勵志日志90后日志3篇
勵志日志90后日志3篇
永不言敗是追究者的最佳品格。人生就是需要一些這樣的勵志文字和勵志日志伴隨我們一路前行,一起來看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的勵志日志90后日志3篇,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
勵志日志90后日志:成功的人生不能過于安分
我發(fā)現(xiàn)成功的人生都有一個特質(zhì),就是不安分。我們的父輩很多成功者,都是原來放棄了鐵飯碗。這絕對不是什么懂得放棄的精神,而是因為他們不安分,不滿足于眼前安穩(wěn)的現(xiàn)狀。雖然他們其中也有犧牲者,但他們的生命都在拼搏,都很有價值。
世上有三種人:
第一種,他們不能適應(yīng)社會的準(zhǔn)則,被社會無情的打擊到社會的最低層,他們的精神生活幾乎為零,只能得到維持生命存活的物質(zhì)條件,如錄瓦宰在丟失項鏈后;
第二種人,他們能夠適應(yīng)社會的準(zhǔn)則,但他們必須遵守社會準(zhǔn)則,在社會準(zhǔn)則面前沒有任何的尊嚴(yán),他們隨波逐流,在適應(yīng)社會準(zhǔn)則時,能夠得到一丁點的好處;
第三種人,他們不但能夠游刃有余的適應(yīng)社會準(zhǔn)則,而且能夠在完全了解、理解社會準(zhǔn)則后,根據(jù)自己的想法改變一部分社會準(zhǔn)則,從而實現(xiàn)自身價值,他們不用為所謂的“物質(zhì)財富和精神財富”而苦惱,因為他們?yōu)槭廊藙?chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富!
中國的孩子,在我看來,大多做不到第三種。
首先,他們已經(jīng)適應(yīng)了逆來順受,他們已經(jīng)適應(yīng)了去適應(yīng),而不是去改變。他們適應(yīng)了隨大流不犯大錯。而不懂得獨立做判斷,獨立選擇。比如考研,為什么考研,因為這樣穩(wěn)唄!這是什么穩(wěn)?不是安穩(wěn),是這樣不會出大問題。大家都這樣了,我不這樣,就比大家差了,就不穩(wěn)了。殊不知,這個大家,也是看大家都這樣,所以這個大家看大家,是腦殘看腦殘,誰都不比誰差。
中國人有種很惡劣的文化心理,就是求同心理,跟大多數(shù)人一樣,應(yīng)該是安全的。
其次,他們大多數(shù)已經(jīng)喪失了創(chuàng)造力,改變是要創(chuàng)造力的,沒創(chuàng)造力的人沒自信,所以求穩(wěn),但求無過。這是弱者的想法。強者,藐視過失,錯了怎么樣?機會成本而已,睡覺也是機會成本。在這點上我很欣賞韓寒,如果他當(dāng)初真的接受了某大學(xué)的錄取,或者繼續(xù)讀書,那么現(xiàn)在的他,至多一介文人。然而,這個退學(xué)的大錯他犯下了,這個天下之大不韙他冒了,所以他現(xiàn)在得以保持這般本色。在韓寒和白燁的博客論戰(zhàn)里,我看到的是一個正直的,有楞有角的,獨立思考的,成熟的精神強者,虛偽的對手懦弱地棄甲而逃。而24歲的他,17歲已經(jīng)獨立了。當(dāng)初他若是覺得跟大家一樣是安全的,那么現(xiàn)在的他是危險的。
第三,中國的孩子缺少分辨規(guī)則的能力。只要是規(guī)則,條件反射是遵守。成功的人和不成功的人,區(qū)別在于,成功的人懂得去分辨真規(guī)則和假規(guī)則。舉個簡單的例子,對于大學(xué)里翹課,多數(shù)人是不敢的。因為什么?點到啊,規(guī)則擺在這里——被點到名會扣分。其實這是一個假規(guī)則,點名,是大學(xué)體制對付不認(rèn)真學(xué)習(xí)混日子那些學(xué)生們的一種手段。換言之,有學(xué)習(xí)目的的學(xué)生,不是大學(xué)點到體制的目標(biāo)人群。大學(xué)里的真規(guī)則是——實現(xiàn)自身的價值提升。分辨出真假規(guī)則的人,自然懂得怎么去選擇自己的行為。
中國的孩子長大會怎么樣呢?少年強則國強,少年長大怎么樣,這才是問題的關(guān)鍵。在這樣的文化氛圍中成長的中國孩子,同樣會保留一樣的文化秉性,求同心理,缺乏開拓精神,缺乏激情。
大學(xué)實習(xí)的時候,曾經(jīng)見過一些被生活奴役的人,沒有激情,開著冷掉的玩笑,唯唯諾諾,冷幽默,眼鏡后面,笑容尷尬。公司老總在說到他的司機的時候這么描述:“他跟著我6年了,6年前是700的工資,現(xiàn)在還是。我曾給過他提拔的機會,可他并不努力,所以他只能是這個價值,他永遠是700塊。”
這個700塊屬于“第二種人,或者說徘徊第二種人和第三種人之間。他們能夠適應(yīng)社會的準(zhǔn)則,但他們必須遵守社會準(zhǔn)則,在社會準(zhǔn)則面前沒有任何的尊嚴(yán),他們隨波逐流,在適應(yīng)社會準(zhǔn)則時,能夠得到一丁點的好處,如錄瓦宰在得到局長邀請參加舞會;”
精彩的生活有各種各樣的精彩,無聊的生活,是一樣的無聊。
年輕時保值,就是貶值,年輕時貶值,那是垃圾,年輕時增值,才是人才。我現(xiàn)在可以是700塊,我明天就是701塊,明年就是7000塊,而幾年只后,是我來衡量別人是700塊還是7000塊,這才是人生。
我發(fā)現(xiàn)成功的人生都有一個特質(zhì),就是不安分。我們的父輩很多成功者,都是原來放棄了鐵飯碗。這絕對不是什么懂得放棄的精神,而是因為他們不安分,不滿足于眼前安穩(wěn)的現(xiàn)狀。雖然他們其中也有犧牲者,但他們的生命都在拼搏,都很有價值。
我喜歡這樣不安分的人??倫壅垓v點事出來的人。躍躍欲試的人。蠢蠢欲動的人。也只有這樣的人,會不斷突破自我,精彩紛呈。
其實每個人都是億萬富翁,可是有些億萬富翁只值700塊。
一生安分的人,等于夭折!
勵志日志90后日志:成功并不象想象中那么難
1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者、某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重苦輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時,他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理學(xué)系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾·布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是一個新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。
驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友——當(dāng)時正坐在韓國政壇第一把交椅上的樸正熙。他在信中說,我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。
后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為它從一個新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事情感興趣,長久地堅持下去就會成功,因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛亞汽車公司的總裁。
相信許多朋友們都看過這篇摘自《讀者》的文章。你是否也有同樣的感想呢?
有人說:“你想要成功嗎?多和成功的人在一起。”這話的意思不是那些成功人士會給你多少經(jīng)濟上的幫助,而是我們可以從中學(xué)習(xí)到他們待人處事的技巧,而我們將這些有效的思想模式運用在自己的人生中,也可以幫助自己的人生更成功。
NLP的起源是研究卓越人士特別成功的原因,把結(jié)果化成一套套的技巧程序,使到其他人也可以成為卓越。這些成功人士不是含著金鑰匙出生的幸運兒,他們也與你、我、他一樣的平凡,但他們擁有令人生更有效果的思維處理機制。成功的人生需要成功的頭腦,我們的思想、情緒、行為,人生之中幾乎任何事情都與大腦有關(guān),可控制我們?nèi)松拇竽X,它是怎樣動作的呢?以前的我們幾乎很少去想過。NLP的這套學(xué)問使我們明白,我們思想運作的模式,配合和改變這些模式,那么我們在做人生的每一件事情中都能得到更佳的效果。成功根本是可以容易達到的。
勵志日志90后日志:敢于挑戰(zhàn)
面對挑戰(zhàn)和機遇,千萬不要懼怕,也不要擔(dān)心,要相信自己有足夠的取勝條件。否則,若因為消極和畏縮不前,只能使你不知如何是好,同時內(nèi)心感到很是不安,而且恐怕此刻機遇已經(jīng)永遠錯過了。我作為母親,不能硬逼你走自己不愿走的路,而且我討厭那些唯命是從的孩子。但是,我想告訴你一點,就是生命只有一次,你一定要珍惜它,不要枉費一生。
我認(rèn)識的許多30幾歲、40歲、甚至50幾歲的人,都曾對我嘆息道:“我的機遇不佳”。其中90%的人對自己為何沒留下什么業(yè)績,為何枉度了一生,有足夠的借口令人理解;剩下的10%倒是能夠承認(rèn)年輕時,沒有去迎接命運的挑戰(zhàn),在我看來,這些人很可憐,我認(rèn)為他們中的許多人,在看到挑戰(zhàn)書時,是具備取勝條件的,只是他們?nèi)狈ψ銐虻挠職狻?/p>
人們對用改變生產(chǎn)方式、生活環(huán)境、變更作息時間,來打開新局面很難立即接受。我本人一生中最難決定的一件事,就是需要離開那祖輩居住的小村莊,去一千公里以外、陌生的大城市謀生。對于我來說,奔向成功之路只有這一條。那是一條寂寞的人生之路,我飽嘗了它的辛酸,但最終到達了目標(biāo)。這一目標(biāo)是我自己為自己制定的,當(dāng)時我想,無論能否成功,我也要去拼搏,接受命運的挑戰(zhàn),改變自己的人生。
所以,不妨考慮一下如何接受挑戰(zhàn)。下了決心,對自己又有多少損害?即使你不會成功,誰也不會砍下你的手臂,將你打入監(jiān)獄或是沒收你的東西??扇绻憬邮芰颂魬?zhàn),就和我有了共同語言。我在生活中時常遇到挫折,但我失敗后從不氣餒,昨天還是幻想家,今天又成了沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
失敗是滑稽的,也是悲傷的。多年的奔波勞累,使我得了頸椎疲勞、腰痛病等,每當(dāng)困難給生活帶來陰影的時候,我并不象人們想象的那樣痛苦不堪。為什么?因為我充分利用時間,拼命去工作,使自己的頭腦沒有思考那些悲劇的余地。
我要對你說,你同其他人一樣,思考能力、智力和其它素質(zhì)都屬于中等的范疇,這并不是決定人學(xué)習(xí)好壞的重要因素。但是,你如果交上好朋友,你本身的學(xué)習(xí)方法、努力程度,會在你不知不覺中向前邁進一大步,這是因為你順應(yīng)了潮流,前進的潮流。這里我想解釋一下“浸透作用”的含意。簡單地說就是一種事物浸入你生活的一方面,這方面就會將其吸收。所以,你如果身在優(yōu)等生之間,你的成功系數(shù)就會提高。
請記住“與智者同行者亦必智者——舊約”。請距離愚蠢的人50米!你不是等閑視之的類型,你不會讓歲月白白在你眼前流逝,你總是想打頭陣。這是我對你的看法。
接受挑戰(zhàn)時,人的態(tài)度各異。有的人懼怕人生,而過著如同牧場母牛一樣的生活;有的人認(rèn)為挑戰(zhàn)增加了生活的樂趣和價值,而在不斷尋求新的挑戰(zhàn)。在這兩個極端之間,都以“常識”為基準(zhǔn),把挑戰(zhàn)分為有意義的和無意義的。我想,將來你會了解挑戰(zhàn)是人生的一部分,會去巧妙地處理。一般是能取勝的,有時也會失敗。
但托馬斯·H·哈格斯金曾經(jīng)說過:“年輕時期失敗數(shù)次,對將來十分有益。”所以失敗多少次不算什么,關(guān)鍵是不能因此而氣餒,意志消沉,迷失前進的方向,丟掉進取之心。不論如何,你應(yīng)去嘗試。只有這樣,你才會真正長大。
偉人毛澤東說:“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮”??ú祭?middot;比爾1495年也曾說過這樣的話:“沒有斗爭,就沒有征服”。
我相信你,看你將怎樣去迎接人生的挑戰(zhàn)。
人生如同在大海里航船,
只有勇敢才能到達幸福的彼岸。
不敢搏風(fēng)擊浪而去繞淺灘,
船兒就要顛覆擱淺。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的勵志日志90后日志3篇,希望大家能夠喜歡。
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