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初二勵志演講稿

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  通過勵志演講方式可以增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的激情,提高自主學(xué)習(xí)的能動性。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的值得收藏的初二勵志演講稿,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  初二勵志演講稿篇一:笑迎期中考試

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!今天我講話的主題是:做好四個“實(shí)” 笑迎期中考試

  轉(zhuǎn)眼間,第八周已經(jīng)開始,再過兩周,我們將迎來期中考試。期中考試是一次重要的考試,對初一同學(xué)來講,這是你們跨入初中的第一次大型考試,可以檢測大家對不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)的適應(yīng)程度,并對今后的學(xué)習(xí)方法作以調(diào)整和改善;對初二同學(xué)來講,這是一種跨越,人說“初二是道坎”,因?yàn)樗粌H在初中三年學(xué)習(xí)中承上啟下,而且又是學(xué)習(xí)成績嚴(yán)重兩極分化的關(guān)鍵時期;初三同學(xué)剛剛進(jìn)行了第一次學(xué)情調(diào)研測試,并于上周五進(jìn)行總結(jié)、表彰,現(xiàn)在正投入又一輪緊張的學(xué)習(xí)中,期中考試將是初三同學(xué)的又一次中考預(yù)演。作為三年中最緊張的一年,初三的同學(xué)已經(jīng)沒有了彷徨和懈怠,有的只是分秒必爭的拼搏。

  同學(xué)們,接下來的2、3周時間我們既要進(jìn)行新授課的學(xué)習(xí),還將完成緊張而繁重的復(fù)習(xí)任務(wù),為了使同學(xué)們更好地進(jìn)入復(fù)習(xí),從容應(yīng)對期中考試,今天我在這里送給大家“四個實(shí)”。

  第一要“誠實(shí)”。誠實(shí)是立校之本,也是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!我們都是有理想,有信念的人。在這次考試中,大家要記住自己是一個桃紅人,要做到誠實(shí)守信,自尊自愛,誠實(shí)答題,誠信考試。所有考生都必須嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,所有教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,做好監(jiān)考工作。

  第二要“夯實(shí)”。夯實(shí)是指要夯實(shí)基礎(chǔ)。對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),立足教材,著眼基礎(chǔ),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,特別是錯題,重做了,做對了,那才是自己的收獲。我覺得:分?jǐn)?shù)的高低,不在于難題是否得分,而在于會做題或做過的題有沒有做對。每次考試,同學(xué)們要記住三句話:容易題堅(jiān)決不失分、較容易題盡量少失分、中難題力爭多拿分。

  還有每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,要有所側(cè)重,有所取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速理解掌握。題型在變,難點(diǎn)在變,但知識點(diǎn)沒有變,你夯實(shí)了基礎(chǔ),你就贏得的一大半。

  第三要“踏實(shí)”。踏實(shí)表現(xiàn)在自己的心態(tài)上,千萬不要好高騖遠(yuǎn),不要盲目自大,眼高手低。不要自我感覺良好,自認(rèn)為期中考試肯定沒問題。要知道,過分的自信,就是自大。要知道,沒有最好,只有更好。

  踏實(shí)表現(xiàn)在認(rèn)真審題,克服粗心或者其他的原因而造成不必要的失誤。經(jīng)常的粗心導(dǎo)致你中考必然粗心。有的同學(xué)可能還在心存僥幸,心想:“說不定我期中考試就能考好”或“我考試時會注意的”。那我跟你說,偶然中存在著必然,就是你必然失敗,要知道重在細(xì)節(jié),貴在平時。

  踏實(shí)還表現(xiàn)在上好每一節(jié)課、做好每一道題、過好每一天。充分利用點(diǎn)滴的時間,甚至是課間的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),多做一道錯題等等,保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,相信只要功夫深,鐵杵磨成針。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了考前辛勤的勞動,我們才會有收獲。成功永遠(yuǎn)屬于腳踏實(shí)地的人。

  第四個“實(shí)”是要“堅(jiān)實(shí)”。堅(jiān)實(shí)表現(xiàn)在要有堅(jiān)定的信念,保證計劃的落實(shí)。俗話說:“無志者,常立志。有志者,立長志”。讓堅(jiān)實(shí)陪伴你度過本次的期中復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,千萬不要認(rèn)為考試是學(xué)校和老師在刁難你們。其實(shí)學(xué)校和老師永遠(yuǎn)和你們站在一起,通過考試,只想幫你找出你學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn),請將它繼續(xù)傳承下去,也想幫你找出學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)和不足,讓你早日改正,讓你在一次次挑戰(zhàn)中,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身各方面的素質(zhì),讓你在以后的學(xué)習(xí)工作中,成就一番偉業(yè),要相信自己,要相信只要自己有誠實(shí)信念,用踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),夯實(shí)自己的基礎(chǔ),堅(jiān)實(shí)自己的信念,相信同學(xué)們定能在期中考試中收獲理想的成績。

  謝謝大家!

  初二勵志演講稿篇二:課內(nèi)比教學(xué) 課外訪萬家

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我演講的題目是:課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家。

  今年秋季開學(xué)之際,學(xué)校對社會公開承諾:提高教學(xué)水平,深入開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,一個教師也不例外;密切家校聯(lián)系,廣泛開展“課外訪萬家”活動,一個學(xué)生家庭也不漏。9月23日下午,也就是本周五下午,五所中小學(xué)全體教師、水果湖轄區(qū)單位代表、省教育廳、省教科院、武漢市、武昌區(qū)基礎(chǔ)教育負(fù)責(zé)人和新聞媒體的記者在洪山禮堂隆重集會,舉行湖北省“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”動員宣誓大會。

  6月15日,省教育廳印發(fā)了《關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動的通知》。6月28日,省政府召開了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作部署會。時至今日,有些教師對這項(xiàng)工作認(rèn)識不到位,行動緩慢。有人認(rèn)為“比教學(xué)”就是推薦少數(shù)教師或青年教師上一堂評比課,“訪萬家”只是班主任的事情。其實(shí),“比教學(xué)、訪萬家”首先要解決的就是全員參與的問題。教師全員參與比教學(xué)、走訪所有學(xué)生家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪所有教師家庭是“比教學(xué)、訪萬家”的基本要求。

  “比教學(xué)”不只是上一堂評比課,而是比備課、比講課、比說課、比觀課、比議課、比反思,比教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié);同一學(xué)科縱向比,不同學(xué)科橫向比;個人比技能,小組比合作。“比教學(xué)”的根本目的不是優(yōu)勝劣汰,獎優(yōu)罰劣,而是相互觀摩,合作探究,共同提高,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  “訪萬家”要求高、難度大、時間緊,需要我們創(chuàng)造性地開展這項(xiàng)工作。教師人數(shù)少,學(xué)生人數(shù)多,教師只有統(tǒng)籌兼顧,才能做到覆蓋所有學(xué)生家庭。教學(xué)時間教師工作繁忙,家長也要上班,教師只能利用晚上、周末、節(jié)假日等休息時間家訪。每個家庭狀況、學(xué)生情況千差萬別,教師只有備學(xué)生、備家長、備內(nèi)容、備策略、備預(yù)期、備應(yīng)急預(yù)案,制定個性化的家訪方案,才能取得較好的家訪效果。教師走進(jìn)家庭,切忌告狀、批評和指責(zé),必須改變告狀式的家訪。教師進(jìn)入家門,可以播放學(xué)生認(rèn)真聽講的視頻,出示學(xué)生參加集體活動的照片,展示學(xué)生書寫工整的作業(yè)本,講述學(xué)生助人為樂的故事,匯報學(xué)生剛剛?cè)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步……首先為家庭送去溫暖和關(guān)懷,讓學(xué)生和家長倍感溫馨和鼓勵。然后再與家長共同探討學(xué)生的優(yōu)勢和潛力,研究學(xué)生的教育途徑和方法,指出學(xué)生的發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。家訪結(jié)束后,及時撰寫家訪后記,總結(jié)家訪成效,為今后家訪提供參考依據(jù)。

  “課內(nèi)比教學(xué)”是為了學(xué)生的一切,“課外訪萬家”是為了一切學(xué)生,需要全體學(xué)生和家長廣泛參與。我希望同學(xué)們以飽滿的激情參與到“比教學(xué)”的活動中來,成長自己的同時成就教師;也希望同學(xué)們回家轉(zhuǎn)告家長,“老師要來家訪了!”請你們的家長以最大的熱情參與到“訪萬家”的活動中來。請同學(xué)們相信,老師的家訪,一定會給你們?nèi)規(guī)砜鞓泛托腋!?/p>

  謝謝大家。

  初二勵志演講稿篇三:讓我們追隨夢想飛

  老師們,同學(xué)們,

  大家早上好。

  在和諧美妙的校園里,我們不斷懷揣各種美麗的夢想,夢想如燈塔,即使我們在時光的大海里穿梭的同時,也能尋覓到方向。

  在枯燥乏味,日復(fù)一日,繁雜沉重的學(xué)業(yè)生活中,有許多同學(xué)會不斷迷茫,不斷彷徨,企圖將麻木的內(nèi)心得以平息。在手足無措的黑夜里,為自己點(diǎn)亮一盞夢的希望,讓夢之光帶你走進(jìn)真正的烏托邦。

  為什么總是有人不斷的放棄?害怕失敗么?

  “很難說什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲粝?,可以是今天的希望,而且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。”散文家羅伯特·林德曾這么說過,可見事物都沒有絕對的,而夢想更需要我們?nèi)プ分?。張海迪身患高位截癱,卻不一味的怨天尤人,而是躺在病床上用鏡子反射來看書,最后以驚人的毅力學(xué)會了四國語言,并成功的翻譯了16本海外著作。曾經(jīng)累贅的身軀,夢想點(diǎn)燃了今朝,創(chuàng)造了未來的奇跡。

  當(dāng)然,保持夢想的同時的確是要為之不斷努力的。法國科幻小說家儒勒·凡爾納,為了寫作《月球探險記》,就認(rèn)真閱讀了500多種圖書資料。他一生中共創(chuàng)作了104部科幻小說,讀書筆記達(dá)二萬五千本。古龍說過“夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。”如果光夢光想,夢想是不會憑空實(shí)現(xiàn)的,而努力才是成功的必需品。

  我們在干凈的如白雪一般的青春里,我們在這些紅色屋頂下,放飛屬于自己夢想??墒牵瑯翘蒉D(zhuǎn)角又是誰的夢想在憂傷?哭泣著被遺忘?在校園里,我們身邊有追逐者,也有放棄者,并導(dǎo)致了兩極分化的嚴(yán)重現(xiàn)象。人其實(shí)并沒有什么不同,就連追逐夢想的權(quán)利也一樣,而不要只是因?yàn)樵谶^去的競爭中失利而自甘墮落。生活還在繼續(xù),如果因?yàn)樵?jīng)的失敗放棄現(xiàn)在的自己,是不值得的。不要害怕為時已晚,也不要害怕失敗,承覓失落的夢想,重建夢的天堂。“再長的路,一步步也能走完;在短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。”

  初一的同學(xué)們,這里,我們身旁這座紅色的房子,將是你們夢想的開始的地方,你們將會擁有一個豐富多彩的校園生活,你們的夢想才剛剛起步,以后還將會有更美妙的旅途。而我們初二年級的朋友們,這棟紅色的房子是夢想實(shí)踐的地方,我們?nèi)孕铻橐院笞龊贸浞值臏?zhǔn)備。而正在昂揚(yáng)拼搏的初三的同學(xué)們,這些紅色屋頂將會是實(shí)現(xiàn)夢想的地方,不要放棄不久的成功。而那些稍稍有落后的朋友們啊,別輕易放棄最后努力的機(jī)會,可以試試用其它辦法來激發(fā)自己的潛能,跟上追大部隊(duì)的步伐,一定要相信自己,自己對自己的期待能勝過任何人,保證有足夠的信念完成夢想。不拋棄,不放棄夢想,它就在我們身旁。為為夢想勞累,絕不后悔。

  來吧,朋友,夢想已經(jīng)開始遠(yuǎn)航,不必猶豫,不必慌張,用盡全力去劃動手中的那柄船槳,讓夢想點(diǎn)燃一切希望,來點(diǎn)綴這美麗的校園,堅(jiān)信生活會更美好。

  謝謝大家!


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