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小學生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿

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  和諧的校園,向我們展示應有的賞心悅目的校園環(huán)境,催人奮進的校園文化,真摯的師生情誼。下面是由Sara小編整理而成的小學生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿,謝謝你的閱讀。

  小學生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿篇1

  老師、同學們:

  早上好!

  冬去春來,萬象更新。在這樣一個草長鶯飛的季節(jié)里,我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學期。今天是新學期第一個晨會,首先,我代表學校向全校師生致以新學期的祝福,祝同學們在新的學期里身體健康,學習進步,祝老們們工作順利,事業(yè)有成!過去的一年,在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的領(lǐng)導下,我校全體師生團結(jié)一心,發(fā)奮拼搏,取得了良好的辦學成績:高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進高出的辦學實力;素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績,學生參加學科競賽獲得國家級獎29人次;省級獎7人次;市級獎58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊《刀之祭》節(jié)目赴京參加XX和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個節(jié)目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎,為學校爭得了榮譽。

  在此,我代表學校向付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝。新學期學校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標。然而,個別學生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距:一些學生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的,有燙發(fā)、染發(fā)的,有佩戴首飾的);一些學生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等,甚至個別學生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠。為了實現(xiàn)和諧沙中,效益沙中的目標,在此,向同學們提出幾點希望和要求:

  第一,創(chuàng)建和諧校園,需要同學們懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,“投之以桃,報之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個大千世界,是政府、社會、學校和家長為我們學習、生活提供了良好的條件,我們每個人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時時去做感恩之事,人與人之間的關(guān)系才會更加融洽,社會才會更加文明,校園才會更加和諧,家庭才會更加溫馨。

  第二,創(chuàng)建和諧校園,需要同學們自覺培養(yǎng)良好的行為習慣。一位哲人曾說過“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運”。良好的行為習慣可以使人終身受益。學校要求每個同學都要自覺遵守《中學生守則》、遵守《沙頭角中學學生行為規(guī)范》、遵守學校的各項規(guī)章制度,要用校紀校規(guī)嚴格規(guī)范自己的行為。不做有違學生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方,遵紀守法,文明禮貌,誠實守信;勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,愛護公物,做一名朝氣蓬勃,奮發(fā)進取的中學生。

  第三,創(chuàng)建和諧校園,需要同學們勤奮學習。學習是學生的第一要務。同學們剛剛過完寒假,其間又過了一個熱鬧的春節(jié),現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學習中來。“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“學而不思則罔,思而不學則怠”,這些經(jīng)典的詩句告訴我們學習沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學習方法,方可到達成功的彼岸。

  第四,創(chuàng)建和諧校園,需要同學們增強安全意識。學校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學校安全工作作為學校全部工作的重中之重,同學們也要加強自身的安全意識,加強個人的人身安全、財產(chǎn)安全。

  這里我特別要強調(diào)的是同學們要加強自身的心理安全,生命對我們每個人只有一次,不要做對自己生命不負責任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。

  同學們,“激勵成功”是我校的辦學理念。創(chuàng)建和諧校園是時代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài),以飽滿的精神,共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。

  小學生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿篇2

  各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學:

  你們好!今天,我演講的題目是:和諧暢想曲。

  又是春暖花開的季節(jié),三月的春風,剪出了一副色彩明快,頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫:柳林的校園里,一棵棵柳樹綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,在草地上星星點點,隨風搖曳。天空中,不時有白鷺飛過,象要印證古人的名作:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  在大自然和諧的景色里,西南財大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲。這首樂曲的創(chuàng)作者,正是財大廣大的師生員工們。教室里,老師們引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕;講臺下,同學們積極討論,氣氛熱烈;教室外,瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起,一張張年輕的面孔,寫滿了希望和夢想。

  作為老師,我們希望自己是同學們成長途中的一根拐杖,當你們不再需要我們的時候,是我們最快樂的時刻;

  作為老師,我們希望自己能和同學們一起暢游知識的海洋,看到大家編織,采擷一個個夢想;

  作為老師,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。在座的老師們,也曾經(jīng)是校園里的莘莘學子。昨天,是老師給了我們知識的雨露,是老師給了我們做人的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。今天,社會需要我們再把所學的知識傳播出去。德高為師,身正為范。除了知識,我們也肩負著在思想道德上成為學生榜樣的責任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求進步,我們才能贏得學生的認可。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  同學們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。讓我們共同努力,和諧校園的樂章終將奏響。

  小學生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿篇3

  各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學:

  你們好!今天,我演講的題目是:和諧暢想曲。

  又是春暖花開的季節(jié),三月的春風,剪出了一副色彩明快,頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫:柳林的校園里,一棵棵柳樹綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,在草地上星星點點,隨風搖曳。天空中,不時有白鷺飛過,象要印證古人的名作:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  在大自然和諧的景色里,西南財大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲。這首樂曲的創(chuàng)作者,正是財大廣大的師生員工們。教室里,老師們引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕;講臺下,同學們積極討論,氣氛熱烈;教室外,瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起,一張張年輕的面孔,寫滿了希望和夢想。

  作為老師,我們希望自己是同學們成長途中的一根拐杖,當你們不再需要我們的時候,是我們最快樂的時刻;

  作為老師,我們希望自己能和同學們一起暢游知識的海洋,看到大家編織,采擷一個個夢想;

  作為老師,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。在座的老師們,也曾經(jīng)是校園里的莘莘學子。昨天,是老師給了我們知識的雨露,是老師給了我們做人的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。今天,社會需要我們再把所學的知識傳播出去。德高為師,身正為范。除了知識,我們也肩負著在思想道德上成為學生榜樣的責任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求進步,我們才能贏得學生的認可。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  同學們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。讓我們共同努力,和諧校園的樂章終將奏響。

  
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