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2017關(guān)于初中生勵(lì)志演講稿

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2017關(guān)于初中生勵(lì)志演講稿

  在人生的旅途中,勵(lì)志是最好的伙伴。我們的生命,因?yàn)橛辛藙?lì)志的力量而變得更加精彩。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于初中生的勵(lì)志演講稿,希望能幫到你。

  2017關(guān)于初中生勵(lì)志演講稿篇一

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。

  走進(jìn)××中學(xué),迎面而見(jiàn)的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無(wú)比愜意,無(wú)比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

  然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。

  在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。

  “學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無(wú)章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛(ài)公物,愛(ài)校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。

  彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  2017關(guān)于初中生勵(lì)志演講稿篇二

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  2017關(guān)于初中生勵(lì)志演講稿篇三

  大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。

  在新的一年中,我們會(huì)付出無(wú)法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

  愛(ài)迪生為了研究,失敗過(guò)無(wú)數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過(guò)許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過(guò)來(lái)了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。

  如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛(ài)情的朦朧無(wú)知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬(wàn)倍??匆幌铝挚系囊簧?,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。

  亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

  拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見(jiàn),面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝者,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敗者!

  微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,艱辛之旅的生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?

  實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。

  挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無(wú)措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。

  挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂(lè)觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!

  同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

  每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!

  同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!

  謝謝大家,我的演講完了。


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