青春勵(lì)志題材作文范文
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青春勵(lì)志題材作文范文：青春不朽
這個(gè)世界上，有不朽的東西嗎?貌似沒(méi)有，又貌似有。物質(zhì)的東西終有一天會(huì)離我們而去，而關(guān)乎于精神上的東西又是不朽的，比如信仰，比如青春。
“青春”這個(gè)詞是所有人都愛(ài)，而又懼的一個(gè)詞。愛(ài)在于她的美好，懼在于她的短暫，讓人懷念起曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴。
青春，是上天饋贈(zèng)給每一個(gè)人的禮物。有些人，接受她，將她當(dāng)做信仰一般對(duì)待;有些人，接受她，虛耗她;有些人，接受她，卻從不在乎;還有些人，嫌棄她，他們覺(jué)得，這一生，有否無(wú)礙。
慢慢的，這些人，都步入社會(huì)，開(kāi)始工作，為人父母了。第一種人，將她，深藏心底，如同對(duì)待信仰，對(duì)待自己的初戀一般;第二種人，借著她的名義，她的愛(ài)，整天花天酒地，浪費(fèi)她的苦心;第三種人，依舊不在乎她，卻感覺(jué)心里空落落的，總?cè)绷诵┦裁?最后一種人，從未看到過(guò)她的身影，因?yàn)樗麄冋赵诤翢o(wú)目的的游走。
后來(lái)，他們都老了。第一種人，子孫繞膝，一家人坐在那菩提樹(shù)下，讀著書，喝著茶，談?wù)撝?，與青春相伴，迎著夕陽(yáng)的到來(lái)。第二種人，到底是病了，在那病榻上，流著淚，懊悔的說(shuō)“妄我走過(guò)這一生，借著青春之名消耗了這點(diǎn)滴光陰，而這一切都無(wú)法重來(lái)。”第三種人，望著天空，望著路上的青年，望著那無(wú)形的田埂感慨“原來(lái)，這心中的空缺是因?yàn)?，你?mdash;—青春，你陪在我身旁，而我一直忽略了你，現(xiàn)在看著這夕陽(yáng)無(wú)限好，才知道只是近黃昏的意思啊!只望來(lái)生，我與你且行且珍惜。”而最后一種人，看著那家徒四壁的景象，只得無(wú)聲嘆息，心中可悲的想著：這一生，以為活著毫無(wú)意義，卻從未想過(guò)，找尋過(guò)讓自己活下去的意義。直到現(xiàn)在什么都失去了，才知道，那意義早已被自己無(wú)情舍棄啊。
有人說(shuō)“因?yàn)槭チ饲啻海运琶利悺?rdquo;其實(shí)他不懂，青春，從未想過(guò)離開(kāi)，也絕不會(huì)自己離開(kāi)，只有當(dāng)你，一次又一次的傷害她，推開(kāi)她時(shí)，她才不得不離開(kāi)，因?yàn)?，這一生，她只會(huì)來(lái)一次，只會(huì)拯救你一次，但她會(huì)愛(ài)你一生，若你有贏回她的心的決心，有知錯(cuò)就改的態(tài)度，她就會(huì)回到你的世界，與你攜手共度一生的陪著你。
所以，青春是不朽的，因?yàn)樗恢痹谀愕木袷澜缋飷?ài)你，恨你，氣你的種種。
青春勵(lì)志題材作文范文：把握好自己的青春
“老師叫你去辦公室。”后面伸出一只手，猛地拍在我的肩上。“啊?”我不由得發(fā)出聲音。
辦公室里彌漫著一種陰森的氣息。神情凝重的老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著剛剛批閱完的測(cè)驗(yàn)卷。看到這兒，我不由得打了一個(gè)寒顫。“老師，您找我?”我小心翼翼的問(wèn)道。“嗯。”平淡無(wú)奇的聲音在我耳中不斷徘徊，在我聽(tīng)來(lái)好像從地獄傳來(lái)。“看看吧，覺(jué)得這次測(cè)驗(yàn)做得怎么樣?”我低頭望去，試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅色標(biāo)記，似乎在昂起頭來(lái)嘲笑著我，如一把把沾滿鮮血的利刃，直射入我的眼簾，使人不忍直視。無(wú)處可放的手顫抖起來(lái)。平時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧、漫不經(jīng)心，一幕幕像放電影般回放在我眼前。我反思著，我足夠付出了嗎?我足夠努力了嗎?我認(rèn)真對(duì)待了嗎?“努力不一定會(huì)成功，但是，不努力一定不會(huì)成功!”老師充滿斗志的一席語(yǔ)畢，我微微一怔，似乎明白了什么。看到我懊悔不已的神情，老師的含笑目光向我傳遞著某種信息。“千萬(wàn)不能灰心，失敗是成功之母啊，經(jīng)歷過(guò)失敗，你會(huì)懂得如何向上攀登。”
“每棵樹(shù)都有自己的年輪，每朵花都有最美的風(fēng)景，每個(gè)人都有自己的滑鐵盧，可是我們只有忍啊忍，忍啊忍，到忍無(wú)可忍時(shí)，大哭一場(chǎng)，然后我們拼命努力，等待自己的燦然成花，點(diǎn)染成最美的風(fēng)景。”這一席話讓我茅塞頓開(kāi)。挫折并不可拍，它取決于我們?nèi)绾螌?duì)待它。挫折就像一只紙老虎，你勇于面對(duì)時(shí)，它便畏懼不前;你畏懼它時(shí)，它便肆無(wú)忌憚，直到你無(wú)法抵御。
我曾讀到過(guò)這樣一株百合的故事。它是一個(gè)命運(yùn)凄慘的種子，被強(qiáng)勁的寒風(fēng)吹落到高達(dá)數(shù)千尺的雜草叢生的斷崖上。凜冽的寒風(fēng)，蕭條落寞，但它的根深深扎根于僅有的土壤中，它的血液依然在靈魂的深處熱切的流動(dòng)。它不顧周圍野草的嘲笑，它努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于，它綻放出了最美的自己。人們紛紛慕名而至，在此許下百年好合的誓言。無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。它身處逆境，以自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的存在!
回到教室，沉思良久，緊皺的眉頭突然舒展開(kāi)來(lái)。因?yàn)槲抑?，失去生機(jī)的的枯苗將要重新成長(zhǎng)，失去光澤的鮮花將要重新綻放，充滿黑暗的地方將被驅(qū)逐，一個(gè)充滿活力的、自信的我將會(huì)迎著朝陽(yáng)、步履堅(jiān)定、精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，創(chuàng)造出屬于我自己的一片輝煌!
青春勵(lì)志題材作文范文：在青春中明了長(zhǎng)大
青春容許我們不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠勇敢;容許我們有爭(zhēng)執(zhí)，有傷害。有所曾經(jīng)歷的東西都會(huì)留下它的印記。只是，每個(gè)人在回望的時(shí)候，是否都能收藏好那些最美好、最真誠(chéng)的東西呢?因?yàn)槟遣攀巧凶钫滟F的記憶……
——謹(jǐn)以此文、獻(xiàn)給永不腐朽的青春
我曾經(jīng)遺忘了自己最原始的模樣;我曾經(jīng)很不快樂(lè)的、每天掛著放肆的笑容;我曾經(jīng)在每次想流淚的時(shí)候，在手上一遍遍刻著一個(gè)人的名字;我曾經(jīng)忘了什么是朋友。
我是一個(gè)任性、固執(zhí)且又自私的人，我一直認(rèn)為是他們的錯(cuò)誤，是他們背叛了友誼還有我?？墒?，就在咋天，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，青春的路途中，沒(méi)有誰(shuí)欠誰(shuí)，每個(gè)人都是過(guò)往，都是煙花易冷，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直陪我、蹉跎年華。我也不能陪著他們，也不能要求他們。可是，我希望他們好，就算我們、現(xiàn)在、形同路人、形同陌人。
我咋天說(shuō)自己再也不會(huì)下五子棋了，是的，再也不會(huì)下，不會(huì)碰。當(dāng)初，是因?yàn)樗?，我才學(xué)，現(xiàn)在，我也不喜歡玩了，我也知道了我想要的答案，雖然結(jié)果讓我的心很疼，可是，因?yàn)槟墙Y(jié)果，所以我長(zhǎng)大了，可以說(shuō)，因?yàn)檎μ炷且簧挥幸淮蔚摹⒖坦翘弁次议L(zhǎng)大了。也是在那一刻，我才真正的懂得、明白。
這好像是第一次，第一次提起父母，我漠視他們太久了，久到了我忘記了家的溫暖，但是，我愛(ài)他們?nèi)缢麄儛?ài)我一般，這份愛(ài)，與天地同存，日月亙古。我已遺失他們太久，久到了他們的白發(fā)已悄然升起，在我獨(dú)自自以為憂傷的年華中，在我倔強(qiáng)的與太陽(yáng)對(duì)視的日子里。但是，從現(xiàn)在起，我會(huì)想他們愛(ài)我一樣愛(ài)他們，關(guān)心他們。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次要遺忘，但每個(gè)晚上，嘴角的淚水又將我謊言摒棄，可是，咋天的煙花讓我看到了青春，煙花易冷，青春易冷，何必太過(guò)執(zhí)著，白璧也有瑕疵，何況是人。
我在這里，為他祝愿，因?yàn)樗臀艺娴奶窳?，一樣的?zhí)著、到讓人流淚，我想告訴他，放手，因?yàn)椋瑹熁ㄒ桌?，但記憶永恒，放了自己吧。早該放了，別再傷害自己了。自己疼，更讓愛(ài)你的人疼。不是不值得，只是因?yàn)樘^(guò)喜歡，以至于忘了最初的真實(shí)。
我可能誤解了你，你的事，是輪不到我管。我忘了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不是孩子了，我不能再要求你什么事都告訴我，對(duì)不起?？墒?，你還是我哥們。
飛吧，飛吧，破繭才能成蝶，欲火才會(huì)重生，鳳凰才會(huì)磐涅。青春才會(huì)長(zhǎng)大。
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