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成長(zhǎng)勵(lì)志青春征文

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成長(zhǎng)勵(lì)志青春征文

  很多學(xué)校都會(huì)不定期舉行成長(zhǎng)勵(lì)志青春征文比賽,那么成長(zhǎng)勵(lì)志青春征文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  成長(zhǎng)勵(lì)志青春征文:我的青春我的歌

  剛剛來(lái)到新的班級(jí),因?yàn)槲业膫€(gè)性比較內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)打招呼,所以沒(méi)有交到什么朋友,而原來(lái)的朋友因?yàn)橛行碌呐笥?,所以我就不打擾她,或許只是一種借口……總之……

  我在逃避新的環(huán)境。

  我的朋友也知道我膽小,于是,她給我介紹了一個(gè)朋友。她給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛(ài)。我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人打交道,所以不知說(shuō)什么。但活潑的她的話像一個(gè)噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來(lái)了。“你叫什么?”“裴菲雅”“我叫王曉燕”不等我問(wèn)她就回答了。于是,在初中我有了第一個(gè)新的朋友。

  “風(fēng)到這里就是粘,粘住過(guò)客的思念。雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間。你在身邊就是緣,緣分寫在三圣石上面……”。我走在路上唱著。只不過(guò),這次不是我一個(gè)人在唱,而是跟王曉燕一起唱。因?yàn)榧叶甲≡阢~花山莊,所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。我想:新環(huán)境也沒(méi)有這么壞嘛。

  “yo yo yo yo 讓開(kāi)心先過(guò),轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰(shuí)得分最多。”我在路上對(duì)朋友們唱著。我因?yàn)橛辛诵碌耐溃钟辛伺笥?,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。

  “天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣。雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷byebye快樂(lè)不需要理由!”我開(kāi)始主動(dòng)向他人打招呼,交朋友。原來(lái),交朋友很簡(jiǎn)單。我心想。我的努力也獲得了回報(bào),我交到了許多的朋友。每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

  “我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料。我的未來(lái)我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱。”這是我現(xiàn)在最愛(ài)聽(tīng)的歌。

  有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂(lè),有憂郁。這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌。

  成長(zhǎng)勵(lì)志青春征文:祭奠逝去的青春

  月考前夕,特作此篇,讓在慌亂中的自己調(diào)整思緒,更是祭奠逝去的400多個(gè)忙碌的日子。——題記

  初中的生活,就像一場(chǎng)登山賽——刺激,緊張,也充滿新的高度。更有著無(wú)數(shù)的對(duì)手帶給你壓力,鞭策著你邁向高峰。即使是我們眼中的學(xué)霸,也沒(méi)有敢夸口對(duì)于難題盡在掌握。在你感到前途迷惘,不知所去之時(shí),不如放慢你前進(jìn)的腳步,想想過(guò)去的得和失。溫故而知新,“故”,并非單指學(xué)過(guò)的知識(shí),它也可以是你的種種經(jīng)歷:讓成功點(diǎn)亮你前進(jìn)的信心,讓失敗提醒你要謙遜,讓眼淚成為人生中的詞匯,讓失落給予你新的鼓勵(lì)。

  大海中。落難的人們艱難的游著。有些望著平靜的海平面絕望了,不再掙扎。有的無(wú)助的吶喊著,祈求過(guò)往的船只的救援。當(dāng)然也有一部分不再言語(yǔ),盡最大的努力向著別人眼中的不歸路出發(fā)。也許在最后沒(méi)有人能到達(dá)生的彼岸,可那又怎樣?在人生中為了自己的目標(biāo)奮斗過(guò),瘋狂過(guò),不再有遺憾!

  有人說(shuō)人生如夢(mèng),可我卻認(rèn)為為了掙出夢(mèng)境的束縛,接觸最美好的真實(shí)才是最可貴的。渾渾噩噩的過(guò)著每一天,重復(fù)著每一個(gè)畫面:起床,上學(xué),放學(xué),睡覺(jué)。所謂的懵懂在有時(shí)只是一個(gè)不愿夢(mèng)醒的理由,夢(mèng)境太美好,現(xiàn)在太殘酷,不愿接受現(xiàn)實(shí),給自己一個(gè)繼續(xù)沉睡下去的理由--就是這樣,不知不覺(jué)中時(shí)光也漸漸溜走。

  再美好的夢(mèng)也會(huì)有破滅的一天,不管你是否接受它。也許你可以逃避現(xiàn)實(shí),不過(guò)最終時(shí)間的流逝會(huì)讓你明白青春已經(jīng)不在。望著鏡中自己衰老的臉頰,也許那時(shí)才會(huì)真正夢(mèng)醒。眼淚喚不回逝去的青春,但行動(dòng)卻可以留住青春匆匆的腳步。

  別再猶豫,行動(dòng)起來(lái)吧。人生并不長(zhǎng)久,也許會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的猶豫而大大縮減。別再告訴自己還在花季,努力以后再做也不遲。鮮美的碩果需要時(shí)間的積累,并非一朝一夕,你們眼中的學(xué)霸也并非表面上的瀟灑,在背后也許就是基于常人幾倍的努力。再不瘋狂我們就老了!在拼一次又何妨?別太在意別人的眼光,堅(jiān)持走自己認(rèn)為正確的道路,對(duì)眼前的困難豎起中指吧!

  成長(zhǎng)勵(lì)志青春征文:青春手記

  我們不能成為完美天使,卻可以拼盡全力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

  ——題記

  天邊有一道彩是為我升起的虹,繁華光影耀眼是為我披的戎裝,誰(shuí)愿隨波逐流用青春換一場(chǎng)云煙,于是冥冥之中注定了一場(chǎng)精彩表演,來(lái)不及去回味那被簇?fù)淼墓鈽s,有個(gè)夢(mèng)還在撥動(dòng)我的勇敢,遠(yuǎn)去的昨天美麗的瞬間不過(guò)浮生大海中浪花一現(xiàn),眼中的世界手中的鑄劍仿佛為我等了千年?duì)N爛的昨天美麗的起點(diǎn)是生命陽(yáng)光中為我揚(yáng)的帆心中的痛快腳下的冒險(xiǎn)我的傳奇告訴明天‘’閉著眼睛,靜靜地聆聽(tīng)著徐譽(yù)滕的【我的傳奇】,2012年在不知不覺(jué)中過(guò)去了,回想這一年走過(guò)的路,初一時(shí)的誓言,在我腦海中不斷回響,這一年,我與自己夢(mèng)想的軌道偏離了太遠(yuǎn),我在問(wèn)自己是不是因?yàn)橐恍┰九c自己不相干的人和事,讓自己分了心,下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著安靜遠(yuǎn)跑,我是不是該忘記2012年的我,就讓它在海中蕩漾永不依戀,不再癡癡的幻想。明天便是除夕了,我反復(fù)的翻看著日歷,認(rèn)真的的數(shù)著距離6月20日的天數(shù),三年時(shí)光彈指即揮,更何況短短的100天,加油吧。

  2013年注定著會(huì)有不平凡的事要發(fā)生,姐妹兒們,也許我們會(huì)在下一所學(xué)校相遇,也許我們會(huì)各奔東西,但是請(qǐng)你們記住,你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)一起裝到一個(gè)匣子里面,帶著他一路前行,或許這段時(shí)間,你們會(huì)覺(jué)得我不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈,我沒(méi)變,只是現(xiàn)在

  為了那個(gè)夢(mèng)想

  不管前進(jìn)途中多么坎坷

  即使遍體鱗傷

  可是

  在那無(wú)止境的困難背后

  我依然會(huì)挺直身軀

  繼續(xù)向那夢(mèng)的旅途走去

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,有夢(mèng),就要追尋,讓青春的我們吹起奮斗的號(hào)角,向遙遠(yuǎn)的未來(lái)招手,姐妹兒和我一起努力吧,我狠希望在下一所學(xué)校里還能見(jiàn)到你們,別忘我們的誓言,那所學(xué)校等我們,下個(gè)9月1日,我們便會(huì)拿著錄取通知書高傲的站在你面前。


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