2016勵(lì)志美文3篇
2016勵(lì)志美文3篇
生命不是要超越別人，而是要超越自己。人生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字和勵(lì)志日志伴隨我們一路前行，一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的2016勵(lì)志美文3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
2016勵(lì)志美文：兩個(gè)老師的較量
16年前
16年前，黃江一中就是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)了。黃江一中有兩個(gè)風(fēng)格迥異的老師，一個(gè)是黃老師，一個(gè)是文老師。黃老師40多歲，面目和善，舉止儒雅，書也教得中規(guī)中矩。文老師20多歲，剛從師范大學(xué)畢業(yè)，思想解放，教學(xué)方法新潮，頗有一股長(zhǎng)江后浪推前浪的勢(shì)頭。
高三年級(jí)一共有8個(gè)班，一班二班是重點(diǎn)班。黃老師是老資格的高級(jí)教師，教學(xué)成績(jī)擺在那里，各方面優(yōu)勢(shì)沒(méi)得說(shuō)，學(xué)校自然把一班交給他把關(guān)。那么二班的班主任讓誰(shuí)擔(dān)當(dāng)呢?就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)衡比較的時(shí)候，文老師主動(dòng)請(qǐng)纓。但校長(zhǎng)怎敢輕易地把二班交給一個(gè)剛參加工作的毛頭小子。這個(gè)時(shí)候文老師說(shuō)：“程校長(zhǎng)，我有絕對(duì)的信心帶好二班。這樣吧，我先給自己斷條后路，如果明年的高考，二班比不過(guò)一班，我引咎辭職——不是辭班主任這個(gè)職，是辭我的公職。”程校長(zhǎng)見(jiàn)文老師下了這樣一個(gè)軍令狀，還有什么說(shuō)的呢，再說(shuō)了，讓文老師這個(gè)虎視眈眈的年輕人和四平八穩(wěn)的黃老師形成一種競(jìng)爭(zhēng)的局面，未必不是一件好事。于是，校領(lǐng)導(dǎo)破例讓文老師做了二班的班主任。
開學(xué)了
兩個(gè)班主任走馬上任，按照慣例，第一節(jié)課是班會(huì)。黃老師面目慈祥地站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，明年你們就要站起來(lái)，接受祖國(guó)的挑選了，希望大家努力學(xué)習(xí)，把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)接受祖國(guó)和人民的挑選。當(dāng)然了，如果高考失利，那也沒(méi)有什么關(guān)系，條條大路通羅馬，在平凡的崗位上，我們照樣可以做出不平凡的事業(yè)。”
講臺(tái)下響起了竊竊私語(yǔ)，還有小聲的哄笑，坐在最后一位的楊柳站起來(lái)說(shuō)：“黃老師，這些話我們都聽得耳朵生老繭了，你能不能說(shuō)些新鮮的?”黃老師不怒不惱，笑嘻嘻地說(shuō)：“話是不新鮮了，可理兒不老，這些話，我不僅要天天講，還要以不同的方式來(lái)講，我要把這些話印到你們的心里。”講臺(tái)下又是一陣噓聲。
二班的學(xué)生走進(jìn)教室時(shí)，文老師已經(jīng)在那里等候多時(shí)了。學(xué)生們驚奇地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的座位都被指定了，座位上貼著寫著姓名的紙條，教室前排放著一輛轎車模型，后排放著一輛自行車模型。學(xué)生們找到自己的座位坐定，文老師目光炯炯地掃視著大家，突然他指著最后一排和最前一排的兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：“余強(qiáng)、林可，請(qǐng)你們想象一下，如果余強(qiáng)騎著自行車，和開著‘大奔’的林可在高速公路上相遇，那么，誰(shuí)應(yīng)該讓給誰(shuí)路?”
余強(qiáng)和林可都直溜溜地站在那里，不知如何回答。“你們回答不出是吧，我來(lái)給你們答案。余強(qiáng)應(yīng)該給林可讓路，為什么呢?因?yàn)楦咚俟肥菫槠囆藿ǖ?，你一個(gè)騎自行車的，沒(méi)有資格在這條路上奔跑。”
二班的學(xué)生愣愣地看著文老師，他們不知道他葫蘆里賣的什么藥。文老師抬高了聲音說(shuō)：“這雖然是想象，但有一天可能就是事實(shí)，它可能發(fā)生在二班的每一個(gè)人身上!顯然，騎自行車的是在高考中的失敗者，開‘大奔’的是高考中的勝利者!”
教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們還是第一次聽見(jiàn)這么赤裸裸的教育。文老師又說(shuō)：“大家或許注意到了，你們的座位都被我劃定好了，請(qǐng)?jiān)徫也唤o有些同學(xué)面子，我對(duì)座位排列的標(biāo)準(zhǔn)是，成績(jī)好的坐前面，成績(jī)差的坐在后面。當(dāng)然，如果你想坐到前面，離這輛‘大奔’近點(diǎn)，你就必須戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)對(duì)手，讓他們灰溜溜地坐到后排的自行車旁邊。”
二班獨(dú)特的班會(huì)像風(fēng)一樣在同學(xué)們中間傳播開來(lái)，一班的學(xué)生回味著黃老師干癟的鼓動(dòng)，紛紛羨慕二班有了個(gè)思想解放開拓務(wù)實(shí)的班主任，嘆息自己遇到了個(gè)老古板。
黃老師也聽到了風(fēng)聲，找到文老師，不滿地說(shuō)：“文老師，你怎么能這么教育學(xué)生呢，人的一生總不能只講競(jìng)爭(zhēng)，只論成功吧!你按成績(jī)的好壞排座位，讓那些成績(jī)差的學(xué)生心理怎么承受?我建議，你應(yīng)該把成績(jī)差的同學(xué)和成績(jī)好的同學(xué)排在一起，相互幫助。”文老師打斷了黃老師的話說(shuō)：“黃老師，自然界的規(guī)律是弱肉強(qiáng)食適者生存，現(xiàn)代社會(huì)何嘗不是這樣?生活不相信眼淚，學(xué)生們總有一天要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在就讓他們接受這樣的事實(shí)，未嘗不是好事。”黃老師還想說(shuō)什么，文老師說(shuō)：“黃老師，我的教育方式究竟恰當(dāng)不恰當(dāng)，一年后見(jiàn)效果，十年見(jiàn)結(jié)果，我們還是讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧。”黃老師碰了一鼻子灰，悶悶不樂(lè)地回到宿舍。
高考
高考的日子一天天來(lái)臨，黃老師和文老師的班會(huì)還是每周一開，黃老師還是那老一套，不過(guò)一班的學(xué)生對(duì)黃老師的苦口婆心的抗拒越來(lái)越小，想想黃老師說(shuō)教的還真是個(gè)理兒;文老師呢，把班級(jí)的火藥味攪得更濃，大家的座位不停地變來(lái)變?nèi)?，都暗自較上了勁，一付箭在弦上的勁頭。
一晃，兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了，高考如期來(lái)臨。高考結(jié)果出來(lái)后，黃老師蔫了，文老師笑了：二班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了一班，全班56人，55人達(dá)線，惟有余強(qiáng)一個(gè)人名落孫山，上全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的有32個(gè)人，而一班雖然也只有高潮一個(gè)人落榜，但達(dá)重點(diǎn)線的只有10個(gè)人。
但黃老師還是不服氣，他憂郁地望著文老師說(shuō)：“一切都還沒(méi)有完，幾年后，我們?cè)賮?lái)比較一下。”
文老師冷笑一聲說(shuō)：“我堅(jiān)信，二班的學(xué)生在校園里可以打敗一班的學(xué)生，走到社會(huì)上，依然可以打敗他們，因?yàn)槲覀魇诮o他們的是一種理念。”
11年后
白駒過(guò)隙，一晃，11年過(guò)去了，黃老師快要退休，文老師也人過(guò)中年，歲月磨礪他的鋒芒，當(dāng)年的斗志也漸漸薄弱。他和黃老師已經(jīng)忘記了當(dāng)年約定的比試?？赡菍脤W(xué)生畢業(yè)10年的聚會(huì)，又讓他們想起曾經(jīng)的較量。
相聚的日子里，二班的畢業(yè)生大出風(fēng)頭。不少人是開著“大奔”來(lái)的。林可已官至副縣長(zhǎng)，陸彩霞是一家上市公司的副總，梅林讀了博士后，也專程從美國(guó)趕過(guò)來(lái)，而一班最大的官楊柳，是某報(bào)社的編輯部主任，發(fā)小財(cái)?shù)挠袔兹耍嬲饬x上的大款一個(gè)也沒(méi)有，不少同學(xué)是騎著自行車從城市的四面八方趕來(lái)。
一班的落榜生余強(qiáng)沒(méi)有來(lái)，他說(shuō)他沒(méi)有混出名堂羞于聚會(huì)。他發(fā)誓他會(huì)開著“大奔”來(lái)參加下一個(gè)聚會(huì)。二班的落榜生高潮來(lái)了，他笑嘻嘻地騎著自行車，調(diào)侃著說(shuō)這輩子和自行車是干上了——他開了個(gè)自行車的修理鋪。
二班的學(xué)生們圍著恩師，說(shuō)著感謝的話，他們說(shuō)是文老師給了他們一種決絕的態(tài)度，而態(tài)度是決定一切的。
文老師瞥一眼人群中的黃老師，高傲自不必說(shuō)，黃老師抽開身，摘下老花鏡，輕輕地?fù)u著頭，小聲地自言自語(yǔ)：“怎么了?這個(gè)世界到底是怎么了?我不敢相信，也不能相信啊!一切都沒(méi)有結(jié)束。”
聚會(huì)結(jié)束后，大家相約，5年后，再來(lái)聚會(huì)一次。
16年后
時(shí)光如流水，一晃5年過(guò)去了，又到了同學(xué)們聚會(huì)的日子。二班的學(xué)生中，有三個(gè)人沒(méi)有來(lái)，一個(gè)是林可，身為副市長(zhǎng)的他為了確保坐上市長(zhǎng)的寶座，竟然買兇殺人，將另外一位副市長(zhǎng)刺殺，現(xiàn)已被拘留審查。第二個(gè)是陸彩霞，她因?yàn)楦`取另外一家公司的核心技術(shù)機(jī)密觸犯了法律，進(jìn)了監(jiān)獄;最后一個(gè)是余強(qiáng)，這5年里，他左突右奔，還是沒(méi)有出人頭地，連個(gè)“大奔”的司機(jī)也沒(méi)有混上，他焦慮他憤恨，終于，他的精神崩潰了，住進(jìn)了精神病院。
一班有兩個(gè)人沒(méi)有來(lái)，一個(gè)是楊柳，年初，這位剛正不阿的大記者，因?yàn)槠毓庖粋€(gè)黑社會(huì)團(tuán)伙，被人暗殺，以身殉職;第二個(gè)是高潮，去年，德國(guó)一家自行車制造公司看中這個(gè)技術(shù)精湛的修車匠，高薪聘請(qǐng)他去了德國(guó)，做高級(jí)技工，天高路遠(yuǎn)，他實(shí)在沒(méi)有時(shí)間飛回來(lái)聚會(huì)。
天下沒(méi)有不散的宴席，聚會(huì)散后，文老師仿佛老了10多歲，他垂著頭坐在那里，亂發(fā)遮蓋了他蒼白的臉。黃老師坐在他的對(duì)面，無(wú)聲地望著他，沉默了一會(huì)兒，黃老師說(shuō)：“文老師，不是所有的人都必須成為英雄，平和的生活和工作是大多數(shù)人的人生狀態(tài)。我更想說(shuō)的是，英雄不是建立在將對(duì)手踩在腳下的基礎(chǔ)上——英雄不是打出來(lái)的。”
文老師抬起頭，已是淚眼婆娑。
2016勵(lì)志美文：你的生命，還剩下多少黃金時(shí)段?
我們每個(gè)人出生的時(shí)候，并非是兩手空空，而是捏了一張生命的借記卡。這張卡是風(fēng)做的，是空氣做的，透明、無(wú)形，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拂動(dòng)著我們的羽毛。
在你的親人還沒(méi)有為你寫下名字的時(shí)候，這張卡就已經(jīng)毫不遲延地啟動(dòng)了業(yè)務(wù)?？ㄉ洗孢M(jìn)了我們生命的總長(zhǎng)度，它被分解成一分鐘一分鐘的時(shí)間，樹木傾斜的陰影就是它輕輕的腳印了。
密碼雖然在你的手里，但儲(chǔ)藏在生命借記卡的這個(gè)數(shù)字，你雖是主人，卻無(wú)從知道。也許，它很短暫呢，幸好我不知你不知，咱們才能無(wú)憂無(wú)慮地生活著，懵然向前，支出著我們的時(shí)間。
很多銀行卡是可以透支的，甚至把透支當(dāng)成一種福祉和誘餌，引領(lǐng)著我們超前消費(fèi)，然而它也溫柔地收取了不菲的利息。生命銀行冷峻而傲慢，它可不搞這些花樣，制度森嚴(yán)鐵面無(wú)私。你存在賬面上的數(shù)字，只會(huì)一天天一刻刻地義無(wú)反顧地減少，而絕不會(huì)增多。
也許有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在發(fā)布的生命預(yù)期表，人的壽命已經(jīng)到了七八十歲的高齡，想起來(lái)，很是令人神往呢。如果把這些年頭折算成分分秒秒，一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)3600秒……按照我們能活80年計(jì)算，卡上的時(shí)間共計(jì)是2522880000秒。
真是一個(gè)天文數(shù)字，一下子呼吸也暢快起來(lái)，腰桿子也挺起來(lái)，每個(gè)人出生的時(shí)候，都是時(shí)間的大富翁。不過(guò)，且慢。既然算賬，就要考慮周全。借記卡有一個(gè)名為“繳費(fèi)通”的業(yè)務(wù)，可以代繳代扣。生命也是有必要消費(fèi)的。就在我們這一呼一吸之間，卡上的數(shù)字就要減掉若干秒了。
首先，我們要把借記卡上大約1/3的數(shù)額支付給床板。床板是個(gè)啞巴，從來(lái)不會(huì)對(duì)你大叫大喊，可它索要最急，日日不息。你當(dāng)然可以欠著床板的賬，它假裝敦厚，不動(dòng)聲色。一年兩年甚至十年八年，它不威逼你，它的陰險(xiǎn)在長(zhǎng)久的沉默之后漸漸顯露，它不動(dòng)聲色地、無(wú)聲無(wú)息地報(bào)復(fù)你，讓你面色干枯、發(fā)搖齒動(dòng)、煩躁不安、歇斯底里……
它會(huì)讓你乖乖地把欠著它的錢加倍償還，如果它不滿意，還會(huì)把還賬的你拒之門外。倘若你欠它的太多了，一怒之下，也許它會(huì)徹底撕毀你的借記卡，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄失一地。所以，兩害相權(quán)取其輕吧，從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)，你切不可以怠慢了床板，不管它多么笑容可掬，你每天都要按時(shí)還它時(shí)間。
你還要用大約1/3的時(shí)間來(lái)吃飯、排泄、運(yùn)動(dòng)、交通、打電話、接吻，到遠(yuǎn)方去旅游，聽朋友講過(guò)去的事情，當(dāng)然也包括發(fā)脾氣和生氣，和上司吵架還有哭泣……當(dāng)然你也可以將這些壓縮到更少的時(shí)間，但你如果在這些方面太吝嗇支出的話，你就變成了一架冰冷的機(jī)器，而不再是活生生的人。
你的生命刨去了這樣多的必須支出，你還剩下多少黃金時(shí)段?
唯有我們不知道生命的長(zhǎng)短，生命才更凸顯。也許，運(yùn)動(dòng)可以在我們的卡里增添一些跳動(dòng)的數(shù)字?也許大病一場(chǎng)將劇烈減少我們的存款?不知道。那么，在不知道自己有多少銀兩的時(shí)候，精打細(xì)算就不但是本能，更是澄澈的智慧了。
當(dāng)我們離開世界的時(shí)候，能帶走的唯一物品，是我們空空如也的借記卡。當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我們回首查詢借記卡上一項(xiàng)項(xiàng)的支出，能夠莞爾一笑，覺(jué)得每一筆支出都事出有因不得不花，并將這笑容實(shí)實(shí)在在地保持到虛無(wú)縹緲間，也就是靈魂的勛章了。
其實(shí)，當(dāng)你吐出最后的呼吸之時(shí)，你的借記卡就鏗鏘粉碎了。但是，且慢，也許在那之后，有人愿意收藏你的借記卡，猶如收藏一枚古錢。
2016勵(lì)志美文：別那么悲憤，這個(gè)世界不欠你的
我的朋友李良成，肯吃苦，心善，性格和諧，經(jīng)常幫助人。
良成在鄉(xiāng)下有個(gè)遠(yuǎn)親，家境不是太好，良成把親戚剛上小學(xué)的孩子接過(guò)來(lái)，資助孩子上學(xué)。孩子也很努力，每天學(xué)習(xí)到很晚。擔(dān)心孩子太累，良成還經(jīng)常勸孩子早點(diǎn)休息。
前些日子，老師打電話讓良成過(guò)去，問(wèn)了些很奇怪的問(wèn)題，眼神很怪異，有點(diǎn)吞吞吐吐欲言又止的意思。
良成心粗，沒(méi)有多想。
過(guò)兩天良成替孩子檢查作業(yè)，無(wú)意中看到孩子的一篇作文，頓時(shí)呆住了。作文中有幾句話，大概意思是：……這個(gè)社會(huì)，為什么如此不公?為什么有些人一天到晚什么也不干，卻吃香的喝辣的?比如我大舅李良成，他一家人每天除了看電視，就是逛街購(gòu)物，卻總有花不完的錢?有錢人就是好，想買什么就買什么……
良成當(dāng)時(shí)心里激堵，他很想把孩子揪過(guò)來(lái)，對(duì)著孩子的耳朵大吼一句：日你娘啊死孩子，什么叫你大舅一家一天到晚什么也不干?一天到晚什么也不干的是你爹媽!正因?yàn)槟愕鶍屢惶斓酵硎裁匆膊桓桑虐讶兆踊斐蛇@樣!你大舅怕耽誤了你都快累成狗，你居然看不到……
終于明白了老師的眼神為什么那么奇怪。
良成終不可能對(duì)孩子說(shuō)句什么，怕傷到孩子，他跟我聊起這事，我也呆住了。
我想不到的是，這種畸形的心態(tài)，不知何以悄然侵襲了孩子的心靈。
在深圳時(shí)，我就深切體驗(yàn)到人心的偏激。有次出門，見(jiàn)兩個(gè)保安聊天，就聽一個(gè)保安說(shuō)：看咱們小區(qū)，開什么好車的都有，全他媽的為富不仁!
開好車跟為富不仁，這之間一點(diǎn)邏輯關(guān)系也沒(méi)有，不知道這個(gè)保安怎么把二者掛聯(lián)起來(lái)的。還沒(méi)等我理清他的邏輯沿遞，就聽另一個(gè)保安說(shuō)：就是，窮的窮死，富的富死，太他媽不公道了。我現(xiàn)在就盼來(lái)一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，到時(shí)候我第一個(gè)報(bào)名，不打死這些為富不仁的有錢人，我管他們叫爹!
后面說(shuō)話的保安，臉上的肌肉扭曲著，年輕的眼睛透射著我無(wú)法理解的仇恨。而這種仇恨，完全是非邏輯的，虛構(gòu)在扭曲與臆想的基礎(chǔ)之上。
另一件事是，我有個(gè)朋友，他兒子很有出息，爹媽沒(méi)怎么管，孩子自己報(bào)考海外名校并錄取。朋友激動(dòng)的紅光滿面，把熟人全都叫來(lái)，大吃慶祝。
正在亢奮之余，席間有個(gè)多年老友，突然冷冰冰扔出一句：國(guó)外的學(xué)校，根本不看考分，給錢就讓上，有錢人就是好!想去哪上學(xué)就去哪兒上學(xué)。
朋友被堵得慌，氣惱的辨解說(shuō)：你說(shuō)的那是野雞大學(xué)，我兒子這可是名校，名校招錄更嚴(yán)……我兒子可是全額獎(jiǎng)學(xué)金啊!
對(duì)方扔回來(lái)一句：都一樣，給錢就讓上。
上你媽……朋友氣得想要打人。但知道自己兒子表現(xiàn)太好，已經(jīng)引起公憤，能做的就是立即起身買單走人，多年的老交情，到此為止了。
上面說(shuō)的這幾件事，有個(gè)共同特點(diǎn)，都是臆造仇恨，甚至不惜修改事實(shí)。
李良成并非土豪，真的是每天累成狗。自打他把親戚的孩子接來(lái)，等于多判了自己幾年的苦役。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到孩子根本不領(lǐng)情，之所以硬說(shuō)他“一天到晚什么也不干”，只是為了人為制造不公的借口，為自己心里的憤怒建立依據(jù)。
現(xiàn)在李良成拿這孩子的教育，束手無(wú)策，已經(jīng)接來(lái)了不能再送回去，可如何告訴孩子這種觀念是扭曲的?恐怕不是件容易的事兒，弄不好倒起反效果。
深圳那家小區(qū)，有多少揮金如土為富不仁的壞土豪我不清楚，但我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)，都是睡得比狗都晚，累得跟驢一樣。其中有個(gè)老板為了接單，被客戶灌到胃吐血。還有個(gè)胖土豪在最低谷的時(shí)候，被債主追殺，慌不擇路，兩米多高的圍墻，他竟然嗖的一下就跳過(guò)去了……
如果他們知道有人如此痛恨他們，他們一定會(huì)大哭起來(lái)。
最后那個(gè)兒子上海外名校的朋友，這事兒還真是錯(cuò)在他，你兒子太有出息，就意味著對(duì)別人家孩子的無(wú)端羞辱。自己關(guān)起門，和幾個(gè)親密的朋友慶祝一下就是了，非要昭告天下，別人心里悒郁悲憤，當(dāng)然要修理你。
只是這個(gè)修理的理由，無(wú)視事實(shí)，太過(guò)于扭曲。
去年回深圳時(shí)，看望幾個(gè)當(dāng)年的朋友。其中有一個(gè)，是當(dāng)年照顧過(guò)我的姐姐。當(dāng)年她研究生畢業(yè)，直接進(jìn)了省級(jí)政府機(jī)關(guān)，但男友去深圳打拼，引發(fā)她熱血沸騰，就毅然辭職而去，想上演一幕深圳愛(ài)情故事。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她去了深圳，男友卻因?yàn)橐贿B串失意，最終無(wú)法立足，回到三線小城市，讓家人走關(guān)系弄了個(gè)事業(yè)編。而她卻留在深圳，于谷底起步最終風(fēng)生水起，成為了有名的女企業(yè)家。
上次見(jiàn)面，她跟我說(shuō)起個(gè)北方煤老板的事情。
她說(shuō)，媒體總是稱煤老板煤老板，這個(gè)貶義的稱呼，帶給人一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，這些煤老板就是些沒(méi)有底蘊(yùn)的暴發(fā)戶，除了用錢砸人，欺良霸善，良知良心一概沒(méi)有。她當(dāng)時(shí)也是這樣認(rèn)為，見(jiàn)到那位煤老板時(shí)，也是這種感覺(jué)。
但是感覺(jué)根本靠不住，聊過(guò)幾次她就發(fā)現(xiàn)，在那位煤老板粗鄙的偽飾下，藏著一個(gè)洞知世象人心的心理學(xué)大師。
煤老板的包里，上面是幾本三點(diǎn)式女人的低俗雜志，下面藏著英文原版的心理學(xué)專著，看到這些書她才恍然大悟：是了，這位滿口粗話的煤老板，管著幾萬(wàn)號(hào)人，沒(méi)點(diǎn)內(nèi)功底子怎么可能?他之所以表現(xiàn)粗鄙，一來(lái)是他的環(huán)境中有些人只吃這套，二來(lái)是社會(huì)公認(rèn)他們沒(méi)文化，他為什么非要跟所有人抬杠?
這位姐姐當(dāng)時(shí)深有感觸的說(shuō)：人吶，不怕不努力，不努力也是人生的權(quán)利，憑什么非要努力?做個(gè)平庸之輩又招誰(shuí)惹誰(shuí)了?怕就怕自己不努力，還扭曲臆造，無(wú)端貶低別人的付出。
這個(gè)世界不欠你的，也不欠任何人!
你只看到了煤老板一擲千金，認(rèn)為他們鉆了政策的空子，卻沒(méi)看到他們?yōu)橥瓿梢粋€(gè)挖煤的系統(tǒng)工程，必須要上得講堂下得井礦，指揮得了千軍萬(wàn)馬做得了地痞流氓。你只看到了別人的小蠻腰，沒(méi)看到美女日夜揮汗在健身房。你只看到了別人逛街購(gòu)物心神氣爽，沒(méi)看到人家辛苦勞累打拼奔忙。
不努力不是錯(cuò)，不努力偏又憤世嫉俗，于是腦子就日漸扭曲。有成就的人，或是運(yùn)氣好，或是人品劣，不是阿諛?lè)畛?，就是為富不仁，天底下只有你最善良。所有人全都欠你的，所有人都不該享受他們的生活，必須要接受你的正義審判。
嫉恨別人的努力所獲，就刻意的無(wú)視別人的付出，給自己的不努力找借口，多少也算人之常情——但刻意欺騙自己，把自己臆想成不公正的犧牲品，從此讓自己生活在悲憤的心態(tài)中，這就是折磨自己了。
別那么悲憤，這個(gè)世界真的不欠任何人。每個(gè)經(jīng)濟(jì)地位居于你之上的人，都有比你更慘淡的付出。他們沒(méi)搶走你任何東西，你的所獲，只與你的智慧付出成正比，真的不是別人的錯(cuò)。
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