有關(guān)讀書(shū)的勵(lì)志詩(shī)歌朗誦
有關(guān)讀書(shū)的勵(lì)志詩(shī)歌朗誦
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有關(guān)讀書(shū)的勵(lì)志詩(shī)歌朗誦篇一:書(shū)
書(shū)是知識(shí)的海洋
我愿是一葉輕舟
載著理想之帆
在海面上蕩漾
書(shū)是知識(shí)的海洋
我愿是一條小魚(yú)
在海的懷抱里心情歡唱
用畢生的熱血開(kāi)發(fā)書(shū)中的寶藏
書(shū)是知識(shí)的海洋
它富饒、浩瀚又寬廣
它美麗、博大
蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往
有關(guān)讀書(shū)的勵(lì)志詩(shī)歌朗誦篇二:我讀書(shū),我快樂(lè)
男領(lǐng):
書(shū),是什么?
它是人類精神的糧食,
是人類進(jìn)步的階梯。
女領(lǐng):
書(shū),是什么?
它是黃河母親,
哺育千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)求知的孩子
男齊:
書(shū),是什么?
它是人類進(jìn)化的鑰匙,
開(kāi)啟著智慧之門(mén)。
女齊:
書(shū),是什么?
它是湛藍(lán)的天空,
讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。
合:
書(shū),是什么?
它是神秘的太空,
等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
男領(lǐng):
書(shū)中的每一個(gè)字,
都是珍貴的。
每一段句子,
都是富有思想的。
每一篇文章,
都是過(guò)去與未來(lái)。
女領(lǐng):
沒(méi)有任何快艇像一本書(shū),
能把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方。
也沒(méi)有任何駿馬,
像一頁(yè)頁(yè)歡躍的詩(shī)篇,
引領(lǐng)我們跨越時(shí)空去旅行。
男齊:
好書(shū)是知識(shí)的源泉,
涓涓地灌溉著我們的心田。
女齊:
好書(shū)是我們的老師,
把智慧輸入我們的血管。
男領(lǐng):
讀一本好書(shū),
使我們懂得,
天有多闊,地有多寬。
女領(lǐng):
讀一本好書(shū),
使我們明白,
山有多高,路有多遠(yuǎn)。
男齊:
讀一本好書(shū),
能使我們,
撥開(kāi)眼前的云煙,排除疑難。
女齊:
讀一本好書(shū),
能使我們,
看到前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。
男領(lǐng):
我讀書(shū),我快樂(lè)
女領(lǐng):
我讀書(shū),我快樂(lè)
合:
我讀書(shū),我--快--樂(lè)!
有關(guān)讀書(shū)的勵(lì)志詩(shī)歌朗誦篇三:我愛(ài)讀書(shū)
在我們很小的時(shí)候,
就有了一個(gè)最好的朋友,
它的名字叫——書(shū)。
它伴隨著我們從幼兒園
走到了省實(shí)驗(yàn)學(xué)校,
它還將伴隨著我們
走上中學(xué)、大學(xué)
走上人生漫漫的旅途。
哦,書(shū)是什么?
它是丑小鴨變成白天鵝的童話,
它是孫悟空保護(hù)著唐僧踏上取經(jīng)之路。
它是雷鋒做好事不留名的胸懷,
它是哈里波特騎著掃帚飛翔天空的威武。
哦,書(shū)的年齡很大,
它至少有了幾千年的歲數(shù)。
從孔子在杏林朗誦“學(xué)而時(shí)習(xí)之”
到毛澤東在窖洞里書(shū)寫(xiě)《為人民服務(wù)》
是書(shū),用她甘甜的乳汁
養(yǎng)育了偉大的中華民族。
哦,書(shū)的年齡也可能很小,
我書(shū)包里的書(shū)有的是剛剛印出的。
是書(shū),把知識(shí)、科學(xué)和智慧
排成了有橫有豎的一條條小路,
畫(huà)成了有紅有綠的一頁(yè)頁(yè)彩圖,
讓我們從書(shū)的字里行間
向理想的峰項(xiàng)攀登
登上一個(gè)個(gè)新的高度。
書(shū)是神奇的,
它能讓我們笑,
也會(huì)讓我們哭。
書(shū)是迷人的,
它告訴我們什么是痛苦
什么是幸福。
和書(shū)交了朋友,
在黑夜里也會(huì)感到光明,
在沙漠里也不會(huì)孤獨(dú)。
和書(shū)交朋友,
不僅用的是眼睛,
更多的是心靈的感悟。
我們今天喜歡的書(shū),
可能就是小鳥(niǎo)兒的歌唱
或許是蝴蝶的飛舞。
其實(shí)這些只是歡唱的小溪,
想真正了解書(shū)嗎?
要去大海的深處。
在書(shū)的海洋里
有那么多厚重的名著
《三國(guó)》、《紅樓》、《水滸》……
讓我們一本本地來(lái)讀吧,
讀書(shū)是我們一生的任務(wù)。
哦,同學(xué)們,
在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,
讓我們都變成一只只蜜蜂好嗎?
在書(shū)的花叢中采集著粉蜜吧,
讓我們的童年
——快樂(lè)、和諧、甜美、幸福!
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