初中生必讀的中國(guó)經(jīng)典名著
閱讀名著能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，初中生必讀的名著有哪些呢?下面學(xué)習(xí)啦小編就來(lái)為大家推薦的初中生必讀的中國(guó)經(jīng)典名著，歡迎參閱!
初中生讀的中國(guó)名著
1、《西游記》 (明)吳承恩 著 人民文學(xué)出版社 1980年5月第2版
她創(chuàng)造了神奇絢麗的神話(huà)世界，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。天上地下、龍宮冥府，人可以充分施展自己的本領(lǐng)。孫悟空是中國(guó)的超人。情節(jié)生動(dòng)，奇幻曲折，表現(xiàn)了大膽的藝術(shù)想象力。
2、《水滸傳》 (明)施耐庵 著 人民文學(xué)出版社 1997年8月第2版
一百零八位個(gè)性鮮明的人物描繪了壯麗的農(nóng)民起義的歷史畫(huà)卷。它首開(kāi)長(zhǎng)篇英雄傳奇的先河，民間文藝演繹它的故事不計(jì)其數(shù)。央視首播《水滸傳》時(shí)，幾乎萬(wàn)人空巷便有力佐證了它在人民群眾中的強(qiáng)大魅力。
3、《三國(guó)演義》 (明)羅貫中 著 人民文學(xué)出版社 1998年5月第2版
以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳為經(jīng)，以各具風(fēng)采的戰(zhàn)爭(zhēng)為緯，作者構(gòu)繪了群雄逐鹿全景式的歷史畫(huà)卷。“智”的諸葛亮、“義”的關(guān)羽、“奸”的曹操······鮮活的浮雕式的人物家喻戶(hù)曉。錯(cuò)綜的形勢(shì)、睿智的計(jì)謀、成功的戰(zhàn)例，打造了我國(guó)最杰出的長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)。
4、《紅樓夢(mèng)》 (清)曹雪芹、高鶚著 人民文學(xué)出版社 2000年5月第1版
這是中國(guó)文學(xué)史上最杰出的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它透過(guò)賈寶玉、林黛玉至純的情窗展現(xiàn)了廣闊而豐富的社會(huì)生活，描繪了生動(dòng)而鮮明的人物形象。它博大精深，成就巨大，很多人孜孜以求，終身研究，其研究專(zhuān)著汗牛充棟，在國(guó)際上形成了“紅學(xué)”。不讀《紅樓夢(mèng)》，你就不會(huì)了解中國(guó)文學(xué)。
適合初中生看的書(shū)籍
1、《宋詞選》 胡云翼選編 胡云翼選注 上海古籍出版社 1997年11月1
宋詞在我國(guó)文學(xué)史上占有相當(dāng)重要的地位。胡云翼先生選注的《宋詞選》，重視作品的思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有一定的價(jià)值。他的注釋淺顯易懂，，對(duì)作家和作品作了簡(jiǎn)要的介紹和說(shuō)明。
2、《阿Q正傳》 魯迅著
《阿Q正傳 》，魯迅小說(shuō)代表作。寫(xiě)于1921年12月，文章最初發(fā)表于北京《晨報(bào)副刊》，后收入小說(shuō)集《吶喊》?！栋正傳》向我們展現(xiàn)了辛亥革命前后一個(gè)畸形的中國(guó)社會(huì)和一群畸形的中國(guó)人的真面貌。它的發(fā)表，有著特定的政治、經(jīng)濟(jì)和文化背景?！栋正傳》是魯迅唯一的一部中篇小說(shuō)，共九章，是采用章回體的形式寫(xiě)成的?！栋正傳》中的人物有趙太爺、阿Q(guì)、吳媽、王胡、小D等。
初中生看的課外書(shū)
1、《數(shù)理化通俗演義》 梁衡著 北京師范大學(xué)出版社 1997年8月1版
科學(xué)史在這里不是枯燥的年代和人名，而是一場(chǎng)轟轟烈烈的英雄殉道的悲壯，有“我發(fā)現(xiàn)了”的狂喜，有真理路上的種種磨難與人們永不言敗的勇氣。是青少年極好的科學(xué)史入門(mén)讀物。
2、《紅巖》 羅廣斌、楊益言著
《紅巖》是以描寫(xiě)重慶解放前夕殘酷的地下斗爭(zhēng)，特別是獄中斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它的歷史背景是1948年至1949年重慶解放。人民解放軍摧枯拉朽的勝利進(jìn)軍和反動(dòng)派的垂死掙扎，是這一時(shí)期的特點(diǎn)。小說(shuō)把反動(dòng)派在全局上不可逆轉(zhuǎn)的覆滅命運(yùn)，與局部上的氣勢(shì)洶洶，瘋狂鎮(zhèn)壓;把革命事業(yè)全局上的輝煌勝利，與革命者個(gè)人的悲壯犧牲，辯證地統(tǒng)一起來(lái)。"紅巖"還是村莊名稱(chēng),紅巖村位于重慶市郊化龍橋附近的“大有農(nóng)場(chǎng)”內(nèi)。是中共中央南方局和八路軍駐重慶辦事處所在地。
猜你喜歡：