空間勵(lì)志日志賞析3篇
即使行動(dòng)導(dǎo)致錯(cuò)誤，卻也帶來(lái)了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);不行動(dòng)則是停滯與萎縮。人生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字和勵(lì)志日志伴隨我們一路前行，一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的空間勵(lì)志日志賞析3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
空間勵(lì)志日志賞析：你腳踩的地獄只是天堂的倒影
浩子大學(xué)時(shí)跟我一個(gè)班，在院籃球隊(duì)里是我的替補(bǔ)。他身體素質(zhì)很好，人生的又高又帥，可惜就是太懶，球技稀爛，適逢重要比賽，一定全場(chǎng)板凳。他每每賴著隊(duì)長(zhǎng)要上場(chǎng)沖殺一陣，放他上去就是一陣胡搞，要么亂放“三不沾”的三分球，要么搶籃板崴腫了自己的腳脖子。
這還不算，浩子成績(jī)很差，基本屬于曠課專業(yè)戶，倒是談戀愛、打架、組建網(wǎng)游戰(zhàn)隊(duì)啥的樣樣精通。
有一天，浩子鬼使神差地跟我講，班長(zhǎng)，現(xiàn)在我他媽的混成咱學(xué)校老大了啊，你要是有人要砍，吱聲啊!
我說(shuō)，暫時(shí)還沒(méi)有，先謝了哈!
浩子伸出健身指凌空一戳，說(shuō)道，不客氣，自己人，吱聲啊，一定吱聲!
浩子的命運(yùn)從大四時(shí)發(fā)生了急轉(zhuǎn)，整個(gè)人就跟打了雞血似的往前沖。先是球技精進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)地鍛煉身體，緊接著，全年曠課，到社會(huì)上組件了一個(gè)模特演藝隊(duì)，自己做經(jīng)紀(jì)人，全國(guó)走穴賺銀子。
你腳踩的地獄只是天堂的倒影
那個(gè)時(shí)候，浩子經(jīng)常在半夜三更給我打電話，內(nèi)容循環(huán)往復(fù)，大體可以分成三類：
其一是，班長(zhǎng)，你猜我今天賺了幾萬(wàn)?
其二是，班長(zhǎng)，我昨天被追著揍，你猜我被幾個(gè)人砍?
其三是，班長(zhǎng)，學(xué)校點(diǎn)名你可一定要幫我頂住!
我通俗的回答是，你要平安地回來(lái)。你現(xiàn)在的點(diǎn)名可是全勤的，要是回不來(lái)，我估計(jì)要被學(xué)?？沉?。還有，盡量早一點(diǎn)，我快頂不住了。
我苦苦地頂了一年，畢業(yè)前浩子因?yàn)樽钥爻煽?jī)不及格的事被學(xué)校翻了出來(lái)，自控老師硬生生地要把他按住留級(jí)。
浩子收到消息，殺氣騰騰地趕到學(xué)校找自控老師拼命。自控老師曾留學(xué)東洋，不但治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，生活、衣著也極像扶桑青年。印象里，大學(xué)期間她好像整天穿著絲襪短裙，就算飄雪的冬日，也不忘展示一雙不穿褲子的美腿。
浩子說(shuō)，我他媽找 “布川褲子”拼啦!
我說(shuō)，你淡定點(diǎn)，布川其實(shí)人不壞，就是在扶桑多年，人也變得有點(diǎn)一根筋，你跟她好好談?wù)?，興許還有戲，千萬(wàn)別動(dòng)手。
我說(shuō)，記住，絕招是裝孫子。
浩子去找布川理論，我等損友守在辦公室門口竊聽。
浩子苦口婆心、聲淚俱下地講了半天，最后布川輕聲地問(wèn)了一句，假如我放你畢業(yè)，你有什么人生理想?
浩子說(shuō)，我的人生理想就是畢業(yè)三年掙足一百萬(wàn)。
“哈哈哈”，辦公室里，布川發(fā)出地動(dòng)山搖般的笑聲，她讓浩子趕快滾蛋，她說(shuō)，一個(gè)連自己干什么吃的都不知道的人，到社會(huì)上能有什么用?
你—留級(jí)留定了!
這之后，我們畢業(yè)，浩子留守，杳無(wú)消息。
又過(guò)了一年，浩子打電話說(shuō)，他畢業(yè)去新疆打CUBA了，賺了幾雙好球鞋。
又過(guò)了一年，浩子打電話說(shuō)，原來(lái)大學(xué)的球隊(duì)有人結(jié)婚，問(wèn)我要不要一起隨份子?
我說(shuō)，隨吧!你告訴我賬號(hào)，我打錢給你，浩子說(shuō)，那點(diǎn)小錢，你甭管了。
又過(guò)了兩年，浩子打電話說(shuō)，班長(zhǎng)，我隨份子的錢，你能不能趕快打給我?
我說(shuō)，行啊!你在哪兒呢?急嗎?
浩子說(shuō)，急，我在等著趕飛機(jī)，你丫快點(diǎn)，餓死我啦!
此后又過(guò)了好幾年，我一直沒(méi)有浩子的消息，直到去年，他來(lái)杭州出差，特意租了輛車開到寧波來(lái)看我。
浩子好像變了，眼神里不再有戾氣，裹在金絲鏡框里的大眼睛， 跟住上豪宅似的，有股雍容的優(yōu)柔。
我說(shuō)，你這幾年跑哪兒去了?
他說(shuō)，我去了哈薩克斯坦。
我說(shuō)，去干甚啊?
他說(shuō)，我畢業(yè)進(jìn)了一家管道公司，然后搞工程施工，其實(shí)我挺能吃苦的，后來(lái)就出國(guó)搞建設(shè)了。
我說(shuō)，好啊!我正計(jì)劃搞畢業(yè)十年同學(xué)會(huì)，你到時(shí)一定要來(lái)啦!
浩子說(shuō)，行啊!同學(xué)會(huì)我個(gè)人要捐點(diǎn)錢出來(lái)。不過(guò)，要是布川褲子來(lái)，我就不去了。
我說(shuō)，為啥?
浩子說(shuō)，布川看不上我，認(rèn)為我不知道自己干啥吃的，我怕她再看見我，對(duì)她的人生打擊太大。
我說(shuō)，布川不是特鄙視你的理想嗎?你實(shí)現(xiàn)了嗎?
浩子說(shuō)，“理想?”他熟練地推了推金絲眼鏡，軍統(tǒng)特務(wù)一般，一本假正經(jīng)地說(shuō)，三年一百萬(wàn)那個(gè)嗎?已經(jīng)超額完成了。
我說(shuō)，對(duì)了，你國(guó)外待得好好的，干嗎要回來(lái)?
浩子說(shuō)，我媽走了，你知道嗎?
我一時(shí)語(yǔ)塞，定在半空。
浩子說(shuō)，我媽得的是癌癥。
浩子說(shuō)，我其實(shí)出國(guó)拼命掙錢，是給我媽做醫(yī)藥費(fèi)用的。
浩子說(shuō)，我趕著回國(guó)，是因?yàn)槲抑罀暝俣嗟腻X也沒(méi)用了，我要陪我媽走完人生最后一程。
浩子開始慢悠悠地跟我講解如何在人生的最后歲月里陪伴母親。這完全不是他在我腦海中的一貫印象，他很淡定，仿佛在訴說(shuō)別人的故事。他很冷靜，抽絲剝繭不帶一絲火氣地告訴我：他如何燒菜做飯，一勺一勺喂母親吃;他如何洗衣拖地，一點(diǎn)一點(diǎn)地給母親擦洗身體。他如何自學(xué)按摩，讓母親舒服一點(diǎn)，又如何在母親小睡的間隙，瘋顛顛地沖回家看望父親。
因?yàn)槭前┌Y晚期，醫(yī)院不建議進(jìn)行手術(shù)切除。
父親很漠然，很猶豫。父親跟他說(shuō)，到底做不做手術(shù)的事情，由你來(lái)定，我已經(jīng)無(wú)法承受了。
浩子聽完父親的話，把自己關(guān)在衛(wèi)生間里，指著鏡子中的自己一遍一遍地罵，我為什么這么蠢?為什么下不了決心?日子為什么會(huì)這么難?
然后他用頭撞墻，大嘴巴抽自己。
然后，他推開窗戶，瞪著樓底，掂量著是不是要一把結(jié)束這苦難的日子。
然后的然后，他在衛(wèi)生間清洗了哭紅的眼睛，攢著一張笑盈盈的臉，上了發(fā)條似的繼續(xù)燒菜做飯，繼續(xù)洗衣擦地。
“最后，還是瘦成了一把干柴。”浩子說(shuō)，“媽媽走得很安靜。”
“追悼會(huì)的那一天，想不到醫(yī)院來(lái)了很多人。病友、護(hù)士，還有特意請(qǐng)假趕來(lái)的主治醫(yī)生，他們說(shuō)，沒(méi)見過(guò)我這么孝順的男人，他們?cè)秸f(shuō)，我越哭得厲害。我哭得喪心病狂，很多人都拉不住，索性跟我一起哭起來(lái)。”浩子說(shuō)。
我和浩子坐在江東區(qū)新河路上的一家咖啡館里，午夜一點(diǎn)半，咖啡館準(zhǔn)備歇業(yè)打烊。燈光幽暗而昏黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，服務(wù)員開始收拾擦地，我們兩個(gè)忽然抱頭痛哭。
寧波的秋夜很安詳，江風(fēng)穿過(guò)法桐的葉子，嘩啦啦的像要揉碎這個(gè)晚上。
浩子說(shuō)， 別哭了，咱倆加起來(lái)快有3米8了吧?!
我說(shuō)，是啊，咱們兩個(gè)大爺們兒，別再給人家嚇著。
我們從咖啡館走出來(lái)，沿著江邊溜達(dá)，我說(shuō)，接下來(lái)，你有什么打算?
浩子說(shuō)，接下來(lái)，我要找個(gè)好姑娘結(jié)婚。
浩子說(shuō)，我的條件不高，就是有一樣，要容得下我爸。結(jié)婚以后我要我爸跟我們一塊兒住。
浩子終于搭乘一輛出租車，消逝在秋夜的盡頭。臨走時(shí)，他說(shuō)，你還記得畢業(yè)前，咱們打全校 “三人制”(籃球)的時(shí)候，被三個(gè)兩米多的大個(gè)打得像狗一樣嗎?
我說(shuō)，記得，你不是扔進(jìn)了人生第一個(gè)三分球，然后咱們壓哨逆轉(zhuǎn)了嗎?
浩子說(shuō)，是啊!扔之前，我就傻逼呼呼地想，臥槽—快點(diǎn)結(jié)束吧!
我曾經(jīng)看到過(guò)一句詩(shī)，“你腳踩的地獄只是天堂的倒影，我唇角的故事終將是時(shí)間的灰燼”，浩子的生活正好印證了前一句，而我迫不及待地想把這些記錄下來(lái)，我想，等到時(shí)間化為灰燼，還會(huì)有人們?cè)诖浇菕煊浿@些故事。
這絕不是小說(shuō)，也不僅僅是一個(gè)故事。
空間勵(lì)志日志賞析：一個(gè)人的奮斗應(yīng)該是這樣的
你有過(guò)拿自己和別人做比較，然后感到慌張、惆悵嗎?你有過(guò)把自己最寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在錯(cuò)誤的人身上嗎?遇到自己一時(shí)半會(huì)解決不了的問(wèn)題，你試圖逃避過(guò)、抱怨過(guò)嗎?是不是覺(jué)得人活于世有時(shí)真的很無(wú)奈。倘若你是一個(gè)人奮斗，你有過(guò)這些感受一點(diǎn)不為過(guò)，但是又不能當(dāng)做借口。奮斗，是自己對(duì)自己、對(duì)愛的人、對(duì)理想履行諾言。一個(gè)人的奮斗應(yīng)該有它該有的模樣!
一、不要常常抱怨
人生在世，多多少少都會(huì)有磕磕碰碰。很多人都會(huì)抱怨，無(wú)非是不滿現(xiàn)實(shí)、注目苦境、覺(jué)得不公、信從諂言。這樣的人不能掌控自己的人生，而是將自己交托給了外界和別人。你埋怨你所不得的，結(jié)果都是這樣：不得的還是不得，你已有的漸漸失去。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)人的主觀意念能夠影響著事物的發(fā)展變化，抱怨只會(huì)讓本來(lái)美好、正常的事物發(fā)霉變質(zhì)!
我們總是喜歡向別人敘說(shuō)我們的過(guò)去以獲得別人的同情，而我們得到的卻是要聽到別人更加悲傷的過(guò)去。抱怨容易讓人產(chǎn)生攀比的心理，抱怨是最消耗能量的無(wú)益舉動(dòng)。成功只屬于那些勇往直前，沒(méi)有任何借口的人。抱怨只會(huì)讓我們的思想停留在過(guò)去，只會(huì)讓我們的腳步停滯不前。
在人生的道路上，每個(gè)人都不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)面臨各種各樣的挫折和困難，當(dāng)我們面對(duì)它們時(shí)，我們不要去抱怨，因?yàn)楸г共⒉荒芙鉀Q我們當(dāng)前遇到的任何問(wèn)題和困難，只會(huì)讓我們的心情變得更加苦悶和煩亂。
二、不要再拿自己與別人比較
這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的，不要妄想一定要處在一個(gè)公平的起點(diǎn)下進(jìn)行賽跑，因?yàn)樯系墼烊说臅r(shí)候，沒(méi)有把人放在同一個(gè)環(huán)境下。不過(guò)，也有人說(shuō)上帝是公平的，因?yàn)樯系劢o予了每個(gè)人一個(gè)靈魂，不多也不少。但為什么有些人快樂(lè)，有些人悲傷，有些人盲從，有些人迷茫?后來(lái)，發(fā)現(xiàn)人們總是喜歡比較，因?yàn)楸容^才會(huì)出現(xiàn)偏差，因?yàn)槠畈庞胁粷M足，不過(guò)只有很少人因?yàn)檫@個(gè)不滿足而努力奮斗變得滿足，大多數(shù)人因?yàn)椴粷M足出現(xiàn)差異，而心生怨恨和嫉妒。
沒(méi)有比較就沒(méi)有差異，至少你心里不會(huì)知道。一個(gè)人如果他什么都與別人比較，失落、嫉妒、自卑這些都是在所難免的。而一個(gè)人的奮斗不應(yīng)該總拿自己和別人做比較，比較的目的也僅僅是讓自己更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，然后制定正確的方法去超越自我，去完善自我。更何況，每個(gè)人都是與眾不同的，你身上有的，別人未必有，何不好好珍惜自己已有的呢?
三、不要把時(shí)間浪費(fèi)在錯(cuò)誤的人身上
很多人在年輕的時(shí)候，對(duì)于時(shí)間是寶貴的概念沒(méi)有太大的理解。因?yàn)槟贻p嘛，經(jīng)得起揮霍那大好的光陰。但從青年走到中年的時(shí)候就會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，浪費(fèi)時(shí)間真是暴殄天物。把時(shí)間玩了也就算了，畢竟我們當(dāng)時(shí)爽了。但是，如果你投入一股，結(jié)果你什么都沒(méi)得到還賠了，你有怎樣的感受?
很多東西看似無(wú)形無(wú)影，你覺(jué)得很多，但都是不可逆的。不要總把時(shí)間浪費(fèi)在錯(cuò)誤的人身上，不要跟不懂道理的人講道理，因?yàn)榫退隳阒v到吐血那個(gè)人終究還是明白不了你。同一個(gè)道理，不要選錯(cuò)合作伙伴，不要選錯(cuò)情侶，不要找錯(cuò)朋友，因?yàn)槟愕臅r(shí)間耗不起。一個(gè)人的奮斗是不能把時(shí)間浪費(fèi)在一切錯(cuò)誤的人和事上!
四、不要逃避問(wèn)題，要想著挺過(guò)去
人生中有很多無(wú)奈，我們都無(wú)法逆轉(zhuǎn)。創(chuàng)業(yè)途中，有可能會(huì)遇到資金不足;工作中，有許多紛繁瑣碎的難題;情感上，或因爭(zhēng)吵而分開，或因孤單一人而寂寞。一大堆問(wèn)題會(huì)接踵而至，小到材米油鹽，大到婚喪嫁娶。一件事情的解決或多或少會(huì)出現(xiàn)裙帶效應(yīng)，或許這件事情的本身并不會(huì)讓你頭疼，但是裙帶效應(yīng)足以讓你不堪重負(fù)，而選擇逃避解決這件事情。例如，很多人恐婚，不是因?yàn)椴辉敢饨Y(jié)婚，自己也知道結(jié)婚是一件美好的事情，但結(jié)婚籌備、親朋應(yīng)酬、房車婚慶、婚后生活等足以讓一個(gè)人內(nèi)心糾結(jié)。
但作為一個(gè)奮斗的人，你必須懂得，人總會(huì)面臨很多自己從未經(jīng)歷的事情，害怕、緊張、不知所措，這些情緒體驗(yàn)都是正常的。但體驗(yàn)歸體驗(yàn)，你不可能永遠(yuǎn)躲在自己安全的角落里。你需要勇敢地去面對(duì)，逃避問(wèn)題是解決不了問(wèn)題的。只有面對(duì)，正視過(guò)，你才有死而復(fù)生的感受!咬咬牙，堅(jiān)持會(huì)兒，就會(huì)挺過(guò)去的!
沒(méi)有天旋地動(dòng)，就不可能有滄海桑田。人生，若沒(méi)有起伏跌宕，就不可能登峰造極。奮斗，從來(lái)都是一個(gè)昂揚(yáng)的詞，猶如一個(gè)猛士。它是用來(lái)詮釋一個(gè)人生命中所有的快樂(lè)和悲傷、心酸與無(wú)奈、成功與失敗……一個(gè)人在世上活著的目的更多的是尋找自己，成為自己該有樣子，而一個(gè)人奮斗就是在尋找自己，所以，一個(gè)人的奮斗也應(yīng)該有它自己的樣子!
空間勵(lì)志日志賞析：你相信什么，就成為什么
最新研究表明：你相信自己是什么樣，你就最終會(huì)成為那樣?？v觀我們是如何發(fā)展成獨(dú)立個(gè)體這一課題，理論上來(lái)說(shuō)，這個(gè)研究結(jié)果是足夠信服的。作為一個(gè)年輕的精神科醫(yī)師，在傳統(tǒng)的心理治療領(lǐng)域，我受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練。治療時(shí)，常見的問(wèn)及病人的“典型”問(wèn)題如，“你感覺(jué)怎么樣?”等。這些問(wèn)題臨床時(shí)我很少運(yùn)用，直到很多年后，我發(fā)現(xiàn)感知覺(jué)和情緒是完全不同的兩樣?xùn)|西，或者說(shuō)，是彼此相關(guān)但有本質(zhì)區(qū)別的。情緒是一種狀態(tài)，而感知覺(jué)是你獨(dú)有的，對(duì)情緒非常個(gè)人化的體驗(yàn)。直至現(xiàn)在，我也很少問(wèn)，為什么感知覺(jué)會(huì)從一個(gè)中性狀態(tài)進(jìn)而發(fā)生劇烈變化，從一個(gè)人影響到另一個(gè)人。
那么，究竟是什么決定一個(gè)人的感受?這個(gè)問(wèn)題我思考了幾年，好像有什么被忽略了。“病人是否會(huì)談?wù)撍麄兯J(rèn)為的事?”接觸眾多案例后，我發(fā)現(xiàn)他們不會(huì)。事實(shí)上，大多數(shù)人不完全確信，他們所相信的事是否超出他們被告知的那樣，或者說(shuō)，他們依照指令、程序(譯注：如日常行為準(zhǔn)則，既定慣例等)告知的那樣去相信。
你感覺(jué)到的正是你所相信的
你對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生什么樣的純個(gè)人的感知取決于你持有什么樣的信念。你不必把這些信念變成真的，除非你堅(jiān)信它們是既定事實(shí)。你的信念創(chuàng)造并主宰了你的態(tài)度，你的態(tài)度進(jìn)而創(chuàng)造和主宰你的反應(yīng)——換句話說(shuō)，信念決定你的感受。并且，你的感受有力地決定著你接下來(lái)的行為。
研究已證實(shí)，很多情緒作用條件及習(xí)慣行為在某些情況下會(huì)觸發(fā)，事實(shí)上是在人生的早期階段，受到父母、同齡人、老師等其他人的影響(形成類似“指令”、“程序”樣的東西)。這些“重要他人”所持有的基本核心信念、行為及態(tài)度，會(huì)被很輕易地當(dāng)作“既定事實(shí)”來(lái)接受，進(jìn)而變成一種“真理”。因?yàn)樵谧畛?，孩童的批判性認(rèn)知還沒(méi)有完全發(fā)展起來(lái)，伴隨著后期的成長(zhǎng)他們才逐漸學(xué)會(huì)。一旦“硬線”在我們潛意識(shí)里形成，這些信念、行為，及態(tài)度就會(huì)變得越發(fā)根深蒂固，這種個(gè)人化會(huì)從早期產(chǎn)生的影響面迅速地?cái)U(kuò)大到更廣的范圍。成人以后，這些舊有的“指令”仍然會(huì)在我們的生活中起作用，雖然它們毫無(wú)意義，會(huì)限制到我們的想象，甚至影響我們的幸福。
孩童大腦中的潛意識(shí)指令(譯注：即影響他們的核心信念、行為、及態(tài)度)是逐漸發(fā)展起來(lái)的——這是一種能力取代另一種能力的過(guò)程。令人驚訝的是，機(jī)會(huì)之窗存在于每一個(gè)發(fā)展指令的建立。情緒的機(jī)會(huì)之窗在人生早期就已形成——大概在出生后，兩歲之前。我們表達(dá)情緒的方式——感知覺(jué)——也許恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出我們的所想，又或者通過(guò)與之完全相反的方式來(lái)表達(dá)。
嘗試通過(guò)與潛意識(shí)“對(duì)話”來(lái)改變思想，這一方式還算有效，但通常，某些傳統(tǒng)治療方法還有待改善。人們也許可以繞過(guò)這些舊的固定信念，形成新的行為模式，的確有所成效;但如果不直面這些舊有的固定信念，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的核心信念是什么。有過(guò)治療體驗(yàn)的人，大部分可能會(huì)認(rèn)為是經(jīng)歷幫助你獲得新的見解，掌握新的方法，學(xué)會(huì)新技能，使你更成長(zhǎng)。但同樣，也有很多人會(huì)說(shuō)，治療過(guò)程中伴隨閱讀一些自我提升/自我成長(zhǎng)的書籍，以及參加研討會(huì)，這些有趣的、激動(dòng)人心的方式，卻并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正改變的長(zhǎng)期效益，也就是改變你的核心信念。如若不然，就只是簡(jiǎn)單地依賴下一種治療方法，或下一本自我成長(zhǎng)的書籍。
回到起源
從一出生，我們就開始了一場(chǎng)旅程。作為一個(gè)新生兒，我們是純凈的，對(duì)周圍的人事物尚未有察覺(jué)。但漸漸地，文化的影響、社會(huì)化過(guò)程會(huì)促使我們開始學(xué)習(xí)語(yǔ)言、生活習(xí)俗及信念。再往后，你的內(nèi)在自我受到社會(huì)和文化重重疊疊的影響、熏陶。這之后，你的個(gè)人意識(shí)開始具備對(duì)身份、角色、要成為什么樣的人等問(wèn)題的思考。
就像考古學(xué)家發(fā)掘文物那樣，去除一層層掩蓋的殘骸才會(huì)發(fā)現(xiàn)重要文物，定義一種文化/社會(huì)現(xiàn)象也是如此。對(duì)于認(rèn)知社會(huì)個(gè)體來(lái)說(shuō)，這一方法同樣適用。接下來(lái)，我們就要像考古那樣“挖掘”出關(guān)于你個(gè)人角色的核心“文物”。到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一片片被埋藏了的自我，你可以將這些碎片重組，重新納入到你的生活中。
想象一下你今天70歲或20歲，或者這之間的任何一個(gè)年齡段。試著描述一下此刻的你，你對(duì)這樣的自己滿意嗎?還是說(shuō)你會(huì)有些失落?如果你感覺(jué)到失落，請(qǐng)繼續(xù)“挖掘”。
我們要找的“文物”究竟是什么，是能縱觀你的生活精確表述出關(guān)于你個(gè)性特征、極具個(gè)人化的辨別標(biāo)志?從你生活方方面面提煉出的這些特征會(huì)是一致的嗎?又或者，在你人生的特定時(shí)期會(huì)表現(xiàn)出明顯的特質(zhì)?
連續(xù)拷問(wèn)自己
1、對(duì)于自我的一些表現(xiàn)，平日里你是不是完全忽視了，忘記要去關(guān)注?還是，一路走來(lái)，你已丟失了自我的某些部分?
2、當(dāng)人生中發(fā)生重大事件時(shí)，它們是不是就阻止了你去做自己原本想做的事，你也不再敢如實(shí)表達(dá)真實(shí)的自己?
3、什么活動(dòng)、機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)是你連嘗試都不敢去嘗試的呢?
4、什么重要的事情讓你覺(jué)得自己是完全匱乏的?
5、有沒(méi)有什么特別技能和天賦是你完全不認(rèn)可，不鼓勵(lì)自己去做的?
……
像這樣去“找回”遺失的自我，永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚。你對(duì)自我了解得越多，就越能幫助你改變一些看待事物的觀點(diǎn)，從而拓寬你的視野。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的空間勵(lì)志日志賞析3篇，希望大家能夠喜歡。
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