬感和投入度，工作績效和忠誠度大大增加。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做好哪些小事呢?
先從價值觀說起。研究表明：一個領(lǐng)導(dǎo)者越是注重他人幸福，他的下屬越有可能對公司高度投入而不考慮跳槽。與之相反，一個領(lǐng)導(dǎo)者越是傾向于注重自己的幸福，他的下屬對公司的投入度就越低，離開公司的意愿也愈強烈。
任何小事都會體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的價值觀，沒有人能隱藏自己的價值觀，人們?nèi)菀讖乃难哉勁e止中判斷其價值觀。比如說，你在聽下屬回報的時候，頻繁地看表，你給下屬傳達(dá)的信息是：我對你說的話題不感興趣。這會挫傷下屬的積極性。
謙虛很重要。一些領(lǐng)導(dǎo)者為了要證明自己，喜歡談自己過去的成功，拿自己的經(jīng)驗作為決策的依據(jù)。這其實是一種缺乏安全感的表現(xiàn)，你要向下屬證明的，不是你過去解決了多少問題，而是你現(xiàn)在的想法和建議如何能夠幫到他們。
沒有那個領(lǐng)導(dǎo)者是萬能的，也沒有那個領(lǐng)導(dǎo)者是不會犯錯的，領(lǐng)導(dǎo)者必須要承認(rèn)：在某些方面，自己不如自己的下屬。如果領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)自己錯了，誠懇地對自己的下屬說一聲：“我錯了!”這往往更容易獲得下屬的理解和尊重。
謙虛的另一表現(xiàn)是，如果做成了某件事情，把功勞歸功于你的團隊，并在公開場合表揚你的下屬，讓他們感覺到你對他們的感激。人都喜歡被重視的感覺，在公開場合聽到領(lǐng)導(dǎo)的表揚，對于每個人來說都是一件很激勵人心的事情。
傾聽也很重要。領(lǐng)導(dǎo)者要善于傾聽下屬的意見，而且在傾聽的時候注意你的身體語言，因為別人會觀察你在做什么。在傾聽的時候，注意要收集不同的意見，尤其是反對意見。如果在公開會議上無法暢所欲言，和下屬多些私底下的溝通。
領(lǐng)導(dǎo)者往往有很強的成就動機，因此在遇到困難時急于找到答案，證明自己的能力。但要獲得成功，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該更多地將自身視為解決問題的催化劑，而不是問題的解決者，多說諸如“我不太確定答案是什么，找大家來集思廣益吧”的話。
另外，如果決策得不到下屬的贊同，那就不要急著強行做決定盡可能讓大家都接受你的決策。不妨考慮這樣一個決策流程：雖然決策過程較慢，但是產(chǎn)生的決策即便不能取得一致同意，也能為每個人所接受，這樣可以讓決策真正落地。
領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé)是支持員工，推動他們在有意義的工作中日益取得進展。這樣不但能夠改善員工的工作心理，而且能夠提高組織的長期業(yè)績。具體來說，領(lǐng)導(dǎo)者要提供團隊的催化劑和營養(yǎng)劑，排除團隊的抑制劑和毒化劑。
所謂催化劑，就是能為工作提供支持的行為，包括設(shè)立清晰的目標(biāo)、容許自主性、提供充分的資源和時間、為工作提供協(xié)助、以開放心態(tài)從工作成敗中學(xué)習(xí)。催化劑的對立面是抑制劑，包括不為員工提供支持，故意干擾工作進程。
所謂營養(yǎng)劑，則是指人與人之間相互支持的行為，例如對他人表示尊重、認(rèn)可，給予鼓勵或精神安慰，建立歸屬感等。與其對立的毒化劑則相反，它指的是缺少尊敬、打擊士氣、漠視他人情感、制造人際沖突等。
事實證明，要保持員工的內(nèi)驅(qū)力和幸福感，管理者沒必要費盡心機地揣測員工的心理，或者操控各種復(fù)雜的激勵手段。只要他們能夠向員工表現(xiàn)出基本的尊重和體諒，就可以將注意力放在對工作本身的支持上。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，你的行為模式非常重要。如果你能夠始終關(guān)心體諒下屬，你就能強化你和下屬之間同舟共濟的感覺，如果你只是在乎自己的感覺，就可能會摧毀你們之間的信任感。一個想要得到追隨者的領(lǐng)導(dǎo)者，必須要照顧追隨者的感受。
現(xiàn)在，你知道應(yīng)該如何激勵自己的下屬了么?
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