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關(guān)于青春的散文

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關(guān)于青春的散文

  散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁。那么關(guān)于青春的散文有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于青春的散文,供大家參閱!

  關(guān)于青春的散文:什么是青春

  前段時(shí)間,有人問(wèn)我青春是什么?我當(dāng)時(shí)不知所措。

  現(xiàn)在回思,青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)永遠(yuǎn)破不了的夢(mèng),我老想著世界會(huì)沿著自己的腳步順勢(shì)而流,卻往往不知這世界的 繁雜與紛擾。我也天真的存在著這樣的想法:只要沿著路走,道途的花兒將會(huì)為你不斷綻放。我曾懷著這樣激蕩澎湃的心,妄圖去改變整個(gè)世界,可現(xiàn)實(shí)無(wú)情的一刀刀的割斷了我的夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分,才發(fā)現(xiàn)自己滿(mǎn)身是傷在虛無(wú)縹緲的彷徨,一度吶喊,那聲音卻久久回殤。

  常想起好友我兩經(jīng)常說(shuō)的一句話:改變能改變的,接受不能改變的。每每深思,何為能改變,何為不能改變,而自己又可以改變些什么呢?面對(duì)這不知所措的恐慌,我再次彷徨。

  深夜人靜,躺在床上,一味的輾轉(zhuǎn)反側(cè),我曾想,是不是也有人在像我一樣。

  翻出手機(jī)不明就白的在翻看,找什么好似自己也不知道,收件箱里的短信永遠(yuǎn)是那么幾個(gè)人發(fā)的,偶爾聽(tīng)到短信的聲響,誰(shuí)發(fā)的,也大多能猜個(gè)八九不離十;通訊錄里的號(hào)碼也一直都是一塵不變的,偶爾閑時(shí),想找個(gè)人聊聊,拿起的手機(jī)卻不知道該撥向何方。我不知道該用哪個(gè)詞來(lái)形容這種心境。也許會(huì)有人說(shuō)是孤獨(dú)或是寂寞,我自認(rèn)為不是,卻找不到反駁的語(yǔ)句。

  對(duì)于我這樣一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子,毫無(wú)凝問(wèn),大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)理想的地方。我從邊遠(yuǎn)的大西南一路一個(gè)人狂奔到北方一個(gè)小城上大學(xué),我還清晰的記得一家人送我離開(kāi)的那個(gè)情形,孫然他們的表情不一,但那目光里是一致的,我沒(méi)勇氣讓他們送我很遠(yuǎn),我怕自己控制不住自己的眼睛,盡管我認(rèn)為自己已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立。對(duì)于自己的處境怎么樣,我很清楚明了,可面對(duì)家人總卻裝出副信心十足的樣。

  我總在想是不是該說(shuō)點(diǎn)什么,還是該做點(diǎn)什么了,可我沒(méi)有說(shuō)也還沒(méi)有做。自己的情況只有自己知道,我自認(rèn)為我是個(gè)叛逆學(xué)生--我只對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)之外的東西感興趣。所以成績(jī)的好壞由此便可得而知了。對(duì)于自己的喜好,我不知道別人是不是認(rèn)為我是本末倒置,而那也是我管不了的。我讓自己的行動(dòng)隨心而流著,而很少考慮現(xiàn)實(shí)的存在。我不知道這是不是對(duì)青春的一種踐踏,畢竟我沒(méi)能讓自己的物質(zhì)跟意識(shí)保持著統(tǒng)一性。然而,我一直沒(méi)有認(rèn)為我這樣做錯(cuò)了。感于此情,不由使我想起電影《我們都是壞孩子》里的一句話--我們的優(yōu)點(diǎn)是我們知錯(cuò)能改,我們的缺點(diǎn)是我們永遠(yuǎn)不認(rèn)為自己錯(cuò)了。

  看窗外天空星月美滿(mǎn),觀自己青春一片朦朧。我總在想,是該做點(diǎn)什么了,也必須做點(diǎn)什么了吧,可我能做點(diǎn)什么,又該做點(diǎn)什么?饒了一圈,我好像在做圓周運(yùn)動(dòng),總在圍繞原點(diǎn)再畫(huà)圈。我知道這是我迷失了方向。

  我很喜歡毛澤東的沁源春*雪,回想走過(guò)的路,我也曾經(jīng)以青春的義氣,也揮斥方遒過(guò),我曾經(jīng)也抱著指點(diǎn)江山的夢(mèng),只不過(guò),隨著歲月變遷,那只能算是我留在青春路上的吉光片羽,而現(xiàn)在卻是夢(mèng)醒時(shí)分罷了。

  誰(shuí)的青春都曾有一個(gè)夢(mèng),也不是所有人的青春都能實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)。大多數(shù)人的夢(mèng)往往構(gòu)如烏托邦樣,結(jié)束于歐亨利試。

  經(jīng)常聽(tīng)到這樣的對(duì)話。甲:看你這么努力,以后有什么打算啊?乙:唉,不知道了,以后的事誰(shuí)也說(shuō)不清,走一步看一步嘍……

  青春我們迷茫,我們失去方向,如若有人在問(wèn)我:青春是什么?我只有回答我自己的答案:是不可知的下一步。

  青春是什么?這是個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有答案的問(wèn)題,如果有答案的存在,那也是個(gè)只屬于你自己的答案。

  關(guān)于青春的散文:我們正青春

  多年前的某一天,隨著哇哇哭聲,我們開(kāi)始面對(duì)世界,敲響了人生的晨鐘,也帶來(lái)了一個(gè)家庭的希望。多年后的某一天,隨著上學(xué)放學(xué)的鈴聲,我們開(kāi)始面對(duì)另一種世界,鋪開(kāi)了自己的求學(xué)之路,也鋪開(kāi)了自己不一樣的人生路。而這一路上,我們常無(wú)她相伴--青春。

  因?yàn)樯蠈W(xué),我曾抱怨自己的青春浪費(fèi)在了校園。畢業(yè)后,我也曾調(diào)侃,自己老了已無(wú)青春。然而,當(dāng)我們細(xì)細(xì)回想,一路走來(lái),我們何曾與青春擦肩而過(guò),我們又何曾辜負(fù)并失去了自己的青春。有的只是,沒(méi)有如己所愿如己所想的做些自以為青春該做的事罷了。游歷大河高山是青春?jiǎn)?貪圖享樂(lè)是青春?jiǎn)?掙錢(qián)花錢(qián)是青春?jiǎn)?這些只是青春過(guò)后的怡然,從前和現(xiàn)在的我們?cè)谖铱磥?lái)還沒(méi)到那個(gè)享受怡然的年紀(jì)。

  我們一路走來(lái),有家人相伴,有朋友相隨,有老師教誨,有同學(xué)關(guān)懷,嘗過(guò)苦品過(guò)甜,有喜有憂,聞過(guò)花香聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)鳴,看過(guò)日出日落,觀過(guò)云卷云舒,感知事實(shí)變換。我們用努力證明青春過(guò),我們用奮斗證明青春常在。青春本身就是一種用心去靠近的真諦,她會(huì)傷你也會(huì)幫你,會(huì)讓你品嘗失敗的苦澀,也會(huì)讓你擁有成功的喜悅。她如三月花如七月雨亦如十月葉。如旭日如晚霞亦如午時(shí)光。正因?yàn)槿绱?,我們才擁有一路璀璨的風(fēng)景,七彩虹,才讓我們一路上有美景可賞,有歌聲可聽(tīng),有情感去感悟。

  青春給予我們的很多很多,雖不及生命珍貴,不及財(cái)權(quán)誘人,不及愛(ài)的深刻,但她卻超越了一切,讓我們?nèi)松鸁o(wú)悔,讓我們無(wú)所畏懼。

  青春如詩(shī)如夢(mèng),如畫(huà)如火,如林中風(fēng)如日后雨,總能讓我們有一份安逸去追求,有一絲恬靜可尋,讓我們回憶過(guò)去讓我們憧憬未來(lái)。她似有一絲魔力讓我們著迷,卻總是那樣神秘,捉不到她的蹤跡。即便如此,她也一直陪伴我們身邊,不忍離去。所以我們要珍惜為我們帶來(lái)“一路美景”的青春,我們應(yīng)該用頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、執(zhí)著、奉獻(xiàn)、認(rèn)真、追求、感恩去回報(bào)我們的青春。

  青春常在,所以我們無(wú)所畏懼。一切困阻只是浮云,因?yàn)槲覀冋啻?

  關(guān)于青春的散文:青春

  青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春,你像大樹(shù)一樣,在自然界里茁壯成長(zhǎng)。青春,你像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動(dòng)聽(tīng)的歌獻(xiàn)給你,還要把最美的詩(shī)文送給你。

  青春,我想對(duì)你說(shuō):是你,給了我們快樂(lè)。每個(gè)人都擁有過(guò)你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時(shí)間是短暫的,但留給我們的卻是快樂(lè)。是的,青少年一向是被看做快樂(lè)的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著自行車(chē),穿梭在馬路上,聽(tīng)著流行音樂(lè),看著一閃而過(guò)的霓虹燈。哦,這是一座多么美麗的城市啊!在家里,我們看著最新上市的小說(shuō),遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里,那是多么的愜意啊!青春,這些快樂(lè)都是拜你所賜,是你給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

  青春,你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊!難道,這就是所謂的美好的青春?jiǎn)?青春,你看到了嗎?這一切都是你造成的。

  青春,你也給予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國(guó)未來(lái)的希望。所以,必須要飛上藍(lán)天,所謂的藍(lán)天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設(shè)祖國(guó)。

  青春,你給我們帶來(lái)的,還有迷茫。很多時(shí)候,我們都曾悲傷過(guò),哭泣過(guò),有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚?,還有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此,我們常會(huì)彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o(wú)知而造成的。

  青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋覀兪浅醭雒]的“新手”,對(duì)于未來(lái)和世界,我們充滿(mǎn)好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著未來(lái),憧憬著世界,憧憬著一切。

  青春,你給我們的,還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,也是美好的。愛(ài)唱歌的夢(mèng)想是音樂(lè)家。愛(ài)跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛(ài)研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛(ài)寫(xiě)作的夢(mèng)想是作家??纯矗@些夢(mèng)想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎?對(duì),青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候,不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。

  青春,你給予我們的實(shí)在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒(méi)有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的,你停留的時(shí)間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現(xiàn)在的我,也正擁有你,不過(guò),我不像別人那樣,去揮霍你,浪費(fèi)你,相反,我會(huì)好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想?;蛟S,有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯(cuò)了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。

  青春,你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了,青春,愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐!

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