弘揚(yáng)正能量的大學(xué)生演講稿
弘揚(yáng)正能量的大學(xué)生演講稿
弘揚(yáng)社會(huì)正能量,是當(dāng)代大學(xué)生提高道德素養(yǎng)的環(huán)境基礎(chǔ),以該環(huán)境為主,建設(shè)大學(xué)生道德素養(yǎng)培養(yǎng)途徑,是重要研究方向。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的弘揚(yáng)正能量的大學(xué)生演講稿相關(guān)資料,供大家參考!
弘揚(yáng)正能量的大學(xué)生演講稿一
為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無悔!
弘揚(yáng)正能量的大學(xué)生演講稿二
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。 誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。 如果沒有正能量,萬物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無法生存。對(duì)于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂?
一個(gè)充滿正能量的世界!
陽光溫?zé)?,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
弘揚(yáng)正能量的大學(xué)生演講稿三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
毛主席對(duì)廣大青年寄予厚望,強(qiáng)調(diào)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”。中國共產(chǎn)黨中央也對(duì)中國青年也提出了殷切期望,強(qiáng)調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢想,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
夢想就是動(dòng)力。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗,中國人民找到了一條建設(shè)中國特色社會(huì)主義的正確道路,并將在這條道路上把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是廣大中國青年共有的“中國夢”。要實(shí)現(xiàn)“中國夢”,就需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。要樹立遠(yuǎn)大的理想,有自己的“夢”,這樣前進(jìn)才能有方向,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,相信通過每一名青年的共同努力,最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施,迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn),展現(xiàn)青春風(fēng)采,共筑中國夢想。
作為青年人,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,為實(shí)現(xiàn)夢想貢獻(xiàn)青春的力量。夢想變成現(xiàn)實(shí),不僅需要青春的激情,更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神。現(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中國夢,我們要走的路還很長,肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多。我們要堅(jiān)定理想信念,永遠(yuǎn)緊跟黨,高高舉起中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,把中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長才干,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習(xí),長期積累,堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
要上下求索、開拓進(jìn)取,在平凡的崗位上作出不平凡的成績。我們要具有堅(jiān)定的事業(yè)觀,具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。
要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
而作為xx調(diào)查干部,站在國家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測的最前沿,肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任,其素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱,直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,更在一定程度上影響著“中國夢”的進(jìn)程。這一特殊身份就決定了我們xx人必須勤于學(xué),善于思、敏于行,牢固樹立“真實(shí)可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)人民”的xx核心價(jià)值觀,勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國夢”的開拓者。
要勤于學(xué)。這是當(dāng)好xx干部的基本素質(zhì),今年以來,我隊(duì)以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型xx干部為載體,引導(dǎo)全省調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)精神、xx法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識(shí),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,不斷提高xx干部的知識(shí)化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為xx干部,經(jīng)常面臨著許多壓力與難題,要冷靜思考,依法xx,加強(qiáng)思想武裝,提升黨性修養(yǎng),始終保持頭腦清醒、立場堅(jiān)定、實(shí)事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,準(zhǔn)確理解國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策,提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對(duì)“怎樣提高xx公信力”“怎樣做好服務(wù)型 xx”等問題要有自己的見解,鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國西點(diǎn)軍校有句名言說,細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)xx干部來講,細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗。
堅(jiān)定理想信念,就是要滿懷對(duì)自己事業(yè)的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標(biāo)。在日常工作中,不單要堅(jiān)定自己的理想信念、堅(jiān)定每個(gè)中國人的‘中國夢’ 都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心,更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來,助力全社會(huì)堅(jiān)定理想信念。對(duì)青春,對(duì)中國夢,對(duì)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會(huì)與感悟。扎根基層、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
弘揚(yáng)正能量的大學(xué)生演講稿四
世界充滿著能量,有正負(fù)之分,但我卻被負(fù)能量所包圍,冷漠、自私、沮喪,我始終揮之不去。突然眼前一片明亮,走來了一位神圣的正能量使者。
我問他:“這個(gè)世界還有正能量嗎?”
他不語,面帶微笑地把我?guī)У搅艘粋€(gè)地方。這里有很多人,人們帶著焦急、緊張的神情,不斷地向樓上張望。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正懸掛在一個(gè)窗臺(tái)下面,命懸一線。
正在這時(shí),一位黃衣男子突然從窗臺(tái)爬出,一步一步接近小女孩。他用盡所有力氣將小女孩往上托,汗水已經(jīng)浸透了他的衣服,而小女孩因因?yàn)橛兴膸椭K于松了一口氣。
“是周沖同志!”我驚訝地對(duì)使者說。
“你懂了嗎?”
原來世界不缺乏好人,冷漠正逐漸消失,取而代之的是熱心和勇敢。人心使女孩得救,熱心也喚醒了人們對(duì)冷漠的討厭,正不斷摒棄著冷漠這一負(fù)能量。
心緒飛逝,突然眼前一亮,我們又來到了另一個(gè)地方,我不得不停止思考。
這里滿地蘋果,一部大貨車正側(cè)翻在路邊,貨車司機(jī)正急忙地把蘋果撿起,路過的人們看見了,也紛紛過來幫忙,大家面帶笑容,在這寒風(fēng)中釋放著一股股溫暖的正能量。
“你懂了嗎?”
雖然之前有過路人哄搶葡萄的事件,但在今天看來,那些自私的負(fù)能量似乎消失了,這里有的是大愛,有的是無私,即便在這寒風(fēng)中,也掩蓋不了溫暖的能量。畢竟自私是冰,無私是火,火始終能融化冰。
正想得出神,忽然我們又來到了校園,我們看到了一間課室中的一個(gè)熟悉的身影。 “他是王坤琪。”我大聲說。
他正艱難地從課桌里拿出課本,津津有味地欣賞,并不時(shí)用那不正常的發(fā)音朗讀著。老師講課,他十分認(rèn)真聽,他認(rèn)為自己是個(gè)正常人,忘記了疾病的痛苦。
“你懂了嗎?”
王坤琪是個(gè)腦癱病人,但他卻用堅(jiān)韌的意志,戰(zhàn)勝了病魔。盡管疾病痛苦令他苦不堪言,但他沒有沮喪,在他身上,積極向上的人生觀取代了沮喪。
那些冷漠、自私,沮喪的負(fù)能量突然在我身上消失了,取而代之的是熱心、無私,積極。
使者走了,他要把所有正能量撒滿大地,而我,也要像他一樣,用正能量溫暖每一個(gè)人。
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