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青少年必看的三本勵志書籍

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  青少年如果養(yǎng)成了享受讀書、無時無刻不讀書的習慣,長大了多半不會庸俗,有哪些書籍是青少年必看的呢?下面學習啦小編就來為大家推薦的青少年必看的勵志書籍,歡迎參閱!

  青少年必看的勵志書籍

  1.《怒目少年》

  在歐洲是納粹,在亞洲是日軍,兩個相隔萬里的作者竟然寫出相似驚人的場景和感受。讀了就明白,把人揉成什么形狀的,其實不是國族,不是文化,是“戰(zhàn)爭”。

  誰說十五歲的人不能理解戰(zhàn)爭?王鼎鈞十五歲的時候已經(jīng)走在亂世江湖里磨他智慧的劍。

  (集中營里)方才拖出去的那具尸體正用呆滯的目光透進窗子盯著我看。兩小時之前,我還跟這位同伴說過話呢!我繼續(xù)咂咂有聲地喝湯。如果我當時不是因為出于職業(yè)興趣,對自己的無動于衷感到驚訝與好奇,此刻這經(jīng)驗不會存留在我的記憶當中了。整件事情就是如此冷漠、事不關(guān)己。

  麻木不仁、情緒鈍化、內(nèi)在的冷感和無所謂——集中營囚犯在第二期生活中產(chǎn)生的精神反應——過沒多久,也開始對每次的毒打毫無知覺。這種知覺麻木的現(xiàn)象其實是極度必要的心理防護盔甲,以便適時保護犯人的心靈。

  ——維克多·弗蘭克《活出生命的意義》

  王鼎鈞《怒目少年》,竟同時同意境同感受。

  我突然發(fā)覺我太冷靜,居然不害怕,不哀傷,只憤慨,我用兩條腿行路來排遣憤慨。戰(zhàn)爭是殘忍的,戰(zhàn)爭是一種社會教育,所以戰(zhàn)時的人比平時冷酷。我想我逃不出這樣的定律。

  ——王鼎鈞《怒目少年》

  2.《沈從文自傳》

  沈從文自傳可以媲美馬克吐溫的 Huckleberry Finn,只不過主角是作者真實的自己,而且更深沉辛辣。

  不受羈絆的野孩子,生活是他的教室,殘酷是他的課本——他學會算數(shù)字,從掐指頭數(shù)滿地滾落的血人頭開始。

  當你八歲就開始看懂“人”的這一課,后來的人生,大概就沒有什么看不懂的了。

  少年,讀這本書,或許對大人所急于灌輸給他的善惡、是非,尤其是當下最被眾人同儕擁抱的“正確”,懂得了存疑。沈從文:

  我"不安于當前事務,卻傾心于現(xiàn)世光色對于一切成例與觀念皆十分懷疑,卻常常為人生遠景而凝眸。"

  我在那地方約一年零四個月,大致眼看殺過七百人。一些人在什么情形下被拷打,在什么狀態(tài)下頭被砍下,我皆懂透了。又看到許多所謂人類做出的蠢事,簡直無從說起。這一份經(jīng)驗在我心上有了一個分量,使我活下來永遠不能同城市中人愛憎感覺一致了。從那里以及其他一些地方,我看了些平常人沒看過的蠢事,聽了些平常人不聽過的喊聲,且嗅了些平常人不嗅過的氣味;使我對于城市中人在狹窄庸懦的生活里產(chǎn)生的作人善惡觀念,不能引起多少興味,一到城市中來生活,弄的憂郁強悍不像一個“人”的感情了……

  3.《昨日的世界》

  十二歲進苗栗苑里初中,第一次上英文課,從 ABC 學起。學期結(jié)束,英文老師把我留在教室,拿出一包禮物給我,興奮地打開一看,竟是兩本英文書 Pride and Prejudice, Jane Eyre.

  為什么對一個才開始學 ABC 的十二歲的孩子如此鄭重地送兩本原文書?

  這個鄉(xiāng)下孩子后來成了英美文學博士,而且一生難忘那個從跨出第一步就看重她的英文老師,蔡素惠。

  我相信少年的潛力無限,給他設(shè)限的是大人。大人把他看得多低,他就多低,看得多高,他就多高。你認為他今天懂了 ABC 明天就會看懂《簡愛》與《傲慢與偏見》,是的,他就做得到。

  如果你問我,你家少年該讀什么外語,我會說:英文只是根本,從德文、西班牙文、法文和日文等等挑一個來深學專精。我們受英文思維的宰制太久,盡量換一副眼鏡看世界吧。

  如果你問我,有沒有哪一本書是少年必讀的?我會說,斯蒂芬·茨威格《昨日的世界》是全世界的少年都該讀的書。

  奧地利作家茨威格(1881-1942)在1942年自殺。這本回憶錄,他用自己的生命為后人作“目擊證人”,告訴你文明是怎么累積又怎么崩潰的,人性的光明和黑暗是怎么揉合成一體的,時代是進步或倒退怎么用自己的眼光去分辨……而且,思想深刻之外,他的文字那么那么好看。

  在當年的報紙上,還不是每天都充斥那種國與國之間、人民與人民之間、派與派之間的仇恨,它還沒有把人與人、民族與民族徹底隔離;那種在公共生活中表現(xiàn)出來的老百姓的情緒也還沒有像今天這樣激烈得令人討厭。那時候,個人所作所為的自由被認為是理所當然的——而在今天這簡直不可想象;當時的人并不像今天似的把寬容視為一種軟弱,而是把它尊為一種道德的力量。

  因為我出生和長大成人的那個世紀并不是一個充滿激情的世紀。它是一個階層分明、按部就班、秩序井然的世界,一個從容不迫的世界。機器、汽車、電話、無線電、飛機等得新速度尚未影響到人的生活節(jié)奏;歲月和年齡依然有著另一種尺度。

  是的,茨威格的回憶錄教你任何學校教不了的一件事:眼光。

  少年該看的國學書籍

  1.王充《論衡》

  《論衡》一書為東漢王充所作,就是評定當時言論的價值的天平。它的目的是“冀悟迷惑之心,使知虛實之分”

  2.王晫《今世說》

  王晫的此書仿效《世說新語》體例,采錄同時期文人名士之故事,以圖讓同時代的名賢文士、廊廟縉紳、山澤隱逸,當然也包括作者自己,藉此而傳。

  青少年看的書籍

  《悉達多》

  作者: (德)赫爾曼·黑塞

  推薦理由 |

  需要動腦的好書??戳撕谌纳郊皠?chuàng)作表,精神上的顛沛流離伴隨不斷的創(chuàng)作,大概寫作是一個釋放壓抑的出口。by趙奕奕Joyce

  內(nèi)容簡介 |

  《悉達多》是黑塞的第九部作品,1922年在德國出版,通過對主人公悉達多身上的兩個“自我”——理性的無限的“自我”和感性的有限的“自我”——的描 寫,黑塞探討了個人如何在有限的生命中追求無限的、永恒的人生境界的問題。讀者從中既可以洞察作家對人性的熱愛與敬畏,對人生和宇宙的充滿睿智的理解,又 能夠感受到他對傳統(tǒng)的人道主義理想的呼喚和向往,同時,還可以領(lǐng)略到作為西方人的作者對東方尤其是中國思想智慧的接受與借鑒。

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