有些古文在閱讀下缺少翻譯很難懂。以下是學習啦小編為你精心整理的關于古代勵志的語錄帶翻譯，希望你喜歡。

　　古代勵志的語錄帶翻譯精選：

　　1) 學而不化，非學也。——楊萬里

　　2) (譯學習知識但不能靈活運用，不能稱為學習。)

　　3) 好學而不貳。——《左傳》

　　4) (譯愛好學習但不三心二意。)

　　5) 學如不及，猶恐失之。

　　6) (譯學習知識時生怕追不上，追上了又害怕再失去。)

　　7) 人而不學，其猶正墻面而立。——《尚書》

　　8) (譯人如果不學習，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。)

　　9) 知而好問，然后能才。——《荀子》

　　10) (譯聰明的人還一定得勤學好問才能成才。)

　　古代勵志的語錄帶翻譯大全：

　　1) 學之廣在于不倦，不倦在于固志。——葛洪

　　2) (譯學問的淵博在于學習時不知道厭倦，而學習不知厭倦在于有堅定的目標。)

　　3) 欲安其家，必先安于國。——武則天

　　4) (譯如果想建立個人幸福的小家，必須先讓國定安定，繁榮起來。)

　　5) 捐軀赴國難，視死忽如歸。——[三國]曹植《白馬篇》

　　6) (譯在國家有危難的時候要敢于挺身而出，把死當作回家一樣。)

　　7) 風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。——[明]顧憲成

　　8) (譯風聲雨聲瑯瑯讀書聲，都進入我們的耳朵，所以，作為一個讀書人，家事國事，天下的事情，各種事情都應該關心，不能只是死讀書。)

　　9) 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾

　　10) (譯廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識材料，到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。)

　　11) 讀書有三到謂心到，眼到，口到。——朱熹

　　12) (譯用心思考，用眼仔細看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。)

　　13) 黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學》

　　14) (譯年輕的時候不知道抓緊時間勤奮學習，到老了想讀書卻為時已晚。)

　　15) 溫故而知新，可以為師矣。——《論語》

　　16) (譯學了新的知識又常常溫習已學過的知識，(勵志一生)不斷地學習，溫習，學問和修養(yǎng)一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。)

　　17) 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

　　18) (譯讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣。)

　　19) 少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

　　20) (譯年輕時不努力學習，年老了只能后悔嘆息。)

　　21) 躬自厚而薄責于人，則遠怨矣。——《論語》

　　22) (譯干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。)

　　23) 君子成人之美，不成人之惡。小人反是。——《論語》

　　24) (譯君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求，不會用冷酷的眼光看世界?；蚴俏痔煜虏粊y，不會在別人有失敗錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。)

　　25) 見賢思齊焉，見不賢而內自省也。——《論語》

　　26) (譯見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。)

　　27) 己所不欲，勿施于人。——《論語》

　　28) (譯自己不想要的(痛苦災難禍事……)，就不要把它強加到別人身上去。)

　　29) 當仁，不讓于師。——《論語》

　　30) (譯遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做。后發(fā)展為成語“當仁不讓”。)

　　31) 君子欲訥于言而敏于行。——《論語》

　　32) (譯君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。)

　　33) 二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭。——《周易》

　　34) (譯同心協(xié)辦的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。)

　　35) 人誰無過，過而能改，善莫大焉。——《左傳》

　　36) (譯人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。)

　　37) 差之毫厘，繆以千里。——陸九淵

　　38) (譯做任何事情，開始一定要認真地做好，如果做差了一絲一毫，結果會發(fā)現相差很遠。)

　　39) 盛年不重來，一日難再晨。——陶淵明

　　40) (譯美好的青春年華過去了就不會再來，一天不可能有兩個早晨，要珍惜時光啊!)