構建和諧校園學生優(yōu)秀演講稿
構建和諧校園，是構建和諧社會重大戰(zhàn)略思想在學校的具體體現(xiàn)，具有十分重要的意義，已經(jīng)成為當前高校改革與發(fā)展的重要任務。下面是學習啦小編給大家整理的構建和諧校園學生優(yōu)秀演講稿，僅供參考。
構建和諧校園學生優(yōu)秀演講稿【篇一】
尊敬的評委、親愛的同學們:
大家好!
我是經(jīng)管系的李凡,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.
首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關于我們如何共創(chuàng)和諧校園這個話題.
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.
和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會世界才得以發(fā)展前進.
今天我們要談的主題是和諧校園,大學的學習生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時光應當在充滿和諧,催人奮進的校園里度過.那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢
和諧校園首先應充滿著無限生機和活力.當你走進這個校園的時候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個同學的個性都得到充分張揚.
其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把誠信當作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話君子一言,駟馬難追講的就是誠信.今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的時代,更應把誠信放在首位.
友愛是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內容.同學們在學習生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到以情感人,就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應當學會寬容, 學會拋棄積怨.
第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學習是要面向未來的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎.在學習生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說每個人身上都有太陽,那麼就讓我們一起努力,讓我們身上的太陽發(fā)光吧.
在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學校存在和發(fā)展的真正基礎和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進.
豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學學會感動,學會珍惜,學會拼搏,學會奉獻,學會負責.一起努力營造理解人,尊重人,關心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍,這樣的校園文化應當包涵著科學的真,倫理的善,藝術的美,師生的愛.
作為新時期的大學生,我們要堅持把社會主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風,學風為重點的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,要以社會主義榮辱觀為導向,建設價值導向鮮明的校風,班風,教風,學風,以建設優(yōu)良的校風,教風,學風為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校園文明新風尚,要廣泛開展以xxxx為主題的校園文化活動,認真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實踐活動,讓每個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.
在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.提出的xxxx,旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應當成為我們每個公民應有的價值取向和行為準則.
和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!
我的演講完畢! 謝謝大家!
構建和諧校園學生優(yōu)秀演講稿【篇二】
同學們，老師們：
早上好!又是新的一周來臨。每當雄壯的國歌聲在校園里響起時，每當五星紅旗在操場上迎風飄揚時，我們手拉手又開始了新的一周校園生活。我今天講話的題目是“規(guī)范行為，共創(chuàng)和諧校園”。開學已經(jīng)一個半月，在大家的共同努力下，學校的各項工作有條不紊地開展，同學們的學習也井然有序地進行。我們很高興地看到，全校同學都能以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學期的學習生活中。雖然大家住得比較遠，但是都能做到上學不遲到，排隊進學校。雖然中午不回家比較辛苦，但是都能做到上課認真學習，午餐安靜有序，放學自覺排隊，教室衛(wèi)生也干干凈凈。尤其是很多同學已經(jīng)習慣每天一到學校就進教室，交作業(yè)讀書，沒有一個在室外玩耍的;中午吃過飯就安安靜靜回教室休息、看書、做習題，沒有一個打打鬧鬧的。為什么大家做得這么好呢?因為我們有《合師附小一日常規(guī)》來規(guī)范我們的行為，因為我們努力按照《合師附小一日常規(guī)》要求去做。《合師附小一日常規(guī)》就是我們在校的行動指南。它會幫助我們養(yǎng)成許多好習慣。
良好的開端是成功的一半。我們要將這良好的開始保持下去。這些天，我們也發(fā)現(xiàn)，在有序的學校生活中，也常常冒出一些不和諧的音符。有些同學的行為習慣還不能適應附小文明和諧的校園要求。比如說：一些同學喜歡隨手亂扔亂畫，隨腳亂踏亂踩。走廊上、操場上常見到碎紙片。課桌上涂涂畫畫，黑乎乎一片。雪白的墻壁上留下一串串腳印。許多同學鉆小竹林里，在草地上追逐，在走廊上打鬧，在樓梯間奔跑，在休息凳上蹦上跳下，水龍頭死拽硬擰，已經(jīng)壞了不少。上廁所不沖水，架板凳動作粗魯。這些行為不僅損壞了公物，破壞了環(huán)境，也不安全，不衛(wèi)生。希望這些同學自覺遵守《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，改正自己的行為，做一個文明的學生。
美麗整潔的校園要靠大家去愛護，安全、舒適的校園要大家一起去努力。有些同學喜歡早到學校，既不安全，又浪費寶貴的時間。記?。簩W校早上的開門時間為8：20，中午校園開門時間為1：10。請同學們計算好出門時間，不要提前到校。到學校門口要排隊，等待的時候不能打鬧、擁擠，進入校園要排隊走進教室，中途不能跑，不能散隊。也就是說，上學排隊進教室和放學排隊出校門一樣，要求安靜整齊。高年級同學要愛護小弟弟小妹妹，注意謙讓，上廁所、進出校門不與低年級同學爭搶。在校園里該怎么走呢?師范附小有一首行為習慣歌謠叫“四走”歌——上學放學排隊走，上下樓梯靠右走，走廊上慢慢走，教室里輕輕走。記住了嗎?我們一起誦讀一遍。只要大家做到了“四走”，就會減少許多碰撞事故，保障同學們在校園的安全，不出意外。
從這周開始，學校開展將“關愛健康，拒絕零食”主題活動。我教大家一首 “兩不一帶”歌——“兩不一帶”要記牢，不帶零食和飲料，不帶不花零用錢，自帶開水講健康。這首歌謠告訴我們要拒絕零食，健康生活。師范附小還有許多這樣的行為習慣方面的歌謠，班會課上，老師會帶大家一起學習、誦讀，請同學們牢記并自覺踐行，養(yǎng)成好習慣。
老師們，同學們，讓我們共同努力，為構建和諧美麗的校園做出我們每個人的貢獻，讓師范附小成為我們共同的美好家園。
構建和諧校園學生優(yōu)秀演講稿【篇三】
雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，幾代人來家喻戶曉的英雄人物;雷鋒，一部普通的《雷鋒日記》，幾十年來感動著一批又一批人;雷鋒，一名普通的中國士兵，享譽世界的美國西點軍校卻將雷鋒的照片掛在墻上學習。
1963年3月5日，毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并將每年的3月5日定為學雷鋒紀念日。時至今日，已經(jīng)近49年，四十余年來，雷鋒精神世代相傳，學習雷鋒精神，對于今天的每一個人都具有非常重要的現(xiàn)實意義。
學習雷鋒，要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士，但他卻在普通的崗位上做出不普通的業(yè)績。他說到做到，一諾千金。新時代，學習雷鋒，就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來，作為社會主義現(xiàn)代化建設接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內在要求。
學習雷鋒，要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰，手留余香。只有助人為樂，才能得到別人的幫助，而幫助別人，必須從身邊做起，從小事做起。
學習雷鋒，要學習他的螺絲釘精神。干一行，愛一行。學習雷鋒，就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知欲，刻苦鉆研。每個人做的事都是小事，微不足道，但正是在這微不足道的小事中最能體現(xiàn)一個人的素質和價值。
今年圍繞學習雷鋒精神，校團委學生會將開展主題為“青春奉獻”的系列活動。包括下周就將舉辦的 “青春奉獻·3.5義賣活動”。要求，各班積極配合學生會相關部門安排，參與義賣活動并做好匯總。及時發(fā)現(xiàn)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，活動結束進行評比和表彰。
第二項活動是“青春奉獻·義掃活動”。舉辦以青春奉獻為主題的義務勞動活動，主要以校園衛(wèi)生和學生宿舍公共部分的衛(wèi)生為抓手，要求各位同學積極參與到為學校服務，為他人服務的過程中。
第三項活動是“青春奉獻·班團活動”。以班級或團支部為單位，各班級組織開展相關活動。要求，探討新時期青年如何弘揚雷鋒精神，與時俱進。開展符合時代特征又有意義的活動。
同學們，雷鋒精神歷經(jīng)四十余年風雨，煥發(fā)出新的生機和活力。希望我們每一個人都在學習和生活過程中，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，刻苦學習專業(yè)知識，做一個對社會有貢獻的人，做一個社會需要的人，做一個被社會認可的人，在奉獻中不斷實現(xiàn)自己的人生價值。
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