青春題材勵志故事
青春題材勵志故事
關(guān)于青春題材勵志故事有哪些呢?青春的所有者，不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的青春題材勵志故事，希望能夠幫到大家!
青春題材勵志故事篇一：派蒂，向前跑!
派蒂·威爾森在年幼時就被診斷出患有癲癇。她的父親吉姆·威爾森習(xí)慣每天晨跑，有天戴著牙套的派蒂興致勃勃地對父親說："爸，我想每天跟你一起慢跑，但我擔(dān)心中途會病情發(fā)作。"
她父親回答說："萬一你發(fā)作，我也知道如何處理。我們明天就開始跑吧。"
于是十幾歲的派蒂就這樣與跑步結(jié)下了不解之緣。和父親一起晨跑是她一天之中最快樂的時光;跑步這段期間，派蒂的病一次也沒發(fā)作。經(jīng)過幾個禮拜之后，她向父親表示了自己的心愿："爸，我想打破女子長距離跑步的世界紀(jì)錄。"
她父親替她查了金氏世界紀(jì)錄，發(fā)現(xiàn)女子距離跑步的最高紀(jì)錄是80英里。當(dāng)時讀高一的派蒂為自己訂立了一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)："今年我要從橘縣跑到舊金山(400英里);高二時，要到達(dá)奧勒岡州的波特蘭(1500多英里);高三對的目標(biāo)在圣路易市(約2000英里);高四則要向白宮前進(jìn)(約3000英里)。"
即使派蒂的身體狀況與他人不同，她仍滿懷熱情與理想。對她面言，癲癇只是偶爾給她帶來不便的小毛病。她不因此消極畏縮，相反的，她更珍惜自己已經(jīng)擁有的。
高一時，派蒂穿著上面寫著"我愛癲癇"的襯衫，一路跑到了舊金山。她父親陪她跑完了全程，而她做護(hù)士的母親則開著旅行拖車尾隨在后，照料父女兩人。
高二時，她身后的支持者換成了班上的同學(xué)。他們拿著巨幅的海報為她加油打氣，海報上寫著："派蒂，跑啊!"(這后來也成為她自傳的書名)。但在這段前往波特蘭的路上，她扭傷了腳踝。醫(yī)生勸告她立刻中止跑步："你的腳踝必須上石膏，否則會造成永久的傷害。"
"醫(yī)生，你不了解，跑步不是我一時的興趣，而是我一輩子的最愛。我跑步不單是為了自己，同時也是要向所有人證明，身有殘缺的人照樣能跑馬拉松。有什么方法能讓我跑完這段路程?"醫(yī)生表示可用黏劑先將受損處接合，而不用上石膏;但他警告說，這樣會起水泡，到時會疼痛難耐。派蒂二話不說便點頭答應(yīng)。
派蒂終于來到了波特蘭，奧勒岡州州長還陪她跑完最后一英里。一面寫著紅字的橫幅早在終點站等著她："超級長跑女將，派蒂·威爾森在17歲生日這天締造了輝煌的紀(jì)錄。"
高中的最后一年，派蒂花了4個月的時間，由西岸長征到東岸，然后抵達(dá)華盛頓，并接受總統(tǒng)召見。她告訴總統(tǒng)："我想讓其他人知道，癲癇患者與一般人無異，也能過正常的生活。"
多年以前，我曾在某個研討會上提起派蒂的故事，會后有個塊頭高大的男士來找我，他眼中充滿淚花，緊緊握著我的手說："我叫吉姆·威爾森，你剛才提到的就是我女兒派蒂。"他告訴我，由于派蒂的努力，他們已籌措了大筆基金，預(yù)備在全國各地建立19所癲癇治療中心。
如果派蒂·威爾森都能有這樣的成就，那么身心健全的我們不是應(yīng)該有更大的發(fā)揮?
青春題材勵志故事篇二：在生活的耳光中長大
說很多年前，有一隊年輕的士兵被派到鄉(xiāng)下勞動，幫助農(nóng)民收麥子。連隊規(guī)定一個星期工作結(jié)束，連長說提前干完提前歸隊，剩下的時間作為獎勵一并歸入假期。能想象到，這些一頓吃九個饅頭的小伙子們是以一種什么樣的熱情投入到勞動中去的。他們僅僅用了兩天就結(jié)束了所有的工作，并將情況通報了上級。于是，漫長的等待開始了，他們像一群孩子一樣聚集在村口，在每一天里等待著遠(yuǎn)方傳來汽車的馬達(dá)聲。五天里，希望像退潮的海水，憤怒像加上煤炭的火。
規(guī)定的時間到了，連隊的卡車來了，小伙子們憤怒地圍住汽車，質(zhì)問為什么才來接他們。汽車兵說，并沒有接到有關(guān)提前接回士兵的新指示，他只是照常執(zhí)行連隊一周前的命令而已。
他們憤怒了，也許是為了這漫長的五天，也許是因為被愚弄，他們打碎了宿舍里所有的物品，拆碎了所有的床板……結(jié)果是原有的休假被全部取消，每個人被處分，并接受檢查。
理論上，在這個故事里，是沒有任何人有錯誤的。軍事命令被規(guī)定為一個星期的周期，無論是連隊還是汽車兵都沒有錯，嚴(yán)格的按照規(guī)定的時間準(zhǔn)確的執(zhí)行了。連長的話可以作為一種激勵，甚至說誘惑也可以，但它并沒有被作為軍事命令發(fā)布，它是不明確的，在理論上是沒有責(zé)任的。
那么，那些被處分的小伙子們錯了嗎?也沒有。他們提前五天就完成了任務(wù)，他們應(yīng)該受到表彰。并且，當(dāng)他們受到愚弄的時候，他們是有權(quán)力表達(dá)自己的憤怒的。然而，客觀上確實發(fā)生了違紀(jì)事件，必須有人出來為此負(fù)責(zé)。
誰呢?——年輕的孩子們。因為是他們砸碎了那些床。
“這就是生活的殘酷。”講故事的人平淡的說。他說話的感覺使我有一種直覺，他就是那些小伙子當(dāng)中的一個。
是的，生活就是這樣的殘酷。它有許多規(guī)矩，有自己的一套游戲規(guī)則，一條軌跡。這些東西常常是與我們年輕的心靈，我們的理想相抵觸，甚至背道而馳，直到傷害我們。
生活永遠(yuǎn)也不會是我們想象，或者說希望的那樣，它只是它自己的那個樣子。
喬弘在《女人四十》里對蕭芳芳說，生活是很過癮的。我想是這樣的，就因為這番不容易，才有意思吧。人的那種力量，那種尊嚴(yán)，因為那不容易，才綻放出來。
我在生活里看到一些人，他們像我一樣多情、敏感、脆弱，他們從來都是缺乏這個社會上許多人那種與生俱來的庸俗妥協(xié)的能力，他們要么很認(rèn)真，要么很倔強。我從不擔(dān)心他們不再會去反叛、拒絕，他們都是對自己的心靈非常在意的人，他們總是有著或多或少的需要堅持的東西。我惟一擔(dān)心的是這些好人，他們不能去妥協(xié)，不能坦然的去接受生活那不義的一面，然后他們再也沒有力量和勇氣獲得智慧，去保持他們最為可貴的東西。
我希望那些珍視內(nèi)心生活的人，能夠和我一樣，在生活的耳光中長大。能夠?qū)W會順從，學(xué)會妥協(xié)，在他們無法擺脫的習(xí)慣性的面對生活舉起他們多情的臂膀的時候，有足夠的勇氣和智慧，使得他們?nèi)彳浀睦卟磕軌虻謸踝∩畹淖矒簟?/p>
青春題材勵志故事篇三：天使的叩門聲
小時候，祖母常常跟我講起天使的故事。她說天使會來敲我們的心靈之門，送信給我們。“等天使替你打開門是沒用的，”祖母說，“因為你的心靈之門只有一個門栓，它在你這邊。你必須靜靜地聆聽，當(dāng)天使來叩門時，立刻拉開門栓，把門打開。”
我很喜歡這個故事，總是一次又一次地問祖母：“然后天使會怎樣做呢?”“天使從不說‘你好’，你伸出手去接過信，天使吩咐道‘站起來，往前走’。然后天使就飛走了，你要做的就是馬上行動起來。”
我沒讀過大學(xué)，但如今我已擁有一家大型公司。我成功的原因有二：第一，我每周至少讀六本書，我在那些成功者的書中聽到了他們的聲音;第二，每當(dāng)我聽到天使的叩門聲就馬上把心靈之門打開。
然而有一天，天使的叩門聲卻停止了。那天，我丈夫租了一輛叉車，給家里的馬運送草料，我女兒莉麗懇求爸爸在把叉車開回租車處時讓她搭一會兒車。不幸的是，車在下坡時突然翻了，莉麗壓在車下，左手遭到重創(chuàng)。
我們趕緊把莉麗送到整形醫(yī)院，醫(yī)生給她做了多次手術(shù)，每次都把她的左手截去一點。我心痛。莉麗不久前才開始學(xué)鋼琴啊!而且因為我自己喜歡寫，我一直希望莉麗能早點學(xué)會打字。
那段時間，我再也無心看書，也聽不到天使來叩門。當(dāng)我們把莉麗帶回醫(yī)院做第八次整形手術(shù)時，我的情緒低落到了極點。莉麗被推進(jìn)手術(shù)室，我們回病房等待。這時，我才注意到一個不尋常的女孩背彎得很厲害，我問她：“你是誰?”“我叫唐妮，”她笑笑說，“我在殘疾人中學(xué)上學(xué)，這次醫(yī)生準(zhǔn)備把我增高一英寸。我有小兒麻痹癥，已經(jīng)做過許多次手術(shù)了。”她有大將軍一般的勇氣與堅強。我不由得脫口而出：“可你并不殘疾!”
“噢，你說得對，”她看了看我，回答道：“在學(xué)校里老師告訴我說，只要我們能幫助別人，我們就不殘疾，你要能見見我們那個教打字課的老師就好了。她生來就沒有手也沒有腳，可是她用嘴叼著一根小木棒，教會了我們所有人打字，幫了我們大家。”
“砰!”忽然間，我聽到了撞擊心門的巨響，是天使送信來了!
我立即跑出病房，去買了一本單手打字的指法圖。
送莉麗回校上學(xué)那天，我?guī)狭藛问执蜃种阜▓D，莉麗的手臂上依然纏著厚厚的繃帶。我與打字老師商量是否可以教莉麗單手打字，打字老師說他以前雖然從未教過單手打字，但他愿意在午休時與莉麗共同探討。他說：“就讓我和莉麗一起學(xué)習(xí)單手打字吧。”
很快，莉麗就能用打字完成英語作業(yè)了，莉麗的英語老師也是個小兒麻痹癥患者，一只右臂無力地垂著。有一天，他批評莉麗：“莉麗，你媽媽對你過分呵護(hù)了，你有一只好好的右手，應(yīng)該自己完成英語作業(yè)。”“不是這樣，先生。”莉麗笑著解釋，“我有IBM公司的單手打字指法圖，我的打字速度是每分鐘50字。”英語老師聞言驚訝地跌坐在椅子上。過了一會兒他慢慢地說：“能打字一直是我的夢想。”莉麗說：“午休時來找我吧，我可以教你。”
給英語教師上第一次打字課那天，莉麗回家后對我說：“媽媽，唐妮說得對，我不再是一個殘疾人，我正在幫助別人實現(xiàn)夢想。”
如今，莉麗已卓有成效，因為她自己用左手僅剩的一根手指和拇指的指根把鼠標(biāo)指揮得滿屏飛。
噓———聽!你聽到叩門聲了嗎?快打開門栓，打開心靈之門!請記住，天使從不說“你好”，她招呼的用語永遠(yuǎn)是“站起來，往前走!”
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