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關(guān)于勵(lì)志的作文300字

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關(guān)于勵(lì)志的作文300字

  勵(lì)志是一種人生態(tài)度,勵(lì)志能給人積極向上的力量。那么有哪些關(guān)于勵(lì)志的作文?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的勵(lì)志類(lèi)作文300字,希望能幫到你。

  關(guān)于勵(lì)志的作文篇一:日成一事

  有一位畫(huà)家,舉辦過(guò)十幾次個(gè)人畫(huà)展。開(kāi)始無(wú)論參觀者多少,臉上總是掛著微笑。有一次,我問(wèn)他:"你為什么每天都這么開(kāi)心呢?"

  他給我講一件事情:小時(shí)后,我興趣非常廣泛,也很要強(qiáng)。畫(huà)畫(huà),拉手風(fēng)琴,游泳,打籃球,必須都得第一才行。這當(dāng)然是不可能的。于是,我心灰意冷,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

  有一次期中考試,他的成績(jī)竟然排到了全班的最后幾名。

  他的父親并沒(méi)有責(zé)備他。

  晚飯之后,父親找來(lái)了一個(gè)小漏斗和一捧玉米粒就順著漏斗滑到了他的手里。讓我雙手放在漏斗下面接著,然后撿起一粒種子投到漏斗里面,種子便順著漏斗滑到了我的手里。

  父親投了十幾次,我的手中也就有了十幾粒種子。

  然后,父親一次抓起滿(mǎn)滿(mǎn)的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互擠著,竟一粒也沒(méi)有掉下來(lái)。

  這時(shí),父親總結(jié)道:“這個(gè)漏斗代表你。假如你每天做好一件事,每天就會(huì)有一粒玉米的收獲和快樂(lè)??墒?,當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來(lái)做,反而連一粒玉米也收獲不到了。”

  關(guān)于勵(lì)志的作文篇二:人生之路

  人與路的關(guān)系,非常密切。沒(méi)有人,路也不存在,沒(méi)有了路,人就寸步難行。人與路既和諧又唯一,人的人生就是一條路。

  在這條路上,人需要思考。創(chuàng)造使人們必備的素質(zhì),而思考是創(chuàng)造的基本條件。人只有不斷思考,才能不斷前進(jìn),人只有在不斷思考的過(guò)程中才能使人生更精彩!

  在這條路上人需要奉獻(xiàn)。只有付出才能得到,只有奉獻(xiàn)才能收獲。人生需要奉獻(xiàn)需要付出,才會(huì)更繽紛多彩。

  在人生的道路上,人必經(jīng)失敗,而后成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈,把數(shù)千次失敗當(dāng)作收獲。因?yàn)楫吘怪懒诉@種材料是不能做電燈的。為成功的發(fā)明電燈奠定了基礎(chǔ)。吃一塹,長(zhǎng)一智,人生是在不斷的失敗中吸取教訓(xùn),然后走向輝煌。

  有人說(shuō)。世界上本來(lái)沒(méi)有多路,走的人多了,也就成了路。也有人說(shuō),世界上本來(lái)有路。只是走的人多了,反而沒(méi)路了。其實(shí),人與路是不可分割的一部分。人在哪?那么路就在那。人生就是一條路需要思考,需要奉獻(xiàn),有失敗,有成功,也有收獲。

  關(guān)于勵(lì)志的作文篇三:閱讀的意義

  閱讀是一輪太陽(yáng),照耀著我們,為我們開(kāi)啟語(yǔ)文的大門(mén);閱讀是一陣小雨,滋潤(rùn)著我們,伴我們成長(zhǎng)。

  為什么要閱讀?因?yàn)樗軒臀覀兲岣邔?xiě)作能力,是一位“好老師,”還包括了好詞好句。為什么要閱讀?因?yàn)樗軌蜃屇阍趯W(xué)習(xí)中感到快樂(lè),是一位“好朋友,”它不但可以幫你解決問(wèn)題,而且還能和你在“書(shū)海”中遨游,是一件多么快樂(lè)的事呀!

  一本書(shū),只要你認(rèn)真去讀,就會(huì)覺(jué)得比玩還快樂(lè);一本書(shū),只要你仔細(xì)去看,就會(huì)了解許多知識(shí)。

  春秋時(shí)期,有一位大思想家和教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”對(duì)呀,一本書(shū),你反反復(fù)復(fù)地看,也是一件快樂(lè)的事。

  閱讀是快樂(lè)的,閱讀是有趣的,閱讀,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,但只要喜歡它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是快樂(lè)、有趣的。

  關(guān)于勵(lì)志的作文篇四:關(guān)于創(chuàng)新

  在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易成功。

  創(chuàng)新,并不是所謂的閉門(mén)造車(chē),不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國(guó)17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富??僧?dāng)別人問(wèn)及他為什么會(huì)取得如此的成績(jī)時(shí),他說(shuō):“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?rdquo;雖然這只是一時(shí)謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來(lái),如果沒(méi)有伽利略夜觀星空,如果沒(méi)有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了。

  可見(jiàn),繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。


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