初中作文我的暑假生活600字
初中作文我的暑假生活600字
在暑假生活中，我們經(jīng)歷了許許多多開心、有趣、刺激的事情，有哪些關(guān)于暑假生活的作文?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的我的暑假生活初中生作文，希望能幫到你。
初中作文我的暑假生活篇一
在我一生當(dāng)中，我覺得這次的暑假最新鮮了!因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压ⅲ_心得滿天飛。
暑假，我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。
有一天，舅舅說要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島?當(dāng)然是全是猴子的一個小島啦!當(dāng)時我就這樣想。到了那里才知道，我的想法是錯誤的!由于猴島在山上面，所以要做纜車過去。剛一下纜車，一只猴子就馬上撲了過來，原來他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種種體驗(yàn)讓我聞所未聞!
接著我們又到了亞龍灣去玩水。
先玩潛水，換好潛水服。作者輪船到另一邊去，我們又跟老師學(xué)用手勢在海底說話!我們個人都是一對一的教練。我們挨個挨個的排隊下去，過了一會兒，到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步，一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前“走”過。我又慢慢地潛，到底了，我看見了許多美麗的珊瑚，有黃的，有橙的，有紅的，還有許多美麗的珊膽，數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!
然后我們?nèi)タ?ldquo;半潛觀光”了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個新地方。在潛水艇里，我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚兒!看看它們，用好奇的眼光盯著我們的窗，好想在說：“好大的物體呀!”這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!
今天一天過完啦!我感覺今天收獲很大!玩的特開心!總結(jié)來說，這次的游玩，就像給我的種種考驗(yàn)，讓我去發(fā)現(xiàn)美!發(fā)現(xiàn)身邊的美!
初中作文我的暑假生活篇二
放暑假了，我們一家四口高高興興地開車出去旅游了一下。去了很多地方，但是最讓我難忘的是去內(nèi)蒙古大草原騎馬。
到了大草原，由于那里氣候干燥，并沒有看到綠油油的大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都有牧民們的蒙古包，還有成群的馬和羊。我們到了住的地方，還有人向我們敬酒呢!導(dǎo)游說了，這是蒙古人給客人敬的“下馬酒”，真有意思!我們住進(jìn)了蒙古包，后來還看了蒙古小伙子們表演的賽馬、摔跤等比賽，真的和在電視里面看到的場面一模一樣，真是太有趣了!
第二天早上起床后，我們吃了早餐，喝了奶茶，就去騎馬。一開始騎上去，我有點(diǎn)害怕，后來騎著馬走了一會兒，我就不怕了。慢慢地騎馬走了一段路，經(jīng)過牧民家，又到牧民家里喝了奶茶，吃了點(diǎn)心，然后繼續(xù)上路了。爬到一處山頂，就看到了敖包(由很多石頭堆成的)，在這里騎在馬上看下面，才覺得草原真的很大。導(dǎo)游幫我們照了相，我們接著下山去了沼澤地。到了這里，才真正看到綠油油的草。導(dǎo)游說這是草甸，看到風(fēng)景不錯，當(dāng)然也免不了要照相，我還是穿著蒙古服裝照的呢!我高興極了!
要返程了，見我現(xiàn)在騎馬已經(jīng)不太怕了，于是導(dǎo)游便輕輕地拍了馬屁股一下。啊，馬跑起來了，我大叫了起來，導(dǎo)游說不能叫呢，那樣馬會受驚的，嚇得我趕緊不出聲了!當(dāng)馬慢跑的時候，馬背一上一下的，我的人也跟著一上一下的，那時候，感覺我的心都要跳出來似的;可當(dāng)馬快跑的時候，我覺得整個人像在飛一樣，真的讓人很難忘記!特別值得一提的是，我的小妹由爸爸抱著騎的馬，我們都擔(dān)心她會哭呢，沒想到，她好聽話，一點(diǎn)也沒哭，她騎馬的樣子也讓我很難忘!
夕陽西下，要回家了，我真舍不得走，多想把草原上的每匹馬都騎個夠啊!長大了，我一定還會來，我要自己一個人騎馬飛奔在綠油油的大草原上!
初中作文我的暑假生活篇三
今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，堂姐和表哥們也放了暑假，堂姐和表哥要來我家小住，我參加了游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天，兩個同學(xué)一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調(diào)查，就是調(diào)查人民的活動時間和活動項目，我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后，就開始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人，我膽子小，不敢問，就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細(xì)地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴柕街形?，四張的人?shù)一共有80個人，每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了出租車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐為我買了一些玩具，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《一起又看流星雨》。
后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻!我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。
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