勵(lì)志日志人生道路文章3篇
人的一生，你即將走到生命的盡頭，你看看自己走過的路，總覺得有那么多遺憾，假如當(dāng)年你再努力一點(diǎn)……假如你沒有那么容易就屈服，假如……你的一生會(huì)是這樣過來的么?人生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字伴隨我們，一起來看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的勵(lì)志日志人生道路文章3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
勵(lì)志日志人生道路文章：孤獨(dú)是你的必修課，孤獨(dú)讓你變得出眾
孤獨(dú)是你人生的一門必修課，享受孤獨(dú)，適度脫離群體，學(xué)會(huì)和自己相處。孤獨(dú)是可貴的，在這樣沒有被打擾的時(shí)間和空間里，完全依照自己的意愿來安排這段時(shí)光怎樣度過，是一種莫大的『自由』。
相比于西方人，中國(guó)人更加害怕寂寞，不懂怎么享受一個(gè)人的時(shí)光;而且過于在乎別人的看法，總是想從別的眼中尋找自己的存在感。為了不被貼上“不合群”的標(biāo)簽，而刻意頻繁地參加一些沒什么實(shí)際價(jià)值的社交活動(dòng)。在西方人看來，中國(guó)人有點(diǎn)“過度社交”。
什么是有效的社交?有明確的議題和目標(biāo)，并且能圍繞這個(gè)議題和目標(biāo)開展下去;找到問題和解決方法;能達(dá)成一致意見;明確跟進(jìn)工作和責(zé)任人;控制時(shí)間和效率。
當(dāng)然這是針對(duì)工作而言，生活中沒人會(huì)這么刻板。個(gè)人認(rèn)為，對(duì)于與工作無關(guān)的私人社交活動(dòng)，平均每周2次以內(nèi)是正常的，大于等于3次就會(huì)過度消耗自己了(耗時(shí)、耗財(cái)、耗生命)。
我來舉兩個(gè)例子：
A、約兩三個(gè)私人關(guān)系非常好的前同事，吃個(gè)AA制的午餐，增進(jìn)一下感情，聊一下各自的近況和將來的打算，開拓一下思路，趕在下午上班前順道去看個(gè)展覽，在放松心情的同時(shí)也培養(yǎng)了興趣，也沒有耽誤工作。有明確的目的，有控制時(shí)間，而且一舉多得，這是有效社交。
B、下午在三里屯見完客戶一身疲憊，還不到下班時(shí)間，但現(xiàn)在回公司不值當(dāng)，也不想回家，干嘛呢?在微信朋友圈隨手發(fā)一句：“有在三里屯附近的嗎?陪我唱歌喝酒唄，贈(zèng)香吻一個(gè)。”瞬間一堆回復(fù)(僅僅因?yàn)槊裁?，半個(gè)小時(shí)后來了1個(gè)，1個(gè)小時(shí)后來了2個(gè)，2個(gè)小時(shí)后來個(gè)3個(gè)，有的不生不熟，有的根本都沒見過，呆了半小時(shí)就走了，半夜一兩點(diǎn)后還在不斷進(jìn)進(jìn)出出，酒喝得不少，飯沒怎么吃，唱到凌晨4點(diǎn)餓得心慌，出來再吃個(gè)宵夜，等回到家都6點(diǎn)了，一頭扎到床上睡2、3個(gè)小時(shí)，拖著疲倦的身軀、混沌的頭腦、滿滿的罪惡感上班去……純屬寂寞空虛冷，沒有實(shí)際的目的，沒有特定的人，在時(shí)間上無節(jié)制，砸錢毀了身體還耽誤工作，這是過度社交、無效社交。
過度社交的直接后果就是：自己的可支配時(shí)間、金錢、生命被浪費(fèi)，尤其是時(shí)間。對(duì)于一線城市非傳統(tǒng)行業(yè)的打工族來說，除去工作、交通、睡眠時(shí)間，每日可支配時(shí)間非常有限。這些寶貴的時(shí)間原本可以用于思考、讀書、培養(yǎng)興趣、提升自我、休息放松、健身、養(yǎng)生、談戀愛、接私活、創(chuàng)業(yè)等等，如果過度社交，這些事情就會(huì)被擠壓，甚至?xí)哪愕纳钪邢У簟?/p>
在這里，我特別想強(qiáng)調(diào)一下『思考』。為什么要思考?因?yàn)樵谏习嗟臅r(shí)間里，根本沒有安靜的環(huán)境和整塊的時(shí)間供你一個(gè)人冷靜思考。人是在不斷的思考中清除障礙，沉淀優(yōu)勢(shì)，明確方向，獲得持續(xù)成長(zhǎng)的。一個(gè)每日只顧埋頭苦干而不會(huì)尋找時(shí)間進(jìn)行獨(dú)立思考的人，是不會(huì)有任何進(jìn)步的。
思考什么呢?思考今天在工作中出現(xiàn)的問題，有什么經(jīng)驗(yàn)和校訓(xùn)，怎樣改進(jìn);思考明天的工作和生活有什么計(jì)劃;思考今天發(fā)生的一件有趣的事情;思考今天記在貼紙上的一個(gè)在上班時(shí)間難以細(xì)化的靈感;思考我還有什么重要的事沒有做，重要的人沒有見，重要的地方?jīng)]有去……
享受孤獨(dú)。適度脫離群體，學(xué)會(huì)和自己相處。孤獨(dú)是可貴的，在這樣沒有被打擾的時(shí)間和空間里，完全依照自己的意愿來安排這段時(shí)光怎樣度過，是一種莫大的『自由』。在每天非常有限的自由的時(shí)空中，如果可以做到『自律』，有計(jì)劃、有節(jié)制、自我激勵(lì)，也就可以帶來『效率』，成就那些別人做不到的事情，也就成就了你自己。
It is loneliness that makes you different, not gregariousness. 正是孤獨(dú)讓你變得出眾，而不是合群。但凡那些才華橫溢、有所作為的人，都是會(huì)享受和利用孤獨(dú)的人，他們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候積蓄能量，才能在不孤獨(dú)的時(shí)候爆發(fā)和綻放;但凡那些害怕孤獨(dú)，成天在飯桌、酒桌、歌廳里尋找存在感的人，一定都會(huì)淹沒于蕓蕓眾生。
勵(lì)志日志人生道路文章：人生的長(zhǎng)度、寬度、高度、厚度和重度
人生在世，應(yīng)做一個(gè)有立體內(nèi)涵的人，應(yīng)有一定的長(zhǎng)度、寬度、高度、厚度、重度。
長(zhǎng)度代表壽命長(zhǎng)短，寬度代表心胸寬窄，高度代表境界高低，厚度代表能力厚薄，重度代表貢獻(xiàn)重輕。
時(shí)間是生命的長(zhǎng)度，視野是生命的寬度，理想是生命的高度，胸懷是生命的厚度，積淀是生命的重度。
人生的長(zhǎng)度是健康，人生的寬度是視野，人生的高度是事業(yè)，人生的厚度是思想，人生的重度是價(jià)值。
追求是人生的長(zhǎng)度，知識(shí)是人生的寬度，智慧是人生的高度，誠(chéng)實(shí)是人生的厚度，成熟是人生的重度。
長(zhǎng)度是一個(gè)人的壽命，寬度是一個(gè)人的肚量，高度是一個(gè)人的眼界，厚度是一個(gè)人的為人，重度是一個(gè)人的能量。
支撐人生長(zhǎng)度的是健康，支撐人生寬度的是心胸，支撐人生高度的是品德，支撐人生厚度的是才智，支撐人生重度的是業(yè)績(jī)。
年齡是生命的長(zhǎng)度，修養(yǎng)是生命的寬度，超越是生命的高度，道德是生命的厚度，地位是生命的重度。
延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，拓寬人生的寬度，提升人生的高度，夯實(shí)人生的厚度，鑄造人生的重度。長(zhǎng)度決定健康，寬度決定理念，高度決定事業(yè)，厚度決定修養(yǎng)，重度決定拼搏。
健康有長(zhǎng)度，心態(tài)有寬度，生活有高度，閱歷有厚度，做事有重度。
壽命要有長(zhǎng)度，視野要有寬度，事業(yè)要有高度，讀書要有厚度，思考要有重度。
鍛煉決定長(zhǎng)度，信仰決定高度，心態(tài)決定寬度，積累決定厚度，創(chuàng)造決定重度。
量出人生長(zhǎng)度的是生死，測(cè)出人生高度的是榮辱，走出人生寬度的是進(jìn)退，夯出人生厚度的是苦樂，詮釋人生重度的是成敗。
勵(lì)志日志人生道路文章：人的一生，假如當(dāng)年你再努力一點(diǎn)
某一年某一月的某一天，你呱呱墜地，開始了你人生的旅程。
此時(shí)的你還沒睜開眼睛，你就這樣子，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，度過了最初的幾年，你毫無印象的幾年。
4歲，你背起書包上了幼兒園，有了新的玩伴，一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人走過來，媽媽告訴你，那是老師，要聽老師的話，于是，你變得很聽話，甚至，過于聽話。
6歲，你上了小學(xué)，你開始學(xué)習(xí)新的東西，那時(shí)你覺得很有趣，你根本不覺得，上學(xué)，很累。
那時(shí)的你，是那樣無知，若不是時(shí)常見到陪你長(zhǎng)大的人，你甚至不知道，那些日子，你曾經(jīng)歷。
12歲，你小學(xué)畢業(yè)，小升初，你去的是最好的學(xué)校，盡管學(xué)費(fèi)貴，但爸爸媽媽卻說，只要好好學(xué)習(xí)，就都沒關(guān)系。
15歲，你將初中畢業(yè)，這三年里你看著許多同學(xué)墮落，但是你沒有。你考上了這里最好的高中，笑得很開心，很開心。
那些日子沒有人告訴你怎么做，沒有人告訴你做什么，你卻做得很好。那是學(xué)習(xí)只是你生活的一部分，其他的你都沒想過。
16歲，你已是高一的學(xué)生，你突然發(fā)現(xiàn)原來世界這么精彩，你輕輕伸手去觸碰，但不會(huì)忘記縮回來，你仍然是個(gè)好孩子，盡管已不再那樣聽話。
17歲，你上了高二，你開始了解大學(xué)，開始明白之后的人生路，你明白了夢(mèng)想，你意識(shí)到了問題的嚴(yán)肅，于是，開始?jí)阂肿约?，你把它叫做為?mèng)想而拼搏。
18歲，你高中的最后一年，你早已身心俱疲，高考越來越近，你的信心也越來越少，你明白了不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，高考后，第一次，你選擇屈于現(xiàn)實(shí)。但想到大學(xué)的生活，你的心中，仍是充滿向往的。
20歲，你已在大學(xué)度過一年，你開始發(fā)現(xiàn)原來大學(xué)也就是這個(gè)樣子。每天陪陪你的戀人，上幾節(jié)課，你慢慢的習(xí)慣，習(xí)慣之后，便是厭倦。
22歲，大學(xué)畢業(yè)，你本想自己放手干一番事業(yè)，卻聽到別人對(duì)你說，讀研，才能有好的就業(yè)。想到激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，你猶豫了。你第二次屈于現(xiàn)實(shí)，選擇讀研，放棄夢(mèng)想。
24歲，你開始找工作，你發(fā)現(xiàn)找一份自己喜歡的工作真的很難，于是經(jīng)過各種協(xié)調(diào)與幫助，你最終的選擇，是一個(gè)較為穩(wěn)定，而你卻不喜歡的工作。
28歲，你結(jié)婚了，你有了自己的家庭，養(yǎng)家，成了你的新負(fù)重。你也曾偶爾記起你曾經(jīng)的夢(mèng)想，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你又一次，屈服了。
35歲，你的孩子上學(xué)了，看著他歡欣雀躍的樣子，你打心底希望他能比你有出息，希望他出人頭地，第一次，你體會(huì)到了父母當(dāng)年的感受，明白了為什么他們?yōu)槟氵x學(xué)校時(shí)，說花多少錢都沒關(guān)系。
40歲，你開始身體不適，看著孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，你第一次覺得，自己老了。不惑之年的你已不再身強(qiáng)力壯，再也不能把孩子高高舉過頭頂，甚至沒力氣陪他完成一次旅行。你突然覺得很疲憊，很累。
50歲，孩子已經(jīng)離開你，去打造他的人生，看著如今年輕氣盛的他，你突然記起，曾經(jīng)，你也有過夢(mèng)想，只是你的懦弱讓它消磨殆盡，你突然想再活一次，去完成你年輕時(shí)的夢(mèng)想，可卻已經(jīng)，力不從心。
60歲，你離開工作崗位，突然覺得自己沒用了，你已經(jīng)沒有了父母，孩子也不在身邊，你又一次想起你出生的時(shí)刻，那時(shí)的你，多幸福啊!你想著想著，突然就哭了，你的孫子笑你：“爺爺你這么大了，還哭鼻子!”你把他摟在懷里，哭著，又笑了。
70歲，你即將走到生命的盡頭，你看看自己走過的路，總覺得有那么多遺憾，假如當(dāng)年你再努力一點(diǎn)……
假如你沒有那么容易就屈服，假如……
可是沒有假如，一切都那么真實(shí)，徹骨。你閉上眼睛，再一次老淚縱橫。
我們多數(shù)人重復(fù)的，往往是當(dāng)初被我們厭棄的人生。還記得你最初的夢(mèng)想嗎?
別那么容易就屈服，堅(jiān)持，堅(jiān)持你想要的，我們可以暫時(shí)服從現(xiàn)實(shí)，但我們絕不可以遺失夢(mèng)想。
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