適合小學(xué)生讀的勵(lì)志書(shū)籍有哪些
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，多引導(dǎo)小學(xué)生看一些經(jīng)典的勵(lì)志書(shū)籍，幫助孩子的成長(zhǎng)，幫助他們知識(shí)的積累。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)關(guān)于適合小學(xué)生讀的勵(lì)志書(shū)籍有哪些，希望對(duì)大家有幫助!
適合小學(xué)生讀的勵(lì)志書(shū)籍推薦
適合小學(xué)生讀的勵(lì)志書(shū)籍一：《秘密》(朗達(dá).拜恩)
在中國(guó)，《秘密》未出版就已被《ChinaDaily》引用，《參考消息》全版報(bào)導(dǎo)“秘密現(xiàn)象”、新浪網(wǎng)熱烈報(bào)道。在北京、上海、廣州等城市已有《秘密 The Secret》讀書(shū)會(huì)自發(fā)形成，彼此探討。這個(gè)秘密一直貫穿在先知、圣賢、預(yù)言家和救世主的教導(dǎo)中。柏拉圖、莎士比亞、牛頓、雨果、貝多芬、林肯、愛(ài)默生、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦。他們都熟用這個(gè)秘密而功成名就，成績(jī)非凡。
適合小學(xué)生讀的勵(lì)志書(shū)籍二：《名人傳》(羅曼羅蘭)
《名人傳》，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家創(chuàng)作的人物傳記作品，它包括《貝多芬傳》(1903)、《米開(kāi)朗琪羅傳》(1906)、《列夫·托爾斯泰傳》(1911)三部傳記。
適合小學(xué)生讀的勵(lì)志書(shū)籍三：《左賀的超級(jí)阿嬤》(島田洋七)
講作者8-16歲期間與阿嬤(我們中國(guó)叫外婆)在左賀的生活。你不要指望有多么好，事實(shí)上是非常地窮，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)：赤貧生活。但是這個(gè)阿嬤非常樂(lè)觀，所以在阿嬤的影響下，作者沒(méi)有自卑，反而對(duì)將來(lái)的生活很有信心。怎么說(shuō)呢，反正非常有意義吧。要自己去體會(huì)的。網(wǎng)上也有電影，你可以去看看。
適合小學(xué)生讀的勵(lì)志書(shū)籍四：《草房子》
這篇小說(shuō)里的主人公是一位小學(xué)生，主要講述他小學(xué)六年里的生活!在這期間里，他經(jīng)歷了許許多多的事情。有快樂(lè)的、也有傷心的、還有痛苦的……
下面來(lái)看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，居然偷偷的把蚊帳給剪下來(lái)做成漁網(wǎng)，用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)魚(yú)。晚上，爸爸媽媽回到家，吃到他捕的魚(yú)，心里很奇怪，一問(wèn)才知道他是用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)的魚(yú)。
還有一次，它搞怪在炎熱的夏天穿著大棉襖在操場(chǎng)上奔跑。
他還是一個(gè)有“愛(ài)心”的小主人，居然把他們家的碗柜做成鴿子的家。
這本書(shū)里除了調(diào)皮的桑桑外，還有許多人物，比如說(shuō)，可愛(ài)秀氣的紙?jiān)拢X袋圓溜溜、光溜溜的禿鶴，還有桑桑最最崇拜的蔣一輪老師，還有……這本書(shū)里的故事也很多，很精彩。剛才講的只是冰川一角，想知道的話就請(qǐng)來(lái)看看吧!
適合小學(xué)生讀的勵(lì)志書(shū)籍五：《寓言中的道理》
《寓言中的道理》是由一篇篇生動(dòng)的寓言故事得出的啟示、感悟組成的。每一章內(nèi)容大致是這樣的：標(biāo)題上面有從故事中總結(jié)的一句富含哲理的話，然后是一篇有趣的寓言故事，還配著一幅插圖;在故事后面，有道理一，道理二，道理三;最后還會(huì)講一篇與寓言相輔的真人故事。三部分就能讓你讀透這篇寓言，學(xué)到很多課外的知識(shí)。
當(dāng)然，只是說(shuō)一說(shuō)組成部分，你可能還不會(huì)去讀這本書(shū)。在這里，我說(shuō)一說(shuō)我從上面讀到的，令我印象最深的一篇吧!
《井底的驢》是這本書(shū)上的第一篇寓言，讓我受益匪淺。他說(shuō)的是一頭驢掉進(jìn)了一口枯井里，主人沒(méi)有辦法把它救出來(lái)，決定把它活埋在這口枯井里，順便把這口枯井填死，便請(qǐng)了幾個(gè)人來(lái)幫他填土。驢子嘶叫著，可當(dāng)他明白了什么之后，便停止了嘶叫。主人很好奇，沒(méi)想到驢子竟然把每一次落在身上的土都抖下來(lái)，用力踩在腳下，不一會(huì)兒，驢子竟把自己升到了井口。這篇文章的三個(gè)道理是：永遠(yuǎn)不要灰心，命運(yùn)掌握在自己手里，不能放棄?？偨Y(jié)出的一句話：關(guān)鍵時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的救世主是你自己。
像這篇寓言一樣，這本書(shū)就是這：樣傳授給我們一個(gè)又一個(gè)道理，一句又一句哲理總結(jié)。這樣一本好書(shū)，難道你不動(dòng)心嗎?
我，向你推薦一本書(shū)：《寓言中的道理》，因?yàn)樗梢宰屇阍谌松姓_面對(duì)一切。
適合小學(xué)生讀的勵(lì)志書(shū)籍六：《昆蟲(chóng)記》
作 者：法布爾 出版社：汕頭大學(xué)出版社
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。它是一部不朽的科學(xué)百科，也是一部文學(xué)巨著。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照 蟲(chóng)性，體現(xiàn)出作者對(duì)小昆蟲(chóng)和大世界獨(dú)特的觀察眼光。人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛…‘黃蜂”“蜣螂”“毛蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè) 緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬??！独ハx(chóng)記》不僅體現(xiàn)了作者對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著“追求真理， 探求真相”的法布爾精神。在對(duì)一種種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
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