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青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章

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  那些青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章總能教會(huì)我們很多人生道理,那么青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

  青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章:那些年的青春

  人生就如同一部影視作品,無(wú)需過(guò)多內(nèi)容,單憑其中一兩個(gè)片段,便足以令人回味無(wú)窮。而伴隨著我六年學(xué)涯的腳踏車邊充當(dāng)了這樣的作用,記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  片段一:

  你一定見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景。

  一群學(xué)生騎著腳踏車嬉笑著并列而行。如同《射雕英雄傳》中黃蓉的那聲:靖哥哥。像經(jīng)典鏡頭一樣,跨越了兩代人的時(shí)光。順著車輪滾動(dòng),我們談?wù)撝嵌芜€年少無(wú)知的歲月。那時(shí),你我還不相知,卻活在各自的精彩里。多年后,當(dāng)我們回顧著同樣的時(shí)間,路過(guò)彼此別樣的青春。驀然回首才發(fā)現(xiàn),是你豐富了我本以為平淡的年華。

  片段二:

  你一定對(duì)這樣的場(chǎng)景并不陌生。

  一個(gè)人獨(dú)自拉著單車,眼圈漲紅,寂寞而孤獨(dú)。像《邁坡塘》中那句:千山暮雪,只影向誰(shuí)去?是啊,當(dāng)身陷千里孤山,漫天飛雪,茫茫蒼穹中,我該向誰(shuí)去?你又向誰(shuí)去?

  記憶中是那天的瓢潑大雨,我們騎著單車,一路飛奔。泥濘的雨水濺濕了褲腳,往昔充滿歡聲笑語(yǔ)的小路映襯著如今的彼此無(wú)言。許是“情終有盡時(shí)”,亦或是:你值得更好。十字路口,我一路向東,你一路向西,終是孤影前行……

  片段三:

  你曾經(jīng)這樣憧憬過(guò)嗎?

  騎著腳踏車,再路的不遠(yuǎn)方碰上這樣一個(gè)人。他,不存在你的記憶之中,只是偶然一次相見(jiàn),然后我知道:哦,原來(lái)有這樣一個(gè)他。向那曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影《向左走,向右走》,我曾經(jīng)迷過(guò)路,卻終是跟上未來(lái)的步伐。

  “梔子花開(kāi),如此可愛(ài)。揮揮手告別,歡樂(lè)無(wú)奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們青春灌溉……”唱著那年滿溢青春的離歌,我們騎著自行車一路飛揚(yáng)……

  青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章:畢業(yè),青春散場(chǎng)

  6月,梔子花開(kāi)的季節(jié),陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業(yè)這天來(lái)了。

  和同學(xué)見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少,原本熱鬧的宿舍也隨著實(shí)習(xí)的來(lái)臨而變得安靜,人越來(lái)越少,越來(lái)越不完整,看著安靜的走道和教室,回想3年前他是以怎樣的姿態(tài)來(lái)迎接稚氣未脫的我們,陪我們度過(guò)那段年少輕狂的歲月的。

  每當(dāng)說(shuō)起畢業(yè),大家都不敢對(duì)方的眼睛,眼睛里肯定都是淚水,臨近畢業(yè)了,眼淚總是那么容易掉下來(lái),畢業(yè)成了大家最不愿提及的話題,回想3年前我們帶著夢(mèng)想來(lái)到這里,以為夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn),一切會(huì)像自己想像中那美好,可是,夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),反而越來(lái)越遠(yuǎn),于是,我們開(kāi)始盼望早點(diǎn)畢業(yè),脫開(kāi)一切,努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),可當(dāng)我們真的背上未完的夢(mèng)想踏上下個(gè)十字路口時(shí),那句再見(jiàn)卻怎么也說(shuō)不出口了。

  每次提及未來(lái)的打算,提到大家在一起的時(shí)間越來(lái)越少時(shí),回憶就像電影般不停在腦海里

  閃過(guò),淚水也不由自主的涌上眼眶,聲音顫了,我們沉默了,似乎還有很多話想說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起,總希望時(shí)間能慢些再慢些,多停留一會(huì),讓我們有足夠多的時(shí)間記住這里的一切。

  實(shí)習(xí),畢業(yè),再見(jiàn),一切都是那么的快,曾經(jīng),我們一起年少輕狂,一起哭過(guò),笑過(guò),一起走過(guò),一起存在過(guò),而今,曾經(jīng)的一切會(huì)隨著畢業(yè)而成為歷史,突然發(fā)現(xiàn)畢業(yè)竟是如此殘酷的兩個(gè)字眼。

  畢業(yè)了,它就像一個(gè)句號(hào),從此我們將告別一段純真的歲月,一段年少輕狂的歲月,一段充滿幻想的日子,諸多的舍不得,不想說(shuō)再見(jiàn)都會(huì)隨09年夏天的結(jié)束而告一段落,至此之后,未來(lái)的路將是一個(gè)未知數(shù),等待我們的將會(huì)是什么樣的人生,誰(shuí)也不知道,加油!未來(lái)的一切將會(huì)是美好的,珍重再見(jiàn)。

  青春勵(lì)志文學(xué)經(jīng)典文章:青春絮語(yǔ)

  青春是一片廣闊的海洋,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子,在它的懷里沉睡著日月星辰;時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍,翻騰咆哮,無(wú)所忌憚。在青春的海洋里揚(yáng)帆起航,你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象,又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向,才能不迷失在茫茫大海中。

  青春是一只飄飛的風(fēng)箏,它熱切渴望自由,渴望擺脫繩線的束縛,像那飛鳥一樣,追求自己想要的未來(lái);可又因?qū)扇ブ幐械矫糟葆宥纳t疑。有時(shí)候,它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云,感受微風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的柔情;有時(shí)候,它聆聽(tīng)著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴,為它們伴舞。就這樣,享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時(shí),它戰(zhàn)栗著與這強(qiáng)勁的對(duì)手做殊死搏斗?;蛟S它失敗了,不愿卻不得不離開(kāi)自己的依靠,隨風(fēng)而逝,從此開(kāi)始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯,但它卻無(wú)怨無(wú)悔,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)。——它就是這樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中,卻又在矛盾中逐漸成長(zhǎng)而成熟。

  青春是一幅五彩繽紛的圖畫,盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫筆掌握在年輕人的手中,他們會(huì)如何把握呢?是用心地為它錦上添花,極盡歲月之絢爛美好;還是隨意涂鴉,使之面目全非,令人扼腕?

  朋友們哪,現(xiàn)在的你們正是擁有著大好的青春歲月?;蛟S你們會(huì)時(shí)時(shí)感到迷惘、惆悵;亦或是情緒多變,難以自制;但絕不能肆意揮霍,任意糟蹋青春。眼前的困難、苦痛是暫時(shí)的,正視它、戰(zhàn)勝它,就能迎來(lái)勝利的曙光,踏上光明的大道。縱不能為它添光增彩,也該維持它的本色,使之美麗如初啊。

  青春是一次考驗(yàn),智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn),獲取生命的養(yǎng)料;愚者在其間迷失方向、墮落,為社會(huì)所淘汰。聰明的朋友啊,你一定知道自己的青春該如何把握吧!那就讓我們大家拭目以待!


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