必讀的四本職場(chǎng)勵(lì)志書籍排名
必讀的四本職場(chǎng)勵(lì)志書籍排名
很多人職場(chǎng)人說沒有時(shí)間去看書，也不知道看哪些書籍可以提高自己的能力，你知道有哪些好看的書籍嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于必讀的四本職場(chǎng)勵(lì)志書籍排名，希望對(duì)大家有幫助!
必讀的四本職場(chǎng)勵(lì)志書籍
職場(chǎng)勵(lì)志書籍:《金字塔原理》
其實(shí)這本書我不止一次推薦過。但思考、寫作和解決問題，是職場(chǎng)人不可或缺的三大必備技能。既然是推薦職場(chǎng)書，那么這本書就絕對(duì)繞不開。
這本書最初是1973年作者講解寫作邏輯與思維邏輯的講稿基礎(chǔ)上，整理成書的?，F(xiàn)在，這本書里所講的原理，早已成了麥肯錫公司的標(biāo)準(zhǔn)，并被認(rèn)為是麥肯錫公司組織結(jié)構(gòu)構(gòu)成的一部分。在書中，作者回答了怎樣在短時(shí)間內(nèi)快速完成一篇簡(jiǎn)明扼要的報(bào)告這個(gè)問題。并以此為切入點(diǎn)，完整闡述了金字塔原理。
作者在書中明確告訴我們，寫作時(shí)，要先有結(jié)論，然后在再將結(jié)論逐層向下展開。人們想知道答案，自然就會(huì)向下看。但是，為了避免混亂和重復(fù)，向下級(jí)展開時(shí)，觀點(diǎn)要彼此獨(dú)立，但又不可遺漏。每層的觀點(diǎn)展開后，盡量控制在3-7個(gè)之內(nèi)。這樣可以說清楚，但又不至于太啰嗦。
職場(chǎng)勵(lì)志書籍:《選擇的悖論》
對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)中人而言，做選擇自然是避免不了的。小到每日決定哪種事情怎么做，大到怎樣選擇職業(yè)與人生。但我發(fā)現(xiàn)很多人其實(shí)不會(huì)選擇，故特意推薦這本書。
本書提出了一個(gè)革命性的觀點(diǎn)：幸福意味著擁有自由和選擇，但更多的自由和選擇并不能帶來更大的幸福，相反，選擇越多，幸福就越少。
究其原因，作者認(rèn)為，首先，當(dāng)人們面對(duì)更多選擇時(shí)，反而不能做出明智的選擇，因?yàn)槲覀兊倪x擇會(huì)受到錨定效應(yīng)、框架效應(yīng)、可獲得性啟發(fā)式等心理因素的影響。其次，即使人們做出了正確的選擇，也不一定會(huì)感到滿足，因?yàn)檫m應(yīng)效應(yīng)、比較、機(jī)會(huì)成本等因素會(huì)降低我們的主管感受。
本書包含11條實(shí)用建議，相信可以教會(huì)你怎樣輕松作出明智選擇。
職場(chǎng)勵(lì)志書籍:《明智行動(dòng)的藝術(shù)》
非常好看的一本書。我本想還介紹作者的另外一本書：《清醒思考的藝術(shù)》，但我在僅僅10本的名額里，讓一位作者占據(jù)兩個(gè)席位，對(duì)其它好書不公，因此在艱難抉擇之后，決定保留這本。
這本書最大的好處是，寫得比較“散”，是由一篇篇獨(dú)立成篇的小文章組成的，因此不必一定要抽大塊的時(shí)間來讀，只要得空，隨手翻翻，即有收獲。作者題目簡(jiǎn)單明了，行文輕松幽默，諸如《為什么很差的理由也往往夠用》、《為什么做的決定越少，效果會(huì)越好》這種問答式的寫法，也很容易讓你讀進(jìn)去。
本書采用的是跨界混搭范兒，融合了經(jīng)濟(jì)、管理、心理諸學(xué)科的前沿智慧，以52個(gè)既科學(xué)又輕松，既嚴(yán)肅又有趣的精致篇章，總結(jié)了人們行動(dòng)時(shí)常犯的錯(cuò)誤，將“謀定而后動(dòng)”落實(shí)到可操作的細(xì)節(jié)中?！睹髦切袆?dòng)的藝術(shù)》猶如一面鏡子，以之反思，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，就能做到少犯錯(cuò)誤，多出成績(jī)。
職場(chǎng)勵(lì)志書籍:《閱讀整理學(xué)》
為何在職場(chǎng)書中混進(jìn)一本閱讀書?原因是，我覺得，在職場(chǎng)中，我們要學(xué)習(xí)，就得學(xué)會(huì)閱讀。但事實(shí)是，很多人根本就不會(huì)閱讀。連閱讀都不會(huì)，學(xué)習(xí)起來就非常困難了。因此，在這里，特意加入了這么一本書。
這是一本專門分析閱讀的書，讀過之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可能長(zhǎng)久陷于α型閱讀，快要喪失β型閱讀的能力，這可能也是你不能夠真正閱讀的原因。這本書的理念和思想很贊，對(duì)于打開思路很有幫助，在它的幫助下，你可能會(huì)跳出已有的思維模式，重新審視和思考讀書這件事。
在本書中，作者外山滋比古并不教你如何快速地從書本中榨取信息，而是讓你靜下心來，重新思考閱讀的方向和意義。外山滋比古認(rèn)為，閱讀應(yīng)該分為兩種類型，一種是閱讀已知信息的α型閱讀，一種是閱讀未知信息的β型閱讀。他指出，雖然大部分人更偏愛輕松愉快的α型閱讀，但具有挑戰(zhàn)性的β型閱讀才是讓人打開大腦、收獲新知的最佳途徑。他還從多年教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，向讀者傳授了諸多將α型閱讀轉(zhuǎn)化為β型閱讀的實(shí)用技巧。
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