校園短篇?jiǎng)?lì)志小說
每一次失敗都不可怕,可怕的是再也站不起來,沮喪時(shí)看看勵(lì)志小說,勵(lì)志小說讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的校園勵(lì)志短篇小說,歡迎大家閱讀。
校園短篇?jiǎng)?lì)志小說(1)
那個(gè)男生總是單手插兜,站在教室的窗邊時(shí),金燦燦的陽光總會(huì)灑滿臉龐,偶爾聳聳肩,一副什么也不在乎的表情。
像所有十六七歲的女孩子一樣,在看見他的一剎那,她便不由自主地心動(dòng)了。
后來她打聽到,他喜歡收藏郵票,于是買了好多,各種樣式的都有,常常放在手中仔細(xì)地摩挲,幻想著有一天這枚自己接觸過的郵票能被他觸碰。但也只是想想而已,她遲遲沒敢送出去,站在他身邊已經(jīng)是一種奢侈了,她不敢追尋更多。當(dāng)月考成績出來的時(shí)候,他的名字出現(xiàn)在全校前幾名的位置——她覺得自己離他又遠(yuǎn)了一大截。
于是她開始拼命地學(xué),正如所有青春里的癡情人一樣,在室友呼吸均勻的時(shí)候,自己卻貓?jiān)诒桓C里,打著手電如同小偷一般地做令人頭昏腦漲的物理題。學(xué)累了,就想一想他。困了,就罵自己。委屈了,就自己一個(gè)人抽泣一會(huì)兒。
那一天她學(xué)到了凌晨,總覺得他在叫自己的名字,雖然知道是幻覺,卻還是躡手躡腳地起來,看著窗外發(fā)呆,看著太陽慢慢出來,她第一次知道等待的滋味多么煎熬,就像耗盡了整個(gè)生命。
她也開始研究郵票,其實(shí)以前從來不知道原來郵票有那么深厚的歷史,竟然有那么多講究,臉貼著屏幕不敢有一絲怠慢,這就是他喜歡的東西啊。久而久之,室友都開始避開她,因?yàn)樗迷絹碓酵?,越來越孤僻,不是捧著物理題就是盯著手機(jī)屏幕,要么就是在班級(jí)里偷偷摸摸而又害羞地用眼神追逐某一個(gè)人。前兩樣室友不一定能看明白,但是最后一種舉動(dòng),是人都看得出來,是因?yàn)槟莻€(gè)帥哥。
某一日,她正要上廁所,在操場上走著,卻突然被人拖進(jìn)廁所與墻壁之間的夾角里。面前站著學(xué)校的女老大,她一把拽起她的辮子,然后暴怒地甩到地上:“你什么意思?”
“我……怎么了?”她被無來由的質(zhì)問嚇了一跳,眼淚馬上奔涌而出。
“你怎么了?你整天盯著他看,你什么意思你!別以為我不知道你那點(diǎn)兒小心思,你課桌里有他最喜歡的郵票!是不是他給的?”她搖著頭說不是,卻印證了她喜歡他,于是對(duì)面的人掄起一拳便開始打。
她蜷在角落里,是那么無助,只能任憑身上的疼痛蔓延到心里。最后自己鼻青臉腫地回到宿舍,也沒有人敢關(guān)心,因?yàn)殛P(guān)心她就是和那個(gè)女生過不去。她一頭栽倒在小床上,痛哭起來。
從那以后,她沒有停止喜歡他,只是比以往更加謹(jǐn)慎了。那些郵票被那個(gè)女老大給扔了,不過自己可以再買——即使她不會(huì)送出去。
自己就是那么卑微,連送出郵票的勇氣都沒有,畢竟他那么完美啊。他幾乎不用努力就可以為班級(jí)爭光,可是自己即使廢寢忘食地學(xué),也只能保持班級(jí)中游的成績;他笑起來永遠(yuǎn)那么好看,可是自己的臉上布滿雀斑;他舉手投足都那么酷,可是自己笨拙得像一個(gè)傻子;他永遠(yuǎn)是班級(jí)里的焦點(diǎn),可是自己那么默默無聞。
直到畢業(yè),她也沒有把郵票送出去,剩下的只是一場又一場盛大的臆想而已。床下慢慢積攢了四大盒郵票,不知道該何去何從。只是有的時(shí)候,活累了,便會(huì)拿出來看一看,好像那個(gè)少年還在自己身邊。
那些年華,無論是什么樣子,無論有多少瑕疵與遺憾,都會(huì)被人銘記。因?yàn)樵谀莻€(gè)年紀(jì)遇見令自己心動(dòng)的人,并且竭盡全力地、默默地愛過了,便是一個(gè)普通人的最美的經(jīng)歷。
而她面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月,只能嘆一口氣:對(duì)不起,青春,我曾那么怯弱而平凡。
校園短篇?jiǎng)?lì)志小說(2)
在大多數(shù)人的眼里,做公益是件門檻很高的事情,不僅要有足夠多的金錢和時(shí)間,還要有較高的思想覺悟。如果有人告訴你動(dòng)動(dòng)手指,不花一分錢就能做公益,不僅利人而且利己,你是不是會(huì)產(chǎn)生做公益的沖動(dòng)呢?有這樣的一個(gè)90后大學(xué)生,創(chuàng)辦了一種全新的公益平臺(tái),讓天下沒有難做的公益成為可能,他就是米公益的創(chuàng)始人王子。
王子畢業(yè)于中山大學(xué)管理學(xué)院,雖是人們眼中的高富帥,他卻不熱衷啃老享受,而是想著做一些對(duì)社會(huì)有意義的事情。在上大學(xué)期間,他和同學(xué)就經(jīng)常參加一些志愿活動(dòng),而有件事情觸動(dòng)了他想創(chuàng)新公益的想法。
有一年,他跟隨廣州志愿服務(wù)隊(duì)到敬老院送溫暖,他們陪老人們說笑聊天,喂老人吃水果點(diǎn)心,老人都非常開心。期間,一個(gè)老爺爺調(diào)侃地說,“像你們這樣經(jīng)常來的人不多,很多人獻(xiàn)愛心是帶著任務(wù)來的,本心里不是心甘情愿的。有些人送來用的東西,送完就走了,也不管你會(huì)用不會(huì)用,也不管壞了咋辦,連個(gè)回訪也沒有。”
老爺爺有些不順耳的話給了王子的靈魂很大的觸動(dòng)。反思社會(huì)上,確實(shí)很多獻(xiàn)愛心送溫暖都流于形式,使好事變成讓人尷尬的事。可如何才能讓大家心甘情愿做公益,又樂在其中呢?
2012年底,即將大學(xué)畢業(yè)的王子把這個(gè)想法告訴了同學(xué)莫子皓,因?yàn)楫?dāng)時(shí)兩人皆因成績優(yōu)異分別被保送北大和清華研究生,正好無事可做。兩個(gè)充滿激情的年輕人一拍即合,決心做人人都能參與的公益。
他們拿出了自己的10萬元獎(jiǎng)學(xué)金,組建了開發(fā)團(tuán)隊(duì),利用對(duì)互聯(lián)網(wǎng)熟悉的優(yōu)勢,推出了一款健康有趣的米公益App,手機(jī)用戶只要?jiǎng)觿?dòng)手指,然后按照提示扭扭脖子、伸展四肢、給家人打電話、做運(yùn)動(dòng)、學(xué)知識(shí),就能獲得虛擬“米幣”從而兌換物資,再指定捐贈(zèng)給某個(gè)公益活動(dòng)。既向人們在細(xì)微處傳遞了健康生活的理念,也輕松地點(diǎn)燃了普通人的公益夢想。
起初,王子周圍的同學(xué)對(duì)他們的做法嗤之以鼻,認(rèn)為這是不可能的事。然而,事情確實(shí)不是他們想象的那么簡單。
前期,為了解公益的需求,他們走訪了多家民間公益組織,雖然整天累得精疲力竭,但他們累并快樂著。他們了解了更多需要捐助者的切實(shí)需求,如有的公益組織需要玩具,有的需要衣物,有的需要一些知識(shí)的培訓(xùn),有的需要工作崗位等等,這對(duì)他們設(shè)計(jì)對(duì)口捐助,提高公益的效率奠定了基礎(chǔ)。
米公益的平臺(tái)搭好后,接下來要找到捐贈(zèng)企業(yè)。王子缺少和企業(yè)打交道的經(jīng)驗(yàn),于是在微博上艾特了數(shù)家企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),只有少數(shù)幾家回復(fù)他,大多企業(yè)都不肯和這個(gè)初出茅廬的年輕人去冒險(xiǎn)。功夫不負(fù)有心人,終于有北京的幾家公司和他們達(dá)成了合作,令王子欣喜若狂。企業(yè)捐贈(zèng)了物品,王子可以根據(jù)企業(yè)的特征為其找到不同的公益渠道,并在米公益的所有平臺(tái)上給予宣傳,比企業(yè)純拿出錢來做廣告,更能讓人接受,效果反而好的多。
為了宣傳米公益,他們建了官網(wǎng)、微博、微信,他們從微博上傳了公益項(xiàng)目視頻進(jìn)行宣傳,并給一些大V們發(fā)私信請求給予推廣,卻遭到網(wǎng)友投訴,原因是散布不實(shí)信息,有打公益的名行騙的嫌疑,結(jié)果賬號(hào)被封殺多次。在微信上宣傳,網(wǎng)友還在質(zhì)疑,他們的物資是否真的捐出去了,會(huì)不會(huì)被他們變賣私吞?
由于人們對(duì)米公益的認(rèn)知不足,加上這個(gè)年代誠信缺失,他們的一腔熱情遭到了質(zhì)疑。做好事怎么就這么難呢?這個(gè)問題經(jīng)常困擾著王子。盡管如此,現(xiàn)實(shí)中的艱難卻擋不住公益帶給他們的滿足感,正如王子所說:“快樂有兩種:自己快樂,讓別人快樂。從米公益里,這兩種快樂我都能感受到。”
自從2013年7月17日,米公益正式上線,與他們合作的公益組織和企業(yè)越來越多,其中包括當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東商城等。如今,米公益已經(jīng)成功策劃了多次線上公益活動(dòng),10萬“米農(nóng)”在不同的公益項(xiàng)目中獻(xiàn)出愛心,有為盲童錄制有聲讀物公益項(xiàng)目募捐,有為自閉癥兒童送玩具,為西藏學(xué)生捐贈(zèng)毛衣等等。而更多的網(wǎng)友不僅線上“買米送米”,還熱心線下公益活動(dòng)。他們在不斷地傳播著正能量,這令王子非常自豪和開心,真實(shí)感受到:做公益真的沒那么難。
王子曾在一次演講中說:“在公眾眼里,90后是享樂、脆弱、自私又叛逆的,我想讓大家知道90后也有責(zé)任,也有擔(dān)當(dāng),因?yàn)榻?jīng)過磨勵(lì)的青春更飽滿,有擔(dān)當(dāng)?shù)那啻焊?”
同樣是青春年華,怎么度過是個(gè)人的自由,而只有那些擔(dān)當(dāng)?shù)那啻翰鸥裰?、更有價(jià)值。
校園短篇?jiǎng)?lì)志小說(3)
“王老師用一個(gè)善良的謊言,挽救了我們的青春。”
那時(shí),我還在初三讀書,正是情感懵懂的時(shí)候。同桌是個(gè)女生,一個(gè)很美的女孩,一笑,讓人心中一片明亮,好像面對(duì)一片春草,一片山花,十分舒暢。
女孩愛笑,愛嘰嘰喳喳地說話。說話時(shí),望著人,長長的睫毛一眨一眨的,仿佛蝶翅一般,給人帶來一片清涼。
有一天上午第四節(jié)課,是班主任王老師的。他是帶語文的,戴著一副眼鏡,能說會(huì)道,而且古詩詞基本功很好,隨便一首詞,分析得鳥語花香春光燦爛,讓我們沉浸其中,難以自拔。
可是,他又有一個(gè)缺點(diǎn)。
他把班上女生男生看得忒緊,不許走得太近,不許有戀愛跡象,用他的話說:“豆子大的娃娃,好好讀書。”
誰知,那天上課時(shí),就發(fā)生一件事。
當(dāng)時(shí),他正在滔滔不絕地講課,眼睛突然一斜,馬上停下了,然后快步走到我面前,伸出手說:“拿出來!”我紅了臉,左顧右盼,假裝不知道他說的是什么意思,暗地里,把手中一張紙條揉成團(tuán),悄悄丟在地上。誰知,這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作仍被他看見了。他俯下身子,拾起那個(gè)紙團(tuán),嚴(yán)肅地對(duì)大家說:“這是吳曉蒙給周至的紙條。”吳曉蒙,是那個(gè)女生。周至,就是我。
他說,自己最近經(jīng)常聽到有同學(xué)反映,說我們兩人走得很近,總有些不信,不料,今天竟讓自己抓了個(gè)現(xiàn)場。
說完,他得意地轉(zhuǎn)身問同學(xué)們:“我曾經(jīng)說過,這樣的紙條抓住該怎么辦?”
大家聽了,異口同聲地回答:“讀!”
他打開來看看,眉毛一跳,瞪大了眼。大家以為他不想讀,都起哄道:“讀,讀。”他點(diǎn)點(diǎn)頭,咳嗽一聲,字正腔圓地讀起來:“周至同學(xué)你好,你的英語那么棒,能教一下我嗎?我特想考上重點(diǎn)高中。”
他讀完,露出一臉失望的神情,笑著道:“不是我們想象的那么回事。”
大家都不說話了,望著我們倆。
他嘆了口氣:“看來,是我想錯(cuò)了,把同學(xué)們的關(guān)系想得太復(fù)雜了?,F(xiàn)在,我得向他們道歉。”
他說完,真的向我們道歉了。接著,他向全班同學(xué)號(hào)召,向吳曉蒙和周至同學(xué)學(xué)習(xí),一個(gè)桌子組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,互相幫助,共同進(jìn)步。而且,他當(dāng)場預(yù)言,吳曉蒙同學(xué)和周至同學(xué)有如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,中考一定能考上重點(diǎn)中學(xué)。
全班同學(xué)聽了,都鼓起掌來。
他笑著,把紙條隨手裝入衣兜,也跟著鼓起掌。
我和吳曉蒙都紅了臉,很不好意思地低著頭。
以后,我們班竟然沒有早戀現(xiàn)象發(fā)生,即使有這樣苗頭的學(xué)生,也停止了。大家整日擠在一起,嘰嘰喳喳地討論著學(xué)習(xí),如一群鳥兒。我,還有吳曉蒙,竟然成了大家效仿的對(duì)象。我們當(dāng)然不甘落后,不只是我們成了大家的榜樣,更因?yàn)?,王老師在課堂上為我們打了保票,說我們一定能考上重點(diǎn)高中的。
那年,我們班考得出奇地好。
我和吳曉蒙都如愿以償,考上了重點(diǎn)高中。
臨走,王老師拿出那張紙條,悄悄還給了我。那張紙條上寫:周至,我很喜歡你,你呢?
紙條的背面,是一行龍飛鳳舞的字,是王老師的:芽兒只有茁壯成長,將來,才會(huì)長成大樹,才會(huì)在事業(yè)上開出紅碩的花朵,否則,只能早早凋謝。我相信,我的學(xué)生一定會(huì)做出正確的選擇。
這張紙條,我一直夾在筆記本中。
多少年過去了,很多事情都已經(jīng)忘記,獨(dú)有那件事,還有那個(gè)善意的謊言,以及那張紙條,我永遠(yuǎn)忘不了。因?yàn)?,王老師用一個(gè)善良的謊言,挽救了我們的青春。