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培訓班學員表態(tài)發(fā)言稿_培訓班學員發(fā)言稿范文

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  我們要力爭通過培訓學習,進一步豐富我們的知識,如果你作為培訓班的學員的代表要表態(tài)發(fā)言,你最好事先準備好發(fā)言稿。以下是學習啦小編為你整理的培訓班學員表態(tài)發(fā)言稿,希望能幫到你。

  培訓班學員表態(tài)發(fā)言稿篇一

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  首先,請允許我代表2011屆中專班采煤專業(yè)的全體學員, 向各位領導和有關部門、單位對我們工作的重視、支持、關心和理解,表示最誠摯的感謝!

  當今世界變化日新月異,知識更新空前加快,企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)和機遇,對我們煤礦工人的素質和能力提出了新的更高的要求。我們只有認清形勢,抓住機遇,勤于學習,善于學習,不斷用新知識、新觀念充實完善自己,提高自身綜合素質,才能緊跟時代潮流,適應形勢要求,更好地完成上級組織交給我們的各項任務。

  當前,煤礦行業(yè)進入了一個縱深推進的發(fā)展階段, 作為一名煤礦工人,我們深感責任重大。公司領導一直非常關心我們的培訓學習和素質提升工作,特別是在生產經營 和和諧穩(wěn)定發(fā)展任務十分繁重的情況下,仍把我們集中起來進行學習,為我們創(chuàng)造了這么好的學習條件,我們深受鼓舞和鞭策,十分珍惜難得的學習機會,在學習期間,我們一定嚴格遵守規(guī)章制度,認真聽好每一堂課,記好每一次學習筆記,做到有所學、有所思、有所悟、有所得。同時,學員之間廣泛接觸,相互交流,共同探討基層工作新方法,做到取長補短,共同提高。力爭通過培訓學習, 進一步豐富我們的知識, 提高我們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,運用所學知識創(chuàng)造性地解決實際問題,把工作提高到一個新的水平。

  學習培訓結業(yè)后,我們有決心把所學的知識與實際工作有機結合起來,在學以致用上下功夫,在實踐中見成效,以實際行動為煤礦的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻,再創(chuàng)新輝煌。

  謝謝大家!

  xxx全體學員

  培訓班學員表態(tài)發(fā)言稿篇二

  尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  大家好,很榮幸能作為xx第一期學員代表在此發(fā)言。首先,向各位領導和老師為我們提供這樣一次增長知識,提高素質,互動交流的機會表示衷心的感謝,向即將給我們授課的老師表示熱烈歡迎和致意!

  這次培訓是在為我們從一名在校學生轉換為一個職業(yè)人做準備,從學生身份向教師身份轉變,對于我們即將走出學校,邁入社會起著重要作用,也充分體現(xiàn)了領導對我們新教師的關心和愛護,以及對青年教師自身成長的重視和期望。同時,也使我們感到了沉甸甸的壓力和責任。我們作為育才的一名新教師,要倍加珍惜這次培訓機會,認真學習知識,努力提高自身素質,牢固樹立團隊精神和集體觀念,以積極的態(tài)度,完成這次培訓任務,為我們將來的工作取得更優(yōu)異的業(yè)績奠定堅實的基礎。為此,我代表全體學員決心做到以下幾點:

  1、提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,認清學習和實踐的重要性,正確的給自己定位,明確目標、端正態(tài)度,順利通過培訓的各項考核。

  2、嚴格組織紀律,遵守各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、不無故缺課,積極配合學校的安排。

  3、在培訓期間,嚴格規(guī)范一言一行,不斷增強團隊的向心力和凝聚力。

  我們每個學員都要把這次學習作為職業(yè)生涯上一個新的起點,以這次培訓為契機,把握好自己的發(fā)展方向,以安居育才中學一名合格的老師身份來嚴格要求自己,絕不辜負領導的期望。

  最后,祝各位領導、各位老師工作順利、身體健康、謝謝大家!

  培訓班學員表態(tài)發(fā)言稿篇三

  尊敬的各位領導、各位學員:

  大家上午好!作為本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

  此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,促進中層管理隊伍的專業(yè)成長,更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局領導對我們的關心和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會,在為期5天的培訓活動中做到以下幾點:

  一、 把握機會,明確目標,促進自身發(fā)展。

  學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量,是學校教師的直接管理者,在學校里既是領導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃,并組織實施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應和服務于教育教學工作。

  二、 提高認識,嚴格紀律,遵守各項制度。

  培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的認識,在思想上高度重視,在學習的過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。

  三、學以致用,理論聯(lián)系實際,提高工作效能。

  學習本身就是一種投資,是為生存進行的積累,發(fā)展進行的“儲蓄”,每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合,學有所得, 學有所獲,學有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓,作為一個向兄弟學校學習,與兄弟學校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望,將新理念帶回到學校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務水平,更好地為學校師生服務,為學校發(fā)展服務。

  最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!

  祝本次培訓活動圓滿成功!

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