青春勵志文稿
我們都會有需要用到一些有關(guān)勵志青春的文稿，那么青春勵志文稿都有哪些呢?一起來看看吧。
青春勵志文稿：青春祭
今年。我十五歲站在十五歲的天空下，看著十五朵白云隨著十五陣微風飄向我十五歲的遐想。
這就是我十五歲這一年的全部。人人都盼望著美好的未來?？墒鞘獠恢^美好的未來卻剝奪了我十五歲該有的幻想。
十五歲。也許我有了所謂的人生觀、價值觀。短淺的人生觀，膚淺的價值觀。至少十五歲。都永遠抱怨不完那抱怨不完的牢騷。只是永遠做不完那做不完的作業(yè)。
十五歲的青春，真的被戰(zhàn)場一樣的生活給打敗。兵敗如山倒。就這樣。我十五歲的青春，淹沒在書海中，淹沒在日日重復的機械般的生活中。
我感謝那些年輕的老師。你們沒有毀了我們十五歲的青春。卻將十五歲的我們帶上過早的人生的戰(zhàn)場。
也許你們當年只是拿著一張90/120的卷子還能笑著說：“沒事，高中我還能再拼三年!”也許你們能笑著說：“我初三的時候啊。一下子成績就上來了!”
也許，你們此次勸導我們認真學習。誰會不愿意去提高自己的成績呢?也許一分也會讓我們高興高興。但是比起十五歲的這一年青春。也許提高了一分，已經(jīng)是代表了我這一年青春的意義了。
初中四年，這是我青春的起點，然而不完美。有瑕疵。我很想度過無憂無慮的四年，卻不得不被現(xiàn)實逼到在我十五歲這一年。寫下自己的青春祭。
來年六月，將會決定讓我的青春多一份淚或者多一份笑容。
可是至少我相信，再美的笑。也甜不過最初的那份笑容。再苦的淚，也苦不過在離開初中那一年里早早踏上戰(zhàn)場。
我不想會想自己的過去悲哀與否。我不能回想。我怕自己哪一天發(fā)現(xiàn)我虛度光陰了。而別人都在努力。
對。別人都在努力。而我只好拼盡全力，哪怕在來年六月的戰(zhàn)場上不惜與最好的死黨競爭。哪怕不惜放棄自己一年的青春，在這昏暗慘淡的戰(zhàn)場上，做一名無名小卒。
如果給我一把上膛的槍，我寧愿先用子彈穿過自己的腦顱。
如果給我一把裝滿子彈的槍，我會想都不想扣下扳機。
窗外，那陪了我三年的老樹，送走了我，可能還要陪后來人，也許一年又一年，一秋又一秋，如果哪一天他枯了。也沒有人會像我一樣寫下原本就不該有的青春祭。
黑板上，那聽了三年的粉筆聲，送走了我，也該末盡了吧。即使這一年寫不出端端正正“再見”二字。
那張課桌，那張椅子，那個講臺，那幾本講義，那幾堆書，
送走了我，迎接新人。
一輪一輪。直到它們也被拋棄。
噢。不，也許可能永遠不會被拋棄。
我真心得祈禱，不再有人像我一樣，在那么一丁點的閑暇之余能寫下這種破文，自我安慰。
到這兒。
路邊的燈亮了，我看著那燈，我看著那光，一個人獨自地笑。
青春勵志文稿：我們的青春紀念冊
物轉(zhuǎn)星移，歲月如梭。初二就像是一場遠行，回不去了。而7班，屬于我們63個人的117班，在2011年的秋天，我們相聚在一起，2013年夏天，我們背對背離開。盡管暑假先生以溫暖的懷抱迎接我們，但他的熱情，還是掩蓋不了分別的傷感。
同學們一定不要忘記為117付出無數(shù)心血的老師們。被調(diào)侃為“金毛獅王”的班主任;像極了憨豆先生的語文老師;時常面帶微笑的數(shù)學老師;瘦瘦高高又有點搞笑的物理老師;還有最值得一提的：十分具有“大師風范”的政治老師……他們，是良師又是益友，是智者又像是小丑。他們以“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育滋養(yǎng)著我們，又以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志激勵我們。
踏出7班，班主任的教誨還是會不停的涌現(xiàn)。她是嚴厲的，幾乎每位男同胞都是在她的棍棒底下成英才的;她是高要求的，總是要求我們把每件事情都做到最好，樣樣爭第一;她是犀利的，眼睛不大，卻可以洞察一切，什么事情都逃不過她的眼睛。那銳利的眼神一掃射到誰，便會嚇得驚魂不定;她又是細心溫和的，有什么事找她訴說，她都會像媽媽一樣細細開導……親愛的班主任，謝謝您為我們，為我們班的付出，這兩年，調(diào)皮的我們長大了兩歲，您卻老了不僅兩年。這兩年，有人學好，有人學壞;有人變得不再單純幼稚，有人變得懂事成熟;有人離開了，有人不放棄，有人學會逃避，有人懂得面對;有人拼搏，有人墮落。
一起朝夕相處了兩年的兄弟姐妹們，離開7班，你們也要永遠微笑地生活。離開后到重點班的，要出類拔萃;到普通班的，不要氣餒，要堅信：普通班的學生不普通!無論在哪里，都要展現(xiàn)出最棒的自己，讓別人感嘆：“喲!以前7班的人真不得了啊!”117永遠為你們驕傲!
曾經(jīng)的117，在學校的各種活動里都是身居高位，各科的成績都是名列前茅，這些榮譽都是我們用智慧和努力換取的，我們用兩年的時間譜寫了117的光彩，現(xiàn)在要分開，每個人都要帶上屬于自己的一小份，繼續(xù)擴寫成一大片!
時光真的很快很快，但在我們身邊流逝的不僅僅是時光。還有很多很多，包括117。初二的日子就這么結(jié)束了，猝不及防，措手不及。
揮揮手告別，告別上課時洪亮的“我自信，我成功!”;告別那發(fā)言時清脆響亮的“我發(fā)言!”然后大家一起喊“我傾聽!”;告別那揮灑過幾多汗水，幾多愁的大家庭……但我想，踏出校門的那一瞬，大家心里都會默默地說：“7班不散!友誼萬歲!”
青春勵志文稿：青春的記憶
青春若有張不老的臉，一切都仿佛昨天。
——題記
距離上次睜開眼已經(jīng)過了兩年半了，眼睛一閉一睜，初中的一切卻仿佛還是昨天。“記憶是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中，一滴一滴，流淌干凈。”郭敬明說得對，如果不給記憶留下些什么，后來的后來，記憶只能是踏過無痕。
所以，我想要給我的記憶留下一篇作文。
還有一百多天，我就要離開我親愛的二中了，和那一群可愛的人分開，還有那些慈愛的老師說再見，那個被我盯著的帥哥，那個被我攔截的小妹妹，那個叫我不要吃糖的老師，還有好多的還有。不禁感嘆，初中留給我什么?
二中的操場
紅色的塑膠跑道，綠色的球場地，白色的線條。多少次運動會時，運動健兒在跑道上灑下拼搏的汗水;多少次升旗儀式，全校師生佇立著看著飄揚的紅旗升起;多少次早操時候，全體學生整齊地伸展著肢體做著“舞動青春”。初中三年，我在跑道上留下了許多的埋怨，每天早上四圈的晨跑，對于我這樣一個不喜歡運動的人來說，是很討厭的，每天早上，帶著不情愿跑步，腳步重重的踏在無辜的跑道上，現(xiàn)在即將離開它了，又好像有點不舍。
二中的食堂
我最愛去的地方就是學校的食堂，盤子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響，班里大胃王的盤子里總是堆滿了飯菜，食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們，很溫暖。也曾抱怨過學校的飯菜，總是病懨懨的炒青菜，紅燒肉總是燒的跟“黃臉婆”一樣，但是味道還是可以的，色，香，味雖然不大俱全，但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅，酥酥脆脆，很好吃。
我們的教室
不活躍的教室就不是好教室。還記得那個話多愛插話的同學，還記得那個可愛文雅大氣的同學，還記得那個頂著西瓜頭，大咧咧的同學，還有那個有點傻有點二的班長同志。我們班的人，只能用兩個字來形容，那就是“奇葩”，一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了，班主任的氣場最能鎮(zhèn)住我們這群奇葩，還記得某某同學給班主任取的外號“葉Boss”，我有時候就像是個旁觀者，靜靜的觀看這個班的一切，有時候也是參與者參與其中。
如果我們不會再見了，我會記得你們嗎?如果我將來不回去，二中你會一直在嗎?如果可以重來，我會更加的珍惜你們，會更加真心的加入你們。會不會之后突然想起你們，然后落下青春的淚滴。
不管中考之后，我們各自奔向何處，至少曾經(jīng)一起呆過三年，即使記憶打馬而過，青春的記憶里有這樣一群人，這樣一些地方，哪里還擔心沒有東西來祭奠青春。
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