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關(guān)于勵(lì)志青春的作文范文

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  關(guān)于勵(lì)志青春的作文范文:90后,我們的青春

  轉(zhuǎn)眼間,我們又游過(guò)了一大片時(shí)間海,到了第二階層的第二個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)會(huì)讓我們?cè)诖笠恍┑臅r(shí)候回想起來(lái),我們懵懵懂懂的年華,卻有著一顆單純的心,去為自己在乎的付出,比如這個(gè)時(shí)候我們心中的那個(gè)他。

  青春,是我們刻骨銘心的投入,也是關(guān)鍵的選擇,當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,我們發(fā)至內(nèi)心的笑,難過(guò)的時(shí)候,我們撕心裂肺的哭;我們各自選擇了不同的路;我們似懂非懂,好奇的心態(tài)讓我們萌發(fā)了太多想法。長(zhǎng)大的我們煩心事太多,也讓我們這下小大人,理解了一種情感,只是有些人選擇埋在心里,有些人選擇了坦白。愛(ài)情與友情在我們的左右徘徊,這些情義,看似普通,可是對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),卻是艱難的抉擇。我們只是半單純半成熟的孩子,因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有完全長(zhǎng)大,只是在長(zhǎng)大的過(guò)程中經(jīng)歷痛苦。

  我們,說(shuō)直白一點(diǎn),只是想要有一個(gè)人疼,沒(méi)有愛(ài)的維護(hù),只有自己去尋找,冥冥之中遇見(jiàn)他,擦過(guò)愛(ài)的天空,倦極也不痛。想和自己喜歡的人在一起,卻是錯(cuò)誤的相遇,在迷霧森林里,我們各自尋找屬于自己的回憶,既然我們有緣相遇,擦身又分離,懵懂的青春,我們用過(guò)心,吃過(guò)苦,踏過(guò)荊棘路,就是這樣我們又,長(zhǎng)大了一些。90后,這也許是宿命,也許是邏輯,我們不是壞孩子,只是想看看大人的世界里有沒(méi)有我們的存在,他們又有多在乎我們,如果沒(méi)有,我們的世界就是灰色,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷也好。也許我們的青春,路過(guò)一個(gè)人的愛(ài),請(qǐng)相信那不是真的,只是我們急于長(zhǎng)大,渴望愛(ài)情。

  90后,我們要回到屬于自己的小宇宙,讓我們的青春再一次充滿童真,而曾經(jīng)那些過(guò)去了的似懂非懂的日子,就當(dāng)是我們必須走過(guò)的路程,雖然我們似懂非懂,但是用心努力追逐過(guò),也許這樣我們的青春才會(huì)完美。青春,我們自己把握住,別讓它流失的太快,不然可抓不回來(lái)了。

  關(guān)于勵(lì)志青春的作文范文:青春是一場(chǎng)回不去的遠(yuǎn)行

  翻開(kāi)《夏至未至》,我沒(méi)了解過(guò)郭敬明,我并不像一些瘋狂的追星人一樣,將明星的星座、生日記得一清二楚,打開(kāi)書(shū)剛翻幾頁(yè),一個(gè)句子深深吸引了我。“那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng),那些女孩教會(huì)我愛(ài)”,我發(fā)呆很久,我很長(zhǎng)時(shí)間都在想那一句話,直到現(xiàn)在我的QQ上掛的還是那句話,盡管如此,這本書(shū)我并沒(méi)有讀完,字太多、太小,我并不喜歡太多字的書(shū)。

  青春這個(gè)詞太虛幻,虛幻的讓人覺(jué)得不真實(shí),而人有喜歡在這虛幻與現(xiàn)實(shí)的夾角中生存,我一直認(rèn)為人在剛睡醒的那一刻最真實(shí),剛從美夢(mèng)中醒來(lái),又不忍接受到來(lái)的新的一天,我想這表情夠壓抑,搞得我床邊一直放一個(gè)鏡子,只為了觀察醒來(lái)那一瞬間的表情。真是夠傻夠天真。

  青春伴著夢(mèng)一起長(zhǎng)大,然而每個(gè)階段又有不同的夢(mèng),像我,6歲時(shí),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,只想要一大堆能玩的玩具,16歲的我,想要上一所好的高中,然后奔向最終夢(mèng)想大學(xué)出發(fā),而在我幻想26歲時(shí)的夢(mèng)便是找一個(gè)好姑娘,好好過(guò)日子,36歲時(shí),便開(kāi)始掙錢養(yǎng)家,我想這才是噩夢(mèng)的開(kāi)始,我一直認(rèn)為在6歲時(shí)的夢(mèng)是最真實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)利益價(jià)值,有時(shí)我便想了,青春是否也隨著年齡的增長(zhǎng)而貶值呢?

  從小到大的夢(mèng)想總是從蓬勃到零散,然后華麗的碎了一地,我從小到大的夢(mèng)太多,我已經(jīng)記不清,但最終都被“大學(xué)”這個(gè)殘忍的儈子手的一聲令下“斬”然后人頭落地,我看到那夢(mèng)想的碎片在向我招手,可又轉(zhuǎn)念一想,誰(shuí)的人生不是這樣過(guò)來(lái)的呢?于是心里便多了一份安慰。

  我仔細(xì)的梳理的過(guò)去的種種,安慰著現(xiàn)在的我,期盼著未來(lái)的我,我就在這三種交替之間成長(zhǎng)。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我看《夏至未至》其實(shí)就是看那一句話,很單純的目的,在16的路上在回望那一句話,一摸眼眶,有濕漉漉的痕跡,我想這眼淚是祭奠我那回不去的青春?jiǎn)?

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  我的青春我做主,沒(méi)人可以左右。

  因?yàn)橄矚g心跳的感覺(jué),所以愛(ài)上了海上沖浪。因?yàn)橐寜?mèng)想飛,所以我的風(fēng)箏沒(méi)有線。我做我的改變,又何必糾結(jié)。

  上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,不想被潛伏在鳥(niǎo)窩里的蛇咬了一口,盡管傷口疼了好幾天,但對(duì)于我來(lái)說(shuō):“這都不叫事”。自從被咬之后,我下定決心:“以后一定要戴上手套在掏鳥(niǎo)蛋”??墒窃谖蚁潞用~(yú)是,手套似乎沒(méi)起到什么作用??蓱z的腳被扎到了,用手一摸,手套上有紅色的液體——啊!不好,趕緊回家?;氐郊医Y(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓》不過(guò)我沒(méi)啥感覺(jué),三天兩頭“吃小蔥”(吃小蔥:值被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。),早就習(xí)慣了。這訓(xùn)歸訓(xùn),到頭來(lái)還是我媽疼我,給我買了我最愛(ài)吃菠蘿:“老媽我愛(ài)你。嗷!傷口又裂開(kāi)了。疼啊!”氣得我媽說(shuō):“現(xiàn)在知道疼了?在干嘛去了?以后還去不去了?”。我緊閉雙眼,一咬牙,一攥拳(其實(shí)是疼的)說(shuō)了一句:“下次一定穿鞋下去”。

  當(dāng)我再次站在這廣闊的大地上,在思考一件事:“這上樹(shù)被蛇咬,下水被東西扎,在地面上應(yīng)該沒(méi)事吧!古人有順手牽羊,不過(guò)我對(duì)羊沒(méi)興趣,我還是順手摘桃吧”。這樹(shù)上邊有大的,不過(guò)我手腳不太利索,還是摘點(diǎn)小的吧,再說(shuō)也好逃跑。忽然想到一對(duì)聯(lián):“咬一次扎一次倒霉啊!吃一塹長(zhǎng)一智聰明了!”我一個(gè)兜裝一個(gè),一手拿一個(gè),高高興興跑回家。這次媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,打我了》四個(gè)桃子也給了土地爺。媽告訴我:“以后不準(zhǔn)偷東西!”次那以后我真的不再偷東西了,學(xué)得聰明了,直接喜愛(ài)那個(gè)大人要(這個(gè)法子只適用于孩子,長(zhǎng)大后再想吃就得買了)。

  現(xiàn)在的我更喜歡聽(tīng)著嵩歌,唱著嵩曲。走在這繁華的大街上,感覺(jué)依然良好。聽(tīng)嵩的歌我會(huì)想起少年時(shí)光的我以前做的那些“英雄”事跡,現(xiàn)在想想那段少年時(shí)光真是開(kāi)心,盡管總是受皮外傷?,F(xiàn)在如果我心情不好時(shí),喜歡一個(gè)人坐在河邊或是坐在樹(shù)下,靜靜地聽(tīng)著嵩歌,哼著嵩曲,回味多彩的青春,來(lái)沖淡那些不快樂(lè)。

  青春無(wú)線,歡樂(lè)無(wú)限。我的青春——我做主。


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