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獲勵志獎學金演講

時間: 詩琪1201 分享

  迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,有很多路不知該走哪條,進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金。下面是由小編整理的“獲勵志獎學金演講稿”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  獲勵志獎學金演講精選

  尊敬都各位領導、老師、同學:

  大家下午好!

  我是xxx班的xx,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習,生活,工作的一些想法與看法。

  上大學一年多時間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們曾經(jīng)講過這樣的話,但這些話會一直伴隨著我以后的學習生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下

  (1)是學習上的,記得我的班主任何秀群老師說過:沒有復習三次,不如不要去考試大學的考前復習十分重要,拿了獎學金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已,很多掛科的同學,其實都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學不掛科不圓滿,不掛科大學生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結果是很給力的,等你去面試了,稍微好一點的公司一看你的檔案就神馬都是浮云了。(勵志一生 )態(tài)度決定一切,作為當代大學生,特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:我們要做富二代的爸爸,所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。

  (2)記得鐘琳琳老師這樣說過:能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個潛移默化的過程在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從,整天都很多事做,很多會開,但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么,其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那么浮躁了,有責任心了。這些都是你學到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。

  (3)記得徐引紅老師這樣說過:我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會。不管是現(xiàn)在在學校的學習生活,還是以后出去外面工作,都要主動給人家一個偏心于你的機會,記得黃誠老師說過:會哭的孩子有奶吃所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導員,還是以后出去工作的上司、領導,你都要主動去跟他們認識。在學校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學習上的也可以,多跟他接觸,讓他認識你,到了期末即使你考了個50多分,他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)還不錯,筆一劃60分,你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領導聊天,讓他們認識你,這樣你才會有機會,才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,年青人吃點苦也沒什么的,你只有主動,人家才會偏心于你。

  (4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來。大學是迷茫的大學,也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進機械系時也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當?shù)拿悦J窃谒伎肌⑹窃谔剿?,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標,因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天,該學的學,該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉,大家一起認認真真的過好每一天。我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!

  獲勵志獎學金的演講

  尊敬的校長、老師、同學們:

  大家下午好!

  光陰如水,白駒過隙,轉眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學習生活了3個年頭,有喜悅,有悲傷,有挑戰(zhàn),有低潮,三年的時間說短不短說長不長,我們經(jīng)歷了很多也學到了很多。

  很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金,我覺得這不光光是自己努力的結果,最重要的是老師同學們的支持與厚望,在此表示深深的感謝!

  曾記得軍訓時的錚錚鐵骨,大一時的奮發(fā)向上,再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展,直至如今大三的成熟穩(wěn)健,我們都經(jīng)歷過努力過,甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價,只有一個目的,就是充實自己鍛煉自己,讓自己能學到更多的知識。

  我去年的學習成績也很好,能在專業(yè)名列前茅,可是因為當時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學金,從那時起我就發(fā)奮圖強,我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀,不單單只是學習成績。大學是個亞社會,它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理,更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì),為畢業(yè)后步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己,各項活動踴躍報名參加,并取得了不錯的收益,拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀,也在此過程中學到了更多的經(jīng)驗和教誨。

  功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時,綜合素質(zhì)也顯著提高,終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金,是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點,是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點,繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!

  當然,能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力,飲水思源,在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候,在我情緒低潮的時候,在我驕傲自負的時候,在我工作需要協(xié)助的時候,是你們無私的奉獻和幫助,勉勵與指正,使我可以步入人生的正軌,得到這寶貴的榮譽。再次感謝!

  人生在世,滄海一粟。無論一個人多聰明,多有天份,也不可能漠視周圍環(huán)境的力量,一個人的成長就像水中游泳的魚,空中飛翔的鳥,林中長大的樹一樣,必然受到周邊環(huán)境的影響。今日,如果說我取得了一點點微不足道的成績,雖然有個人奮斗的成分,但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助,代表的也是學校的榮譽,當走出校門時,我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力,不辜負大家的厚望。

  作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生,我更要珍惜后面的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平,我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是,無論在精神還是物質(zhì),無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學習的道路毫不退縮!

  本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽,也是我的鞭策,它鼓舞我向更高的目標前行,不斷地充實自己,完善自己,才是我本次獲獎最大的感觸!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  獲勵志獎學金演講

  尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!大學生活在我們的跌跌撞撞中已經(jīng)過了一年半了, 在商學院的土地上我撒下了汗水與青春, 收獲著感動與成長。當我知道我獲得了國家勵志獎學金后,我十分激動,這是學校領導和老師對我的肯定與信任,是同學們給我的支持,我感受到了學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望及期待。學校為品學兼優(yōu)的學生設立獎學金制度,對于我們廣大學生來說,不僅是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金獲得者的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  在過去的一年里,在工作上,我積極參加學院以及班級組織的各項活動,響應學院號召,努力貢獻自己一份微薄的力量;在學習上,我不懂的就問,勤奮努力;在生活上,我嚴謹自律,從不拖沓。所以此次獲得獎學金,不僅僅在物質(zhì)上幫助了我,更是對于我過去一年中所有的付出與努力的一種肯定,是一種精神上的獎勵!它使我在倍感欣慰的同時,再一次的讓生活中的自信釋放到人生舞臺上來!我也知道勵志獎學金更深層的含義,是讓我們在得到獎勵,給自己的努力一份證明外,也給我們提出了再接再厲,拼搏不息的要求!同時,也要我們這些受到國家、社會資助的學子們懂得知恩圖報!感激之余,我們真正的感受到了自己受到了很大的鼓舞!這也讓我想到了一句話,“幸運喜歡垂青于那些執(zhí)著并勇敢的人”!我們并不是因為貧困而獲得獎學金,而應是因為自強不息而獲得的!我們更應該把這份努力拼搏堅持下去,因為只有這樣才能再次受幸運的青睞!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。

  當然,我們知道,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越“,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績,那只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進,答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們會正確看待這種獎勵和榮譽。不會因為一時取得好的成績而驕傲,也不會因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。同時,我們會發(fā)揮好我們的榜樣作用,給周圍的同學和學弟學妹們起一個良好的帶頭作用。

  對于國家和學校對我們的幫助,我們會永記在心里。我們會倍加珍惜國家和學校給我們的這次獎勵,再接再厲,更加努力,將自己塑造成對社會有用的棟梁之才!

  我的演講完畢,謝謝大家!


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