適合初中生閱讀的課外書(shū)籍
適合初中生閱讀的課外書(shū)籍
初中時(shí)期是閱讀的最好時(shí)機(jī)，初中生在學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該多看看一些課外的書(shū)籍。下面學(xué)習(xí)啦小編就來(lái)為大家推薦的適合初中生閱讀的課外書(shū)籍，歡迎參閱!
初中生閱讀的課外書(shū)籍
1、《安徒生童話全集》 (丹麥)安徒生著，葉君健譯
《安徒生童話全集》收錄了包括《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等一百多篇眾多膾炙人口的安徒生童話作品。被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)經(jīng)典”的安徒生童話已經(jīng)影響了世界各國(guó)的無(wú)數(shù)代人。充溢著豐富的幻想、天真爛漫的構(gòu)思和樸素的幽默感的安徒生童話不單是豐富了孩子們的精神生活，同時(shí)也啟發(fā)成年人，因此，數(shù)百年來(lái)它不僅為兒童，也為成人所喜愛(ài)。
豐富的幻想，天真爛漫的構(gòu)思和樸素的幽默感。這些都植根于現(xiàn)實(shí)生活。他的許多膾炙人口的童話都具有這種特色。如《夜鷹》、《豌豆上的公主》、《皇帝的新裝》、《牧羊女》、《掃煙囪的人》等都充滿了濃郁的生活氣息。
2、《童年》 (俄)高爾基著，劉遼逸譯
《童年》是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部。講述的是孤獨(dú)孩童“我”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的外祖父家是一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外，小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫(huà)卷。
3、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》 (法國(guó))凡爾納著，范希衡譯
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是法國(guó)著名科幻作家，儒勒·凡爾納的代表作品。故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭貴族格雷那萬(wàn)爵士是鄧肯號(hào)游船的船主,他從海上的漂流物里獲得了一份文件,從中得知兩年前在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)尚在人間,于是毅然帶著船長(zhǎng)的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人,駕駛著自己的游船去尋找和營(yíng)救。小說(shuō)圍繞著營(yíng)救這個(gè)主題展開(kāi)。……
4、《愛(ài)的教育》 (意大利)亞米契斯著,田雅青譯
《愛(ài)的教育》(原文是Cuore，翻譯為心)原名《一名意大利小學(xué)生的日記》，是通過(guò)埃·德亞米契斯的兒子的日記改編的。這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)四年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了從三年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感，全書(shū)共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，還包括父母為他寫(xiě)的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀的9則感人肺腑的每月故事。
通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛(ài)的美德永駐讀者心中。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！稅?ài)的教育》被公認(rèn)為是一部人生成長(zhǎng)中的“必讀書(shū)”。
初中生看的書(shū)籍
1、《蘇菲的世界》
《蘇菲的世界》 以小說(shuō)的形式，通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò)，揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時(shí)代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上，并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景加以解釋，引人入勝。評(píng)論家認(rèn)為，對(duì)于那些從未讀過(guò)哲學(xué)課程的人而言，此書(shū)是最為合適的入門書(shū)，而對(duì)于那些以往讀過(guò)一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士，也可起到溫故知新的作用。
2、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》
這本書(shū)是近幾年最受歡迎的科普書(shū)，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。作者行文流暢十分有趣,而且語(yǔ)言富蘊(yùn)哲學(xué)味道對(duì)人深有啟迪.既通俗易懂又引人入勝，正好啟迪鍛煉孩子們的思維能力。
適合初中生看的科普書(shū)
《人類簡(jiǎn)史》
歷史學(xué)家尤瓦爾·赫拉利生于1976年，寫(xiě)出全球暢銷書(shū)《人類簡(jiǎn)史》時(shí)，還不到40歲，這讓書(shū)單狗心生敬佩!
這本書(shū)不算太厚，從7萬(wàn)年前“智人”興起，一口氣寫(xiě)到今天，涵蓋了整個(gè)人類發(fā)展歷程，縱橫捭闔、激揚(yáng)文字。
7萬(wàn)多年的歷程被作者大刀闊斧用三大進(jìn)程串連起來(lái)，分別是：認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命、科學(xué)革命，再加上“人類融合統(tǒng)一”這個(gè)一以貫之的大趨勢(shì)，提綱挈領(lǐng)，極其清晰。
書(shū)中很多觀點(diǎn)非常有趣，也非常有洞見(jiàn)。
比如一般都認(rèn)為，從狩獵采集文明到農(nóng)耕文明是一個(gè)巨大的進(jìn)步，但作者卻指出，農(nóng)業(yè)并沒(méi)有使人類更幸福：農(nóng)業(yè)勞動(dòng)更加繁重，把人禁錮在土地上不得自由，食物來(lái)源單一和人口增長(zhǎng)使得饑荒頻發(fā)，集中居住和飼養(yǎng)家畜容易滋生疾病，等等，所以，轉(zhuǎn)行當(dāng)農(nóng)民的人類不是更快樂(lè)，而是更不幸了。
作者幽默地說(shuō)：不是人類馴化了小麥，而是小麥馴化了人類，人類成了小麥在大地上廣泛生長(zhǎng)的“工具”!
又如，哥倫布雖然首先到達(dá)了美洲大陸，但他卻以為那是印度附近的島嶼，反而是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的意大利水手亞美利哥(America)，首次提出那應(yīng)該是一塊新大陸，于是，當(dāng)這塊大陸首次被畫(huà)進(jìn)世界地圖時(shí)，就被命名為America。
人類史的著作有很多，這本書(shū)之所以別開(kāi)生面，在書(shū)單狗看來(lái)，是因?yàn)樽髡呖少F的思維方式。
全新的思維方式，為人類史打開(kāi)了一片全新的天地。
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